Технология социальной работы с инвалидами

Министерство  сельского хозяйства Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный  агротехнологический университет  имени П.А Костычева»

 

Факультет экономики и  менеджмента

 

Кафедра гуманитарных наук и социальных технологий

 

Курсовой проект по дисциплине

«Технология социальной работы»

на тему:

«Технология социальной работы с инвалидами»

 

 

 

 

Выполнила:

Студентка 31 группы факультета

экономики и менеджмента

специальности «Социальная  работа»

Гросс Ангелина Романова

Проверил:

Тян Ирина Владимировна

 

 

 

 

Рязань 2013

Содержание

Введение………………………………………………….………….…........….3

Глава 1. Обзор литературы.................................................................................8

1. Понятие инвалидности, его виды……………………………..………....8
2. Социальные и медико- социальные аспекты защиты инвалидов…….12

 

Глава 2.Собственное исследование……………...…………..........................19

2.1. Технология социальной работы с инвалидами. Формы и методы решения проблем……………….……………………………………………..19

Заключение…………………………………………………………………….25

Список литературы……………………………………………………………28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Инвалидность является проблемой  не одного человека или даже не части  населения, а всего общества в  целом. Постоянный рост инвалидности и  численности инвалидов – с  одной стороны, углубление внимания к каждому индивиду, вне зависимости  от его физических, психических и  интеллектуальных способностей,- с  другой, совершенствование представлений  о ценности личности и необходимости  защищать ее права, характерное для  демократического, гражданского общества,- все это предмет социальной работы с инвалидами.

Социальная специфика  инвалидности заключается в правовых, экономических, коммуникативных, психологических  и прочих барьерах, которые не позволяют  людям с различными отклонениями здоровья активно включаться в жизнь общества и полноценно участвовать в ней.

Сегодня инвалиды относятся  к наиболее социально незащищенным категориям населения. Наиболее актуальными  задачами социальной политики в отношении  инвалидов являются обеспечение  им равных со всеми другими гражданами Российской Федерации возможностей в реализации прав и свобод, устранение ограничений в их жизнедеятельности, создание благоприятных условий, позволяющих  инвалидам вести полноценный  образ жизни, активно участвовать  в экономической, социальной и политической жизни общества, выполнять свои гражданские обязанности.

Главная проблема исследования заключается в не соответствии значимости социальной защиты и обеспечения  инвалидов реальному положению этой сферы в современных российских условиях.¹

Инвалидность это социальный феномен, избежать которого не может ни одно общество, и каждое государство по уровню своего развития, приоритетам и возможностям формирует социальную и экономическую политику в отношении инвалидов. Конечно, масштаб инвалидности зависит от множества факторов, а именно: состояние здоровья нации, развитие системы здравоохранения, социально- экономическое развитие, состояние экологической среды, исторические и политические причины, в частности, участие в войнах и военных конфликтах и прочее. В нашей стране все из перечисленных факторов имеют ярко выраженную негативную направленность, которая предопределяет значительное распространение инвалидности в обществе.

Нетрудоспособные граждане в каждой стране составляют предмет  забот государства. Основной заботой  государства по отношению к инвалидам  является их материальная поддержка (пособия, льготы и т.д.). Однако нетрудоспособные граждане нуждаются не только в материальной поддержке. Важную роль играет оказание им физической, психологической, организационной и другой помощи. ²

В современной России лица с ограниченными возможностями  и их семьи являются одной из наиболее ущемленных категорий населения. Помимо общих социальных трудностей, характерных  для значительной части населения  в кризисной ситуации, они с  большими трудностями адаптируются к негативным социальным изменениям, обладают пониженной способностью к  самозащите, испытывают практически  стопроцентную малообеспеченность, страдают от недостаточности развития правовой базы, неразвитости систем помощи им со стороны государства и негосударственных организаций.

 

 

 

 

Актуальность темы курсового исследования обусловлена несколькими факторами:

1. Сегодня в России свыше 13 миллионов человек официально признаны инвалидами. В перспективе ожидается дальнейший рост числа этой категории населения*.
2. Несмотря на рост числа инвалидов в России еще недостаточно учреждений, которые ведут работу по оказанию им социальной, медицинской, материальной и другой помощи *.
3. Инвалид в России так же сталкивается с такими проблемами как одиночество, так как их общение ограничивается рамками родительской семьи или ближайших родственников. Так же ограничивается возможностью продолжать обучение и многое другое.
4. В условиях модернизированного российского общества инвалидам труднее равноправно конкурировать на рынке труда. В условиях общего роста безработицы их участие в общественном производстве существенно сокращается

Всё вышеперечисленное подтверждает чрезвычайную актуальность проблемы социальной работы с инвалидами в России.

Объектом исследования являются лица с ограниченными возможностями как специфическая социальная группа.

Предметом исследования данной работы являются особенности социальной работы с инвалидами на региональном уровне. А так же социальная, медико-социальная и социально-психологическая работы с инвалидами.

Целью исследования является изучение особенностей социальной работы с инвалидами, осмысления проблем  и выявления основных форм и перспектив работы с ними.

Исходя их цели исследования, были выявлены следующие основные

задачи:

• Раскрыть теоретические основы социальной работы с инвалидами.
• Предложить методы по усовершенствованию социальной работы с инвалидами.
• Выявить методы решения социальных проблем инвалидов в России.
• Проанализировать особенности работы с инвалидами в России на примере Рязанской области
• Рассмотреть инвалидов как специфическую категорию людей.
• Сделать соответствующие выводы по проведенному исследованию.

     Методологическую, эмпирическую и нормативно-правовую базу данного курсового исследования составляют: Жарова А. В., Холостова Е. И., Мустаева Ф.А., сайт Федеральной службы государственной статистики, Конституции Российской Федерации, Федеральный Закон о «Социальной защите инвалидов в Российской Федерации», Федеральный Закон РФ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» от 2 августа 1995 года №122-ФЗ; Постановление Правительства РФ от 27.07.1996 N 901 "О предоставлении льгот инвалидам и семьям, имеющим детей - инвалидов, по обеспечению их жилыми помещениями, оплате жилья и коммунальных услуг"

Структура данного курсового исследования состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы.

В первой главе рассматривается  понятие и виды инвалидности, социальные и медико- социальные аспекты защиты инвалидов, а так же правовые основы социальной защиты инвалидов.

Во второй главе показан  анализ социальной работы с инвалидами на региональном уровне на примере  Рязанской области.

В третьей главе представлена разработка предложений по совершенствованию  социальной работы с инвалидами на региональном уровне на примере Рязанской  области.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Обзор литературы

1.1 Понятия инвалидности, его виды

Термин «инвалид» восходит к латинскому корню (volid – «действенный, полноценный, могущий») и в буквальном переводе может означать «непригодный», «неполноценный». В российском словоупотреблении, начиная со времен Петра I, такое название получали военнослужащие, которые вследствие заболевания, ранения или увечья был неспособны нести воинскую службу и которых направляли для дообслуживания на штатские должности.  Характерно,  что в Западной Европе  данное  слово имело такой же  оттенок,  то  есть    относилось  в первую  очередь  к  увеченным  воинам.  Со второй половины ХIХ в. термин распространяется   и на штатских лиц, также ставших жертвами войны, - развитие вооружений и расширение масштабов войн все более подвергали мирное всем опасностям военных конфликтов. Наконец, после Второй мировой войны в русле общего движения по формулированию и защите прав человека в целом и отдельных категориях  населения  в  частности  происходит  формирование  понятия «инвалид»,  относящегося  ко всем лицам имеющим физические, психические  или  интеллектуальные  ограничения  жизнедеятельности.   

     Сегодня   инвалиды   относятся  к   наиболее  социально  незащищённой  категории  населения.  Их  доход   значительно  ниже  среднего, а  потребности в  медицинском   и  социальном  обслуживании  намного  выше.   Они  в   меньшей  степени  имеют   возможности  получить  образование,  не могут  заниматься  трудовой  деятельностью.  Большинство   из  них  не  имеет  семьи   и  не  желает  участвовать   в  общественной  жизни.  Всё   это   говорит  о  том,  что  инвалиды  в  нашем  обществе являются дискриминируемым  и  сегрегированным  меньшинством.

     Анализ  истории   развития  проблемы  инвалидности  свидетельствует  о  том, что, пройдя путь от идей физического уничтожения, изоляции «неполноценных»  членов  общества  до  концепций  привлечения,  их  к  труду,  человечество  подошло  к  пониманию  необходимости  реинтеграции лиц с физическими дефектами,  патофизиологическими  синдромами, психосоциальными  нарушениями.

     В  связи   с  этим  возникает  необходимость   отвергнуть  классический  подход  к  проблеме  инвалидности  как  к  проблеме «неполноценных    людей»  и  представить  ее  как  проблему,  затрагивающую  общество  в  совокупности.

     Иными словами,  инвалидность — это проблема не одного человека, и даже не части общества, а всего общества в целом.

Сущность ее заключается  в правовых, экономических, производственных, коммуникативных, психологических особенностях взаимодействия  инвалидов  с  окружающим  миром.

     Такой генезис  общественной мысли объясняется соответствующим развитием экономических возможностей  и  уровнем  социальной  зрелости различных  исторических  эпох.

«Инвалид, — говорится в Законе «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», — лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеванием, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограниченной жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты».

   «Ограничение жизнедеятельности, — поясняется в этом же законе, — это полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью».³

   Слепые, глухие, немые, люди с нарушенной координацией движения, полностью или частично парализованные и т. п. признаются инвалидами в силу очевидных отклонений от нормального физического состояния человека. Инвалидами признаются так же лица, которые не имеют внешних отличий от обычных людей, но страдают заболеваниями, не позволяющими им трудиться в разнообразных сферах так, как это делают здоровые люди. Например, человек, страдающий ишемической болезнью сердца, не способен выполнять тяжелые физические работы, но умственная деятельность ему вполне по силам.  Все инвалиды по разным основаниям делятся на группы:

1. По возрасту — дети-инвалиды, инвалиды-взрослые.

2. По происхождению инвалидности: инвалиды с детства, инвалиды войны, инвалиды труда, инвалиды общего заболевания.

3. По степени трудоспособности: инвалиды трудоспособные и нетрудоспособные, инвалиды I группы (нетрудоспособные), инвалиды II группы (временно нетрудоспособные или трудоспособные в ограниченных сферах), инвалиды II группы (трудоспособные в щадящих условиях труда).

4.  По характеру заболевания инвалиды могут относиться к мобильным, маломобильным или неподвижным группам.

  В зависимости от  принадлежности к той или иной  группе решаются вопросы трудоустройства и организации быта инвалидов. Маломобильные инвалиды (способные передвигаться только с помощью колясок или на костылях) могут работать на дому или с доставкой их к месту работы. Это обстоятельство обусловливает много дополнительных проблем: оборудование рабочего места на дому или на предприятии, доставка заказов на дом и готовых изделий на склад или потребителю, материально-сырьевое и техническое снабжение, ремонт, профилактика оборудования на дому, выделение транспорта для доставки инвалида на работу и с работы и т. д.