Обучение техническим действиям юных футболистов 8-10 лет на начальном этапе подготовки

Таблица 4

Тестирование  уровня технических действий в экспериментальной  группе

до начала педагогического  эксперимента

№	Фамилия, Имя	Тест 1 Обводка стоек (м)	Тест 2 Удар по воротам с  добиванием (м)	Тест 3 Ведение мяча по кругу  с ударом в скамейку (м)	Тест 4 В парах передачи мяча с ведением (м)
1	Агашов Наил	8	10	12	12
2	Вариков Серегй	8	9	11	11
3	Патреляк Артем	10	8	10	13
4	Поляков Станислав	9	9	11	11
5	Волков Александр	8	8	12	13
6	Мансуров Артем	9	8	13	12
7	Маклаков Влад	8	9	13	11
8	Егоров Никита	8	9	12	12
9	Александрович Никита	9	10	10	12
10	Корнилов Игорь	8	9	12	11
11	Романовский Даня	10	8	12	13
12	Файзенко Глеб	9	7	13	12
13	Дьяконов Алексей	8	8	12	11
14	Комиссаров Никита	8	9	11	13
15	Додонов Евгений	9	9	12	12
	Среднее значение	9	9	12	12

 

В тестировании технических  действий, юноши, как экспериментальной, так и контрольной группы показали практически одинаковые результаты. Так, среднее значение по тесту 1 в  контрольной группе составляет  8 (м), а в экспериментальной –9 (м). В тесте 2 среднее значение в контрольной группе – 8 (м), в экспериментальной – 9 (м). В тесте 3 среднее значение в контрольной группе – 12 (м), в экспериментальной – 12 (м). В тесте 4 среднее значение в контрольной группе – 11 (м), в экспериментальной – 13 (м). Далее после четырех месяцев занятий по специально разработанным комплексам, было проведено повторное тестирование технических действий. Результаты тестирования представлены в таблицах 5 и 6.

Таблица 5

Тестирование  уровня технических действий в контрольной  группе после окончания эксперимента

№	Фамилия, Имя	Тест 1 Обводка стоек (м)	Тест 2 Удар по воротам с  добиванием (м)	Тест 3 Ведение мяча по кругу  с ударом в скамейку (м)	Тест 4 В парах передачи мяча с ведением (м)
1	2	3	4	5	6
1	Васильев Илья	9	10	15	13
2	Горин Андрей	9	10	13	12
3	Щукин Сергей	9	9	14	13
4	Андроптев Валентин	10	9	13	11
5	Сулейман Саид	9	8	13	13
6	Савельев Павел	9	9	14	13
7	Шишкин Влад	10	9	12	12
8	Варченко Олег	9	9	13	13
9	Минаев Павел	9	8	14	14
10	Львов Игорь	9	10	13	13
11	Иванов Иван	8	9	13	12

Продолжение таблицы 5

1	2	3	4	5	6
12	Краснов Александр	9	10	12	13
13	Воронов Сергей	10	9	14	14
14	Ланини Алексей	9	10	13	13
15	Павловский Сергей	9	9	13	13
	Среднее значение	9	9	13	13
	%прироста	12,5%	12,5%	8,3%	18,2%

 

 В контрольной группе изменение показателей наблюдаются во всех тестах. В тесте 1 показатели улучшились на 12,5%, в тесте 2 – на 12,5%, в тесте 3 – на 8,3%, в тесте 4 – на 18,2%

Таблица 6

Тестирование  уровня технических действий в экспериментальной группе после окончания эксперимента

№	Фамилия, Имя	Тест 1 Обводка стоек (м)	Тест 2 Удар по воротам с  добиванием (м)	Тест 3 Ведение мяча по кругу  с ударом в скамейку (м)	Тест 4 В парах передачи мяча с ведением (м)
1	Агашов Наил	10	10	14	14
2	Вариков Серегй	10	10	15	14
3	Патреляк Артем	9	10	14	15
4	Поляков Станислав	10	9	15	15
5	Волков Александр	10	8	14	14
6	Мансуров Артем	9	10	15	15
7	Маклаков Влад	8	9	13	14

 

1	2	3	4	5	6
8	Егоров Никита	9	10	14	13
9	Александрович Никита	10	10	14	14
10	Корнилов Игорь	10	10	14	15
11	Романовский Даня	10	9	13	15
12	Файзенко Глеб	9	10	15	15
13	Дьяконов Алексей	10	8	14	14
14	Комиссаров Никита	9	10	14	15
15	Додонов Евгений	10	9	15	14
	Среднее значение	10	10	14	15
	%прироста	11,1%	11,1%	16,6%	25%

Продолжение таблицы 6

 

В экспериментальной  группе изменения показателей наблюдаются  во всех тестах. В тесте 1 показатели улучшились на 11,1%, в тесте 2 – на 11,1%, в тесте 3 – на 16,6%, в тесте 4 – на 25%,

После окончания  эксперимента средние показатели уровня технических действий у юношей в экспериментальной группе увеличились больше, чем средние показатели технических действий  контрольной группы.

В тесте 1 (Обводка  стоек) на начало эксперимента среднее значение в контрольной группе составляло 8 (м), на конец эксперимента 9 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 12,5%. В экспериментальной группе на начало эксперимента среднее значение составило 9 (м), на конец эксперимента 10 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 11,1%.

В тесте 2 (Удар по воротам с добиванием) на начало эксперимента среднее значение в контрольной группе равно 8 (м), на конец эксперимента 9 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 12,5%. В экспериментальной группе на начало эксперимента среднее значение составило 9 (м), на конец эксперимента 10 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 11,1%.

В тесте 3 (Ведение  мяча по кругу с ударом в скамейку) на начало эксперимента среднее значение в контрольной группе равно 12 (м), на конец эксперимента 13 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 16,6%. В экспериментальной группе на начало эксперимента среднее значение составило 12 (м), на конец эксперимента 14 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 8,3%.

В тесте 4 (В парах передачи мяча с ведением) на начало эксперимента среднее значение в контрольной группе равно 11 (м), на конец эксперимента 13 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 25%. В экспериментальной группе на начало эксперимента среднее значение составило 12 (м), на конец эксперимента 15 (м). В процентном соотношении показатель улучшился на 18,2%.

Анализ результатов  контрольных испытаний показал, что улучшены результаты в обеих  группах (контрольной и экспериментальной). Значительно лучшие результаты были показаны у юношей из экспериментальной группы – показатели улучшили все занимающиеся. 

Результаты  эксперимента подтверждают гипотезу, о том, что за счет использования  комплекса специальных упражнений, повысится уровень технических  действий на начальном этапе подготовке у юношей 8-10 лет. Данные приведены в таблице 7 и на рисунках 1, 2, 3, 4.

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 7

Сравнительная итоговая таблица

	Тест 1 Обводка стоек(м)		Тест 2 Удар по воротам с добиванием (м)		Тест 3 Ведение мяча по кругу  с ударом в скамейку (м)		Тест 4 В парах передачи мяча с ведением (м)
	до	после	до	после	до	после	до	после
Контрольная	8	9	8	9	12	13	11	13
Экспериментальная	8	10	9	10	12	14	12	15