Организация активного отдыха дошкольников
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Сентября 2013 в 18:27, контрольная работа
Краткое описание
Целью таких праздников является активное участие всего детского коллектива группы, посредством чего выявляется двигательная подготовленность детей, умение проявлять физические качества в необычных условиях и игровых ситуациях. В программу включаются физические упражнения, игры с элементами спорта и подвижные игры, спортивные упражнения, игры - эстафеты, а также занимательные викторины и загадки. Широкое использование музыкальных произведений, игровых приемов (построение сценария в сюжетной форме) делает праздник эмоционально ярким, запоминающимся событием в жизни ребенка.
Содержание
Значение активного отдыха в физическом воспитании детей дошкольного возраста
Структура, виды физкультурных досугов и праздников
Организация и методика проведения физкультурного досуга с детьми дошкольного возраста
Составление сценариев досугов и программы физкультурного праздника для детей дошкольного возраста
Составление сценариев досугов и программы физкультурного праздника для детей дошкольного возраста
Вывод
Список литературы
Вложенные файлы: 1 файл
физ воспитание.doc
— 8.58 Мб (Скачать файл)Где ты живешь?
Грязнулькин. На станции Грязнулька.
Ведущий. Интересно посмотреть, поехали, ребята, на станцию Грязнулька.
Дети исполняют частушки.
Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.
Поленился утром Вова
Причесаться гребешком,
Подошла к нему корова-
Причесала языком.
У неряхи- растеряхи
Все не эдак, все не так-
И рубашка нараспашку,
И без пуговиц пиджак.
Я над краном руки мыла,
А лицо помыть забыла.
Увидал меня Трезор,
Закричал: «Какой позор!»
Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы нам похлопали.
Ведущий. Дети, которые умываются, моют руки перед едой, чистят зубы, - молодцы. Никакие микробы не попадут к ним в организм. Недаром говорят: «Здоровые зубы- здоровью любы». А на станции Грязнулька не чистят зубы, потому они у них болят.
3-й ребенок.
Плачет Костя: ноют зубы,
Чистить зубы он не любит
Ни снаружи, ни внутри.
Развалились сразу три.
Финская народная песня «Мальчик- замарашка», обработка Г. Попатенко, русский текст М. Кравчука.
Рано утром поутру
Расцвела ромашка,
Распахнула на ветру
Белую рубашку.
Припев:Вот так, вот так,
Вот так- так-
Белую рубашку
(2 раза).
У пушистого кота
Тоже есть забота,
Лижет кисточку хвоста-
Трудная работа.
Припев.
Только мальчик поздно встал,
Умываться он не стал-
Он ведь замарашка.
Припев.
Ведущий. Ребята, надо скорей уезжать с этой станции. Вот мы и приехали на другую станцию. На этой станции дети разбрасывают свои вещи и не могут их найти.
4-й ребенок.
Жил человек рассеянный
На улице Бассеянной.
Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать-
В рукава просунул руки,
Оказалось. Это брюки.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассеянной!
5-1 ребенок.
Надевать он стал пальто,
Говорят ему- не то,
Стал натягивать гамаши,
Говорят ему- не ваши.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассеянной.
6-й ребенок.
Вставать по утрам
Неохота и лень,
Я спал бы все утро,
Я спал бы весь день,
Я спал бы весь вечер,
Я спал бы всю ночь,
А встану, опять завалиться не прочь.
Ведущий. Ребята, это же Лентяйка.
4-й ребенок.
Все пропадает у девочки Вали.
Сегодня у Вали перчатки пропали,
Их дедушка ищет у Вали в кармане,
Их бабушка ищет на кухне, в чулане,
Их нет под плитою, где варится ужин,
Зато под плитою башмак обнаружен.
Быть может, упали они за буфет?
Там Валина кукла, перчаток там нет.
Сестра говорит: «Загляну под кровать я».
Там Валина лента и Валино платье.
Вдруг мама воскликнула: «Вот они, Валенька!»-
И вынула обе перчатки из валенка.
Ведущий. В город Чистоты и Порядка нас не пустят с Грязнулькой и Лентяйкой.
Стук в дверь.
Ведущий. Кто там?
Это я, Почтальон Печкин, принес посылку от Мойдодыра.
Ведущий (берет посылку, вскрывает, читает). Приглашаю вас вступить в общество друзей чистоты. Членами его могут стать все, кто дружит с мылом, расческой, мочалкой, для этого надо отгадать загадки.
Загадки.
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не лениться.
(Мыло.)
Светленько, чистенько,
Посмотришь- любенько.
(Зеркало.)
Говорит дорожка-
Два вышитых конца:
«Поймайся хоть немножко,
Чернила смой с лица.
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня».
(Полотенце.)
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(Расческа.)
Ведущий. Молодцы, ребята, вы отгадали все загадки, поэтому теперь вас можно считать членами общества «Друзей чистоты».
Песня «Кто умеет чисто мыться», муз. М. Иорданского, сл. О. Высоцкой.
Ведущий. Ленивых людей встречали и раньше. Не зря народ их высмеивал:
Проснулась Ульяна не поздно, не рано.
Люди косить, а она голову мыть,
Люди грести, она косу плести,
Люди жать, а она на месте лежать.
А обедать пойдут, а она тут как тут.
К нам еще одна гостья- Фея чистоты.
Фея чистоты.
Посмотрю, проверю,
Как у вас в саду
Мальчики и девочки
Любят чистоту.
Вижу я, ребята,
Что нерях здесь нет,
Все красивы, ладны-
Любо посмотреть.
Игра «Завяжи кукле бантик» (на двух стульях сидят куклы и лежат ленты).
Ведущий. Наша новая игра только для мальчишек. Бантик кукле завязать, чтоб красивым вышел.
Ну- ка, мальчики, идите,
В руки ленточки возьмите.
По сигналу: раз, два, три-
Не зевай, вперед беги.
Фея чистоты.
Вот еще одна игра,
Вам понравиться она.
Вам вопрос хочу задать,
Ваше дело- отвечать
Если вы со мной согласны,
Отвечайте хором, братцы:
Это я, это я, это все мои друзья!
Если не согласны вы,
То в ответ молчите.
- Отвечайте хором вмиг, кто здесь самый баловник?
- Я спрошу сейчас у всех, кто здесь любит песню, смех?
- Кто привык у нас к порядку? Утром делает зарядку?
- Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?
- И еще один вопрос: Кто себе не моет нос?
Ведущий. А теперь, ребята, потанцуем.
Танец «Утята», французская народная песня, сл. Ю. Энтина.
Ведущий. Ребята, к нам в сад пришло письмо замечательного поэта Ю. Тувима. Сейчас я вам его прочитаю.
Дорогие мои дети!
Я пишу вам письмецо.
Я прошу вас, мойте чище
Ваши руки и лицо.
Все равно какой водою-
Кипяченной, ключевою,
Из реки иль из колодца
Или просто дождевой.
Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днем,
Перед каждою едою,
После сна и перед сном.
Тритесь губкой и мочалкой,
Потерпите, не беда-
И чернила и варенье
Смоют мыло и вода!
Дорогие мой дети!
Очень, очень вас прошу:
Мойтесь чище, мойтесь чаще-
Я грязнуль не выношу.
Не подам руки грязнуле,
Не поеду в гости к ним.
Сам я моюсь очень часто-
До свиданья! Ваш Тувин!
Фея чистоты вручает детям зубные щетки, мыло, расчески.
Папа, мама, я – спортивная семья»
Участвуют две команды (дети вместе с родителями). Команда «Мячики», команда «Солнышко».
Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы еще раз убедится, какие мы выросли крепкие, здоровые, сильные, ловкие. Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут соревноваться наши мамы и папы.
1-й ребенок.
Родители такой народ…
На занятость спешат сослаться!
Всем надо спортом заниматься!
И вот, чтоб ставить всем рекорды,
А о больницах забывать,
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять.
Ведущий. Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам…
Все. Ура! Ура! Ура!
1-й ребенок.
Спортсмены-
Всегда впереди,
Блестят у них медали
И звезды на груди.
2-й ребенок.
Те звезды и медали
Они завоевали,
Но все спортсмены наши
Вот так же начинали!
Ведущий. Сегодня у нас все, как на настоящих соревнованиях. Оценивать наши результаты будет жюри. (Ведущий представляет жюри.)
Конкурсы, эстафеты, соревнования будут оцениваться по двухбалльной системе, т.е. если команда выигрывает, получает 2 очка, проигрывает – 1 очко.
Желаем вам успехов!
Командам приготовиться к приветствию!
Команда «Мячики».
- Мы рады солнцу,
Мы рады ветру,
Мы- страны своей весна,
Нам, ребятишкам,
Жизнь счастливая нужна.
- Готовясь к боям спортивным,
Сильней и отважней сейчас мы стали.
Соревнования кому-то из нас,
Быть может, подарят медали.
- Надо, надо заниматься
И привычку завести:
Умываться не бояться,
Физкультурой заниматься
И здоровыми расти!
Это всем понять пора,
В добрый час!
Физкульт-ура!
Все. Ура!
Команда «Солнышко».
- Еще не рекордсмены мы,
Еще мы дошколята,
Растем мы все спортсменами,
Мы- дружные ребята!
- Мы гуляем и играем,
Греет солнышко всех нас.
Физкультурниками мы стали-
Что покажем вам сейчас.
- Стать чемпионом, все мы знаем,
Задача сложная для всех!
Соревноваться начинаем-
И твердо верим в ваш успех.
Ведущий. Вот и встретились наши команды, пожелаем им успехов! А сейчас мы проведем, как полагается перед соревнованиями, разминку.
Ведущий ставит «Танец утята», все танцуют.
Ведущий. Команды на старт!
1.Соревнование «Гонка обручей».
Участвуют все дети и один папа.
2. Соревнование
«Кто быстрее принесет
Участвуют все (перепрыгивают через мячики).
3.Проползти в матерчатом тоннеле.
4.Конкурс для пап «Назови женское имя». (Назвать 10 имен, не повторяясь, за 30 с.)
5. «Посадка картофеля». (Участвуют дети и одна из мам.)
6. Бег с двумя стаканами (один с водой, другой пустой). Во время бега переливать воду. (Участвуют только мамы и папы.)
7. Для детей «Почетное проползание». (Участвуют только дети.)
Дети стоят в колонне, широко расставив ноги, а стоящие последними проползают вперед (между ног). Как только прополз первый, ползает второй.
8. Конкурс- соревнование «Кому достанется скалка?» (Участвуют только взрослые.)
9. Комбинированная эстафета.
- «Переправа» - пронести своего ребенка на руках и обратно до пирамидки.
- Мальчики бегут вдвоем в обруче.
- Девочки везут кукол в коляске.
- Мамы проносят мяч между головами, зажав его.
- Мальчики отбивают мяч.
- Участники несут на ракете мяч.