Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Мая 2014 в 00:21, реферат
Цель работы – изучить и проанализировать самоконтроль спортсмена.
Целью контроля является оптимизация процесса занятий физическими упражнениями на основе объективной оценки состояния организма.
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Объективные и субъективные приемы самоконтроля……………………….4
2. Самоконтроль спортсмена……………………………………………………..5
3. Самоконтроль в массовой физической культуре…………………………….6
4. Содержание дневника самоконтроля…………………………………………8
5. Анализ самоконтроля…………………………………………………………11
Заключение……………………………………………………………………….15
Список литературы………………………………………………………………17
Известно, что физические нагрузки дают тренирующий и оздоровительный эффект в том случае, когда работа, выполняемая, во время тренировки, будет находиться в пределах 70 - 85% максимально допустимой.
Известно также, что между интенсивностью нагрузки (скоростью ходьбы или бега) и энерготратами человека, а также между энерготратами и частотой сердечных сокращений (пульс) существует прямая зависимость. Поэтому в порядке самоконтроля по пульсу можно проверить, соответствует ли интенсивность тренировки оптимальным тренирующим энерготратам. Такой пульс замеряют сразу после окончания упражнения, его называют тренирующим (ПТ), а показатель приспособляемости организма к тренирующим нагрузками принято называть пульсом восстановления (ПВ), который замеряется через 5 минут после окончания упражнения (табл. 1).
Таблица 1.
Пульс тренирующий (ПТ) и пульс восстановления (ПВ)
Группа подготовки |
Пульс |
Возраст, лет | |||||
До 30 |
30-35 |
35-40 |
40-45 |
45-50 |
Свыше 50 | ||
I |
ПТ ПВ |
24 18 |
23 18 |
22 17 |
21 16 |
20 15 |
19 14 |
II |
ПТ ПВ |
26 18 |
25 18 |
24 17 |
23 16 |
22 15 |
21 15 |
III |
ПТ ПВ |
28 18 |
27 18 |
26 17 |
25 16 |
24 16 |
23 15 |
Для того, чтобы определить к какой группе подготовленности (I, II, или III) вы относитесь, необходимо провести тестирование по одному из предлагаемых методов:
1. 12-минутный беговой тест
Пробегите или пройдите как можно дальше в течение 12 минут. Если появится одышка, нужно сбавить темп бега и перейти на ходьбу, а когда восстановится дыхание, можно снова бежать.
Желательно тест проводить на маркированной дистанции или на беговой дорожке стадиона, где легко рассчитать пройденную дистанцию. Оценка результатов вашего теста дана в таблице 2.
Таблица 2.
12-минутный тест для мужчин (пройденная дистанция в км)
Степень подготовленности |
Возраст, лет | |||
До 30 |
30-40 |
40-50 |
Старше 50 | |
Очень плохо |
Меньше 1,6 |
Меньше 1,5 |
Меньше 1,3 |
Меньше 1,2 |
Плохо |
1,6-1,9 |
1,5-1,84 |
1,3-1,6 |
1,2-1,5 |
Удовлетворительно |
2,0-2,4 |
1,85-2,24 |
1,7-2,1 |
1,6-1,9 |
Хорошо |
2,5-2,7 |
2,25-2,64 |
2,2-2,4 |
2,0-2,4 |
Отлично |
2,8 и больше |
2,65 и больше |
2,5 и больше |
2,5 и больше |
2. 3-минутный степ-тест
Сделайте 90 восхождений на ступень высотой 50 см за 3 минуты (1 восхождение за 2 с).
Порядок выполнения: встать на ступень (табурет, стул) одной ногой, приставить другую, ноги выпрямить в коленях; опуститься на пол одной ногой, приставить другую.
Подсчитайте пульс за первую половину второй, третьей и четвертой минут отдыха и по формуле определите индекс
18000
И = ,
П2 + П3 + 2П4
где П2 + П3 + П4 - пульс за 30 с 2, 3, 4-й минут отдыха.
Шкала оценок индекса
Очень плохо - менее 66
Плохо - 67 - 82
Удовлетворительно - 83 - 106
Хорошо - 107 - 122
Отлично - 123 и больше
Если степень вашей подготовленности оценивается «очень плохо» или «плохо», то вы относитесь к группе I, если «удовлетворительно», то к группе II, если «хорошо» или «отлично», то к группе III.
Следует отметить, что движения, выполняемые во время тренировки с пульсом ниже тренирующего и непродолжительные по времени (менее 15 мин) малоэффективны, так как не оказывают тренирующего действия на сердечно-сосудистую систему, с другой стороны длительные нагрузки с пульсом, превышающим тренирующий и восстановления более чем на 2 удара за 10 секунд, совершенно недопустимы, так как могут повлечь за собой нежелательные последствия.
Заключение
Регулярные занятия физическими упражнениями способствуют сохранению и укреплению здоровья, предупреждению заболеваний, повышению устойчивости человека в экстремальных условиях. Это особенно существенно в условиях современной жизни, когда широкое применение техники, автоматизации во всех сферах жизни человека привело к сокращению доли физической работы, снижению двигательной активности человека.
Подсчитано, что люди, регулярно занимающиеся физическими упражнениями, в 2-3 раза реже болеют сердечно-сосудистыми и другими заболеваниями, имеют меньше потерь дней трудоспособности, легче переносят изменения условий окружающей среды, менее восприимчивы к стрессам.
Но физкультура и спорт приносят пользу только в тех случаях, когда их организация поставлена на твердую научно-медицинскую основу. Физические упражнения благотворно влияют на организм только в том случае, если занятия проводятся с соблюдением соответствующих методических требований, с учетом индивидуальных особенностей занимающихся и состояния их здоровья.
Врачебный контроль и обеспечивает соблюдение таких условий.
В настоящей работе в сжатом виде изложены основные аспекты организации врачебного контроля состояния лиц, занимающихся физической культурой и спортом: как на этапе их допуска к занятиям, так и в процессе осуществления тренировок (соревнований). По совокупности полученных результатов цель реферата следует считать достигнутой, а частные задачи исследования решенными.
Вместе с тем, считать данную тему закрытой преждевременно. Автор считает целесообразным ее дальнейшее развитие, особенно в методической части (поиск новых средств, способов и приемов врачебного контроля).
Разнообразие тестов, функциональных проб, а также самоконтроль занимающихся физической культурой позволяют более точно оценить его физическое состояние и правильно подобрать или скорректировать нагрузку, и тем самым избежать травм и перетренированности. Таким образом, можно сказать, что контроль, как врачебный, так и индивидуальный, необходим для наибольшей эффективности занятий физической культурой, а также достижения высоких спортивных результатов.
Список литературы
1. Агаджанян Н.Л., Шабатура Н.Н. Биоритмы, спорт, здоровье. - М.: «Физкультура и спорт», 2001. - 207с.
2. Агафонов В.И. Военно-медицинская подготовка. Учебник для студентов медицинских институтов. - М.: Медицина, 2004. - 448с.
3. Братцев А.А. Илюшечкин А.Э. Самостоятельная
физическая тренировка
4. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки. - М.: Физкультура и спорт, 2008. - 330с.
5. Готовцев П.И. Долголетие и физическая культура. - М.: «Физкультура и спорт», 2005. - 96с.
6. Иванов В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов. - М.: Физкультура и спорт, 2007. - 256с.
7. Лесгафт П.Ф. Избранные труды. - М.: «Физкультура и спорт», 2001. - 358с.
8. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. - М.: «Физкультура и спорт», 2001. - 542с.
9. Спортивная медицина /Под редакцией Чоговадзе А.В., Бутченко Л.А. - М.: «Медицина», 2004. - 383с.
10. Физическая подготовка /Под редакцией Демьяненко Ю.К. - М.: Воениздат, 2007. - 247с.
11. Физическая тренировка офицеров (методические рекомендации). - Тверь, ВКА ПВО, 2008. - 17с.
12. Шапошникова В.И. Индивидуализация и прогноз в спорте. - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 158с.
Информация о работе Самоконтроль в массовой физической культуре