Використання комп’ютерних технологій у навчанні

Тому вивчення й використання комп'ютерної техніки в навчальному процесі - найважливіший компонент підготовки учнів до подальшого трудового життя. Об'єкт дослідження – переваги та недоліки використання комп'ютерних технологій у навчанні. Предмет дослідження – використання комп’ютерних технологій у навчанні.
Мета дослідження – обґрунтувати переваги та недоліки комп’ютерного навчання. Виявити еволюціонізуче значення комп'ютерних технологій, можливі напрямки викликаних ними еволюційних процесів і педагогічну значимість проблеми утворення передбачуваних змін у навчальному процесі.

Вступ
1. До історії виникнення проблеми комп'ютеризації навчального процесу.
2. Сучасні підходи до використання інформаційних технологій.
3. Методологічні й теоретичні аспекти процесу комп’ютеризації навчання.
4.Методи організації навчання с застосуванням персонального комп'ютера.
5. Переваги та недоліки використання ПК у навчанні.
Висновок
Список використаної літератури