Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Января 2013 в 14:52, доклад
Подводя итоги своего сообщения я прихожу к выводу , что компьютерные уроки эффективны в использовании обобщающих уроков, уроках изучения нового материала, уроков-зачетов а также уроков-семинаров, игр. Использование традиционных технологий урока в сочетании с компьютерными технологиями повышает работоспособность обучающихся, особенно повышается обратная связь диагностики ошибок, когда можно вернуться к любому вопросу и повторить его снова.
Информатизация общества
Психологическое сопровождение процесса введения компьютерных технологий
Электронные презентации и требования к их разработке.
Идеи, внедренные в собственную педагогическую практику.