Острозький освітній осередок

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Октября 2014 в 00:00, реферат

Краткое описание

Наприкінці XVII ст. у розвитку української духовної культури і філософської думки зокрема починається новий, ранньомодерний етап, характерною особливістю якого була відкритість переважної частини тогочасної вітчизняної інтелектуальної еліти для впливів західного Ренесансу, Реформації і контрреформації. До другої половини XVI ст. Україна була відносно ізольованим культурним світом, що утворився внаслідок взаємодії греко-візантійської православної духовності з місцевою язичницькою культурою. Витворений у такий спосіб давньоукраїнський життєвий світ зазнавав час від часу чужорідних духовних впливів, які, однак, не були настільки сильними, щоб порушити і трансформувати усталені лінії культурного успадкування. Згодом, приблизно з XVI ст., ситуація поступово змінювалася, особливо після Люблінської унії, коли Україна увійшла до складу польсько-литовської держави Речі Посполитої.

Содержание

Вступ
1.Історія створення острозької академії
1.1 Заснування Острозької академії
1.2 Назва і тип Острозької школи
1.3 Занепад і ліквідація острозької академії
2.Значення Острозького культурного осередку в історії України
Висновок
Список використаної літератури

Вложенные файлы: 1 файл

ІНДЗ студентки групи ПОБ2-13-4.0д Комар Альони.doc

— 116.50 Кб (Просмотреть документ, Скачать файл)
Открыть текст работы Острозький освітній осередок