Культура комунізму

Вищий навчальний заклад Укоопспілки «Полтавський університет економіки і торгівлі» Кафедра «Управління персоналом і економіки праці»

 

Реферат

 

на тему: «Культура комунізму»

 

 

      

 

 

 

       Виконав студент

Групи УПЕП

Старий В. М.

Викладач

Мешков  А. М.

 

 

 

 

 

Полтава 2013

Зміст

                                                                                       стр

1. Ленінські принципи політики в галузі культури…..3
2. Масштаби культурного будівництва………………4
3. "Полегшення" культури……………………………...5
4. Становлення нової художньої культури…………..6
5. Початок формування радянської інтелігенції……7
6. Післявоєнний розвиток радянської культури…….9
7. " Відлига " в культурному житті країни ( XX з'їзд партії)…………………………………………………..10
8. Художня культура 70 – 80-х років…………………12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вступ

 

 

Радянський період в історії Росії тривав 74 роки: з жовтня 1917 р. по серпень 1991 Сучасні дослідники культури радянського суспільства розглядають по-різному. Одні у розвитку культури радянського періоду виділяють три етапи: перший охоплює 1917-1932 рр. . (пошук нової культури та шляхів її побудови ) ; другий припадає на 1932-1956 рр. . і пов'язаний з побудовою соціалістичної культури ; третій етап (1956-1991 рр. . ) - пошук нових шляхів , демократизація культури і суспільного життя. Інші дослідники пропонують наступну схему періодизації культури радянського суспільства : становлення радянської культури (1917-1927 рр. . ) ; Культура в умовах формування (1928-1941 рр. . ) ; Культура в роки Великої Вітчизняної війни ; культурне життя післявоєнного періоду (1945-1955 рр. . ) ; "відлига " (50 -е і 60- і роки ) ; культура в застійні роки ( 70-х друга половина 80-х років ) ; початок перебдови в галузі культури . Є й інші моделі періодизації історії культури в радянський час.

 

 

Ленінські принципи політики в галузі культури

 

Ленін бачив у революції можливість подолання відсталості Росії і вважав встановлення політичної влади пролетаріату передумовою розвитку культури . Ленін розглядав політичні , економічні та культурні питання у взаємозв'язку . У 1923 р. Ленін пише про культурний переворот, про культурну революцію , перед обличчям якої ми стоїмо . Культурної революції цілком достатньо для того , щоб стати цілком соціалістичною країною .

Взаємодія старої і нової культури ( пролетарської культури ) Ленін бачив як діалектичний процес . Нова культура вбирає в себе елементи старої , долаючи її реакційні сторони. Ленін мріяв про те , щоб всі чудеса техніки , всі завоювання культури стали загальнонародним надбанням. Ленін підкреслював корінну відмінність буржуазної і соціалістичної культур за їх класовим змістом і соціальним призначенням . 
Нова , соціалістична культура , по думці Леніна , повинна виражати інтереси трудящих і служити завданням класової боротьби пролетаріату за соціалізм. У результаті культура з надбання еліти стане надбанням народних мас . Народні маси повинні взяти активну участь у духовній творчості . В основі соціалістичної культури лежить пролетарська ідеологія ( пролетарська культура). Ленін вважав , що культура має бути тісно пов'язана з політикою. Ленін застерігав від поспіху у вирішенні культурних питань , культурно можна перемогти в тривалий термін. Ленін при цьому утримувався від вказівки термінів вирішення завдань в галузі культури . Всі ці думки сучасні дослідники зазвичай називають ленінською концепцією культурного будівництва та культурної політики радянської влади. Ленін розглядав політичні , економічні , соціальні та культурні перетворення Радянської влади в тісному взаємозв'язку. У 1923 р. Ленін назвав стрибок у галузі культури , який повинна була здійснити Росія , культурною революцією ( культурний переворот ) . При цьому не треба забувати про те , що Ленін мав на увазі дві сторони культурної революції - ідеологічну і соціальну. Сам термін Ленін вживав тільки стосовно періоду переходу до соціалізму ( " одне-два десятиліття" ) .

 

 

Масштаби культурного будівництва

 

 

Після революції був створений Народний комісаріат , у віданні якого перебували школи, вищі навчальні заклади , заклади позашкільної та дошкільного виховання. Він же займався питаннями розвитку мистецтва , літератури , видавничої справи .

У грудні 1917 р. було введено новий правопис , а з 1 (14 ) Лютий 1918 р. - загальноєвропейський календар.

Декрети , прийняті Радянською владою в перші роки , дають уявлення про масштаби культурної роботи : просвіта , театральна справа , націоналізація художніх зборів , охорона пам'яток історії та культури , створення робочих факультетів , націоналізовані театри і кіноробів .

У 1918 р. була відкрита Соціалістична академія , в 1919 р. - Комуністичний університет . У 1919 р. виходить перше видання зібрань творів Леніна. Створюється мережа наукових і навчальних закладів: Інститут Маркса і Енгельса , Інститут партії , Інститут Червоної професури , Інститут Леніна , Комуністичний університет трудящих Сходу і національних меншин. Радянські видавництва приступили до видання творів Маркса і Енгельса , Плеханова , Фейєрбаха , А. Бебеля , К. Лібкнехта , Герцена , Троцького , Каменєва , Зінов'єва та ін..

Незважаючи на труднощі , успішно йшла ліквідація неписьменності. У 1917-1920 рр. . було навчено грамоті близько 7 млн. чоловік , в більшості жінки. У 1920 р. була створена Всеросійська надзвичайна комісія з боротьби з неписьменністю . Почалася розробка писемності для народів , які не мали її .

Держава надавала допомогу роботі вчених . За роки громадянської війни було створено понад 100 наукових установ

 

"Полегшення" культури

 

Але революціоністська ідеологія культури свої корені в маси пустила дуже глибоко , адже вона передбачала " полегшення" культури для недостатньо підготовлених людей . Пролеткульт досить скоро вичерпав свої можливості ( Троцький у галузі культури відкидав претензії Пролеткульту ; Бухарін виступив за авторитарну культурну політику ; Ленін вважав Великий театр шматком чисто поміщицької культури , але знову підкреслював важливість завдання взяти всю буржуазну культуру собі і не вигадувати чисто пролетарської культури).

Кращі представники російської культури , передбачаючи свою непотрібність в новому соціалістичному суспільстві і свою долю, емігрували самі. Це : Бунін , Ходасевич , Мережковський , композитор Рахманінов , художник Кандинський та ін Інших вислали в 1922 р. і вони стали в авангарді західної культури XX століття. Треті , як Шаляпін , виявилися " неповерненцями " . Йде формування гасла - " Хто не з нами , той проти нас". На початку 20- х років сотні професорів і письменників висилаються з Росії , арештовуються і навіть розстрілюються (Н. Гумільов був розстріляний раніше) .

 

 

 

Становлення нової художньої культури

 
 
Художні сили республіки за перше десятиліття радянської влади значно оновилися . Масової школою підготовки пролетарських письменників , художників , артистів стали студії Пролеткульту . У цих студіях починали свою творчу діяльність С.М. Ейзенштейн , І.А. Пир'єв , Г.В. Александров , О.М. Афіногенов , А.Д. Попов , М.М. Штраух , О.М. Арбузов , Е.П. Гарін .

Виникло багато нових художніх театральних колективів. Велику роль при цьому зіграли створені в ті роки театри - Великий драматичний в Ленінграді , театр ім. Вс. Мейєрхольда , Театр ім. Вахтангова , Московський театр Мосради , театр для дітей Н.І. Сац .

У літературу і мистецтво прийшла талановита молодь. Тільки з 1920 по 1926 рр. . в пресі вперше виступили більше 150 письменників , серед них В.А. Каверін , Н.С. Тихонов , М.М. Асєєв , Л.М. Сейфуллина , А.А. Жаров , Л.М. Леонов , М.А. Шолохов , А.А. Фадєєв.

Відомими постатями в мистецькому житті республіки били літератори і художники , творча діяльність яких розпочалася і була визнана ще до революції , такі , як В. Маяковський , С. Єсенін , Д. Бідний , М. Горький , О. Серафимович , Б. Кустодієв , До . Петров - Водкін , С. Коненков . Ці імена уособлювали наступність у російській художній культурі , її багатство , різноманіття стилів і напрямків. Особливе місце в цій плеяді займав М. Горький.

Після революції Горький очолив Комісію діячів культури з охорони пам'яток і культурних цінностей. З ініціативи Горького було організовано видавництво " Всесвітня література" з метою широкої публікації класиків світової літератури для народу. Горький надавав допомогу вченим , творчої інтелігенції в поліпшенні побутових умов у роки громадянської війни.

Перші твори з художнього осмислення революції та її звершень почалися відразу ж після Жовтневої революції . Це творчість В. Маяковського , плакати Д. Моора , В. Дені , М. Черемних . У живописі це картини художників А. Рилова , Ф. Юона , К. Петрова- Водкіна . Широке поширення набуло агітаційне мистецтво. Багато художників брали участь у підготовці масових свят держави . При цьому втілення було в самих різних формах , стилях , напрямках , концепціях : " формальна школа" , лефовцев , "новий реалізм " , конструктивісти , імажиністи та ін..

Велику роль у художньому житті республіки грали літературно - художні журнали. Популярними стали такі нові журнали , як " Новий світ" , " Червона новина " , "Молода Гвардія " , " Жовтень", " Зірка" , " Друк і революція " .

До середини 20- х років відноситься поява радянської драматургії. Це явище пов'язане з іменами В. Білля - Білоцерківського , К. Треньова , Б. Лавреньова , Вс. Іванова , Вс. Мейєрхольда , В. Маяковського. Репертуар театрів був присвячений сучасності.

Провідні напрямки в образотворчому мистецтві отримали відображення в роботі таких груп , як Асоціація художників революційної Росії , Товариство художників , станковистів , "4 мистецтва" , Товариство московських художників , художники ВХУТЕМАС . Художники прагнули відобразити сучасну дійсність. Найбільш цікаво працювали такі художники , як К. Петров - Водкін , М. Сарьян , В. Фаворський , П. Кончаловський , І. Машков , А. Лентулов , Р. Фальк .

В області балетного мистецтва в оперних театрах основу і раніше займала класика. Але з'явилися і нові течії: це балет Р. Глієра "Червоний мак " , боротьба з буржуазним впливом в музиці Російської асоціації пролетарських музикантів ( виступали за масову пісню ) , орієнтація на сучасне західне мистецтво ( Асоціація сучасних музикантів) .

Починаючи з громадянської війни , продовжує розвиватися кіно. Це творчість Д. Вертова , С.М. Ейзенштейна . Вони займалися освоєнням революційної теми . 
 
Початок формування радянської інтелігенції

 

 

Нова влада не мала достатню кількість фахівців у різних галузях виробництва . Радянське держава вирішувала цю проблему кількома шляхами: приваблювало стару інтелігенцію , висувало найбільш досвідчених і талановитих представників робітничого класу і селянства на керівну роботу ( за 1918-1921 рр. . На керівну роботу було висунуто 3,5 тис. робітників і більше 2 тис. селян) , вело підготовку трудящих у вузах (з середини 20- х років ) . Багато представників старої інтелігенції підтримали радянську владу. У партії на 1917 налічувалося 10% інтелігенції ; з 500 активних учасників Жовтневого перевороту в Петрограді більше 40 % становили інтелігенти. Багато вчених щиро перейшли на роботу до радянської влади: К.А. Тімірязєв ​​, І.В. Мічурін , І.М. Губкін , К.Е. Ціолковський , Н.Є. Жуковський , А.А. Блок , В.Я. Брюсов , Є.Б. Вахтангов , К.С. Станіславський , В.Е. Мейєрхольд , А.Я. Таїров і багато інших. При цьому старих фахівців контролювали , перевиховували .

Підготовка нових кадрів фахівців зажадала значно розширення та реорганізації всієї системи вищої і середньої спеціальної освіти . До 1927 р. мережа вузів і технікумів РРФСР налічувала 90 вузів з числом студентів 114,2 тис. осіб (у 1914 р. - 72 вузу і 86,5 тис. студентів). На робітфаках навчалися робітники і селяни всіх республік країни більш ніж 40 національностей.

До середини 20- х років у початкових і середніх школах навчалося понад 9 млн. чоловік. Було відкрито 40 нових вищих навчальних закладів. У 1925 р. Російська Академія Наук , перетворена в Академію наук СРСР , стала науковим центром країни.

Нові тенденції у розвитку радянської літератури і мистецтва (20- 30-ті роки)

На рубежі 20-30 рр. . намітилася нова тенденція в літературно - мистецького життя. Розпочався поворот до реалізму і організаційної єдності . У 1925 р. була створена Федерація радянських письменників. Зміцнювалися зв'язки між групами в образотворчому мистецтві , архітектурі , музиці. Була посилена культурно - ідеологічна робота серед діячів літератури і мистецтва , непролетарських письменників перестали друкувати. Подальша політика була визначена в постанові партії від 1932 Було вирішено ліквідувати асоціацію пролетарських письменників і об'єднати всіх письменників , що підтримують радянську владу і прагнуть брати участь у соціалістичному будівництві , в єдиний союз радянських письменників з комуністичною фракцією в ньому (на чолі з М. Горьким ) . Один з лідерів комуністичної партії Бухарін , Павло Тичина , акин Джамбул , вчені- академіки Богомолець , Палладін на I -му з'їзді Спілки письменників (1937 ) назвали імена письменників , чужих радянській дійсності ( Пастернак , Мандельштам , Васильєв , Сельвинський ) . Розпочався літературний розстріл. Союзи , подібні союзу письменників , були створені і в інших видах мистецтва. Була вироблена концепція соціалістичного реалізму в дусі правдивості , конкретності , із завданням ідейної переробки і виховання трудящих у дусі соціалізму . Метод реалізму трактувався спрощено , критики вважали , що в центрі уваги має бути обов'язково позитивний герой , активний перетворювач життя. Багато жанри і теми фактично зникли з художнього життя . На практиці метод соціалістичного реалізму використовувався для політичного контролю за художнім процесом . Затвердження жорстких канонів творчості , авторитаризм у керівництві створили атмосферу кон'юктури та ремісництва . Багато видатні твори тих років дійшли до глядача і читача тільки в період "відлиги" і з кінця 80- х років ( "перебудова" ) . Це творчість А. Лентулова , Д. Штеренберга , М. Булгакова , А. Платонова , А. Ахматової , П. Філонова , К. Малевича , П. Коріна , О. Мандельштама , І. Машкова , Р. Фалька ; включаючи російське зарубіжжя - Ф. Шаляпін , С. Рахманінов , І. Бунін , К. Коровін та ін.