Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Апреля 2012 в 14:10, курсовая работа
Задачи исследования данной темы:
1. Изучение литературы (психолого-дидактический, методический и др.) с целью выяснения содержания математических понятий по данной теме.
2. Провести самостоятельную или практическую в опытном классе, позволяющую определить уровень сформированности арифметических и геометрических умений и навыков;
3. Изучение опыта учителей при проведении уроков математики.
4. Разработка приемы и виды работ по использованию площади геометрических фигур как компонента урока математики.
Введение
Глава I. Методические особенности изучения площади геометрических фигур и единиц ее измерения на уроках математики в начальной школе
1.1 Возрастные особенности развития младших школьников на этапе формирования геометрических представлений
1.2 Общая характеристика методики изучения величин младшими школьниками
1.3 Общая характеристика методики изучения площади младшими школьниками
Глава II. Методика изучения площади геометрических фигур и единиц ее измерения на уроках математики в начальной школе
2.1 Методика обучения измерению величин
2.2 Методика изучения площади геометрической фигуры
Заключение
Список используемой литературы
Приложение № 1
Приложение № 2
Приложение № 3