Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Марта 2015 в 11:05, курсовая работа
Ж.Аймауытов жас буынның дұрыс ойлап, дұрыс сөйлеуіне ата-ана мен мектеп оқытушылары бірден-бір жауапты деген құнды пікір айтады. Бұл пікірлер оқу-тәрбие үдерісіндегі озық ой-пікірлермен үндесіп жатқандығын байқауға болады. Қ. Жарықбаевтың еңбектерінде «Баланың логикалық ойлауын дамыту, ұғымдарын өсіру – науқандық жұмыс емес. Ол әрбір сабақ үстінде, мектептегі барлық тәлім-тәрбие үдерісінің барысында ұдайы жүргізілетін жұмыс. Мұнда оқушылардың жас ерекшелігі де қатты ескеріледі» – делінген.
Кіріспе.........................................................................................................3 - 5
І-бөлім.
Ойлаудың жалпы сипаттамасы..........................................................6 - 8
Мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауы....................................9 - 10
ІІ. Негізгі бөлім
2.1. Мектепке дейінгі балалардың логикалық ойлауы..........................11 - 13
2.2. Мектепке дейінгі балалардың логикалық
ойлауын дамыту жолдары................................................................14 - 21
2.3. Мектепке дейінгі балалардың логикалық ойлау
қабілеттерін дамытудың әдіс-тәсілдерін жетілдіру........................22 - 26
ІІІ. Қорытынды.........................................................................................27 - 28
IV. Пайдаланылған әдебиеттер............................................................. 29