Музейная педагогика

Профессия специалист физической культуры, не пользуется особым спросом среди выпускников школ. По данным Всероссийского Центра Исследования Общественного Мнения сегодня лидерами высшего образования являются финансовое и экономическое образование. Затем идут юридическое образование и компьютерные технологии. Далее с большим отрывом - медицина (13%) и инженерно-технические специальности (12%). А ведь профессия специалиста физической культуры одна из немногих профессий, которая оздоравливает нацию.

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РОЛИ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ В ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ
1.1 Организация профессиональной ориентации в общеобразовательной школе на специальность «Физическая культура и спорт» 6
1.2 Профориентационная и допрофессиональная подготовки школьников к выбору профессии по специальности «Физическая культура и спорт» 10
1.3 Характеристика и сущность музейной педагогики 12
1.4 Музейная педагогика в образовательном процессе 16
Выводы по первой главе 17
ГЛАВА 2 МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ГЛАВА 3 ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРЕМЕНТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 21