Структура деловой игры и методика ее проведения

Целью данного исследования является изучение деловых игр, их классификации, структуры, методики разработки и использование в обучении учащихся, а также в подготовке инженера-педагога.
Основные задачи исследования:
1. Дать определение понятию деловая игра и раскрыть ее сущность;
2. Охарактеризовать классификацию деловых игр;
3. Рассмотреть структуру и методику их проведения;
4. Рассказать об эффективности использования деловых игр в обучении учащихся.
5. Рассмотреть применение деловых игр в подготовке инженера-педагога.
 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….….3
1.Что такое деловая игра? Какова ее сущность? ……………………………….…4
2.Классификация деловых игр……………………………………………………...5
3.Структура деловой игры и методика ее проведения……………………….…...8
4.Эффективность использования деловых игр в обучении учащихся……….....12
5.Деловые игры в подготовке инженера-педагога……………………………….14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………19