Теоретические основы коммуникативной культуры младших школьников

Проблема воспитания коммуникативной культуры в настоящее время наиболее актуальна, поскольку изменились современные требования к подготовке учащихся к взрослой жизни. Вопросы воспитания коммуникативной культуры личности всегда были в центре внимания педагогики и исследовались в различных аспектах (культура общения, поведения, межличностных отношений, речевая культура и т.д.). Отсутствие необходимых навыков владения коммуникативной техникой любым участником учебно-воспитательного процесса ведет к искаженной передаче и приему знаний, идей, мнений и чувств

Введение 3
1 Теоретические основы воспитания коммуникативной культуры
младших школьников 7
1.1 Понятие, критерии и мотивы коммуникативной культуры 7
1.2 Психолого-педагогические особенности коммуникативной
культуры младших школьников 11
1.3 Принципы в сфере воспитания коммуникативной культуры
у младших школьников 14
2 Воспитание коммуникативной культуры младших школьников 19
2.1 Методы и формы организации воспитательного процесса коммуникативной культуры младших школьников 19
2.2 Организация опытно- экспериментальной работы по воспитанию коммуникативной культуры младших школьников 22
2.3 Воспитание коммуникативной культуры младших школьников 26
Заключение 30
Список использованных источников 33