Воображение и творчество

Воображе́ние — способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими; играет ключевую роль в следующих психических процессах: моделирование, планирование, творчество, игра, человеческая память. В широком смысле, всякий процесс, протекающий «в образах» является воображением

Воображение является основой наглядно-образного  мышления, позволяющего человеку ориентироваться  в ситуации и решать задачи без  непосредственного вмешательства  практических действий. Оно во многом помогает ему в тех случаях  жизни, когда практические действия или невозможны, или затруднены, или просто нецелесообразны. Например, при моделировании абстрактных  процессов и объектов.

Разновидность творческого воображения — фантазия. Воображение — одна из форм психического отражения мира. Согласно М. В. Гамезо и И. А. Домашенко: «Воображение — психические процессы, заключающийся в создании новых образов (представлений) путем переработки материала восприятий и представлений, полученных в предшествующем опыте»..

Классификация процессов воображения

1.По результатам:

Репродуктивное  воображение (воссоздание действительности такой, какая она есть)

Продуктивное (творческое) воображение:

с относительной  новизной образов;

с абсолютной новизной образов.

2.По степени целенаправленности:

активное (произвольное) — включает воссоздающее и творческое воображение;

пассивное (непроизвольное) — включает непреднамеренное и непредсказуемое воображение.

3.По виду образов:

конкретное;

абстрактное.

4.По приёмам воображения:

агглютинация  — соединение несоединимых в реальности объектов;

гиперболизация  — увеличение или уменьшение предмета и его частей;

схематизация  — выделение различий и выявление  черт сходства;

типизация —  выделение существенного, повторяющегося в однородных явлениях.

5.По степени волевых усилий:

преднамеренное;

непреднамеренное.

Творчество  — процесс деятельности, создающий  качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания объективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его  результата. Результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, возможно, автора, не может  получить в точности такой же результат, если создать для него ту же исходную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям  или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении  с продуктами производства.

Творчество — это:

деятельность, порождающая нечто качественно  новое, никогда ранее не существовавшее;

создание  чего-то нового, ценного не только для  данного человека, но и для других;

процесс создания субъективных ценностей.

Отраслью  знания, изучающей творчество, является эвристика.

Существуют разные виды творчества:

производственно-техническое

изобретательское

научное

политическое

организаторское

философское

художественное

мифологическое

религиозное

музыкальное

повседневно-бытовое  и т.п.

Роль воображения  в творческом процессе трудно переоценить. Творчество тесно связано со всеми  психическими процессами, в том числе  и с воображением. Степень развития воображения и его особенности  имеют для творчества не меньшее  значение, чем, скажем, степень развития мышления. Психология творчества проявляется  во всех его конкретных видах: изобретательском, научном, литературном, художественном и т. д.

английский  ученый Г. Уоллес предпринял попытку  исследовать творческий процесс. В  результате ему удалось выделить четыре стадии процесса творчества:

1. Подготовка (зарождение идеи).

2. Созревание (концентрация, «стягивание» знаний, прямо и косвенно относящихся  к данной проблеме, добывание  недостающих сведений).

3. Озарение (интуитивное схватывание искомого  результата).

4. Проверка.

несмотря  на кажущуюся легкость, произвольность, непредсказуемость возникающих  образов, творческое преобразование действительности в воображении подчиняется своим  законам и осуществляется определенными  способами. Новые представления  возникают на основе того, что уже  было в сознании, благодаря операциям  анализа и синтеза. В конечном счете, процессы воображения состоят  в мысленном разложении исходных представлений на составные части (анализ) и последующем их соединении в новых сочетаниях (синтез), т. е. носят аналитико-синтетический характер. Следовательно, творческий процесс  опирается на те же механизмы, которые задействованы и при формировании обычных образов воображения.