Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Апреля 2013 в 09:06, задача
Задача 1
Учитель математики настолько глубоко овладел вниманием учащихся при объяснении новой теоремы, что никто из них не услышал звонка по окончании урока.
Каким физиологическим механизмом можно объяснить состояние учеников?