Закон зростання потреб. Потреби та інтереси. Сутність класифікація та взаємодія економічних інтересів

Знання необхідні завжди і скрізь, а економічні особливо. Економіка займає важливе місце в плануванні сімейного бюджету, правилах прийому на роботу, видачі заробітної плати, пенсій, стипендій і т.д. Людина, яка володіє економічною освітою, певними знаннями та досвідом стає на щабель вище за інших та має змогу не тільки отримати кращі умови життя, а й мати гідний рівень прожиття, можливість реалізувати свої права та свободи і т.д. Щоб зрозуміти як економіка може вирішити певні проблеми, як обстоювати власні (і не тільки власні, а й суспільні) інтереси, нам і потрібно знати і використовувати спеціальні економічні знання. Вони корисні для нас, бо ми живемо в суспільстві, де першочерговим є знання ринкових

Вступ……………………………………………………………………………..
І. Вплив вікових, соціально-психологічних особливостей десятикласника на організацію та методи навчання ……………………………………………….
ІІ. Навчальна програма з курсу “Основи економіки” ……………..………....
2.1. Тематичний план з курсу “основи економіки”……………………..
ІІІ. Методична розробка економічної теми “ Закон зростання потреб. Потреби та інтереси. Сутність класифікація та взаємодія економічних інтересів.”
Місце теми в програмі та її актуальність…………………………..
Конспект-лекція на тему “ Закон зростання потреб. Потреби та інтереси. Сутність класифікація та взаємодія економічних інтересів.” …………………………………………………………….
Блок – схема, презентація тематичного уроку……………………..
Модель засвоєння бази знань. План проведення уроку …………...
Розробка активних методів навчання з даної теми ………………..
3.6 Контроль знань. Методи оцінювання……………………………….
Висновок…………………………………………………………………………
Список використаної літератури……………………………………