Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Апреля 2014 в 17:32, курсовая работа
Підлітковий вік – це період розвитку дітей від 11–12 до 15 років, що відрізняється міцним підйомом життєдіяльності та глибоким перебудуванням організму і є одним із складних періодів в онтогенезі людини. У цей період не тільки відбувається суттєве перебудування психологічних структур, що склалися раніше, але виникають нові утворення, закладаються основи свідомої поведінки, вимальовується загальна спрямованість у формуванні моральних уявлень і соціальних установок.
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА, ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
1.1 Поняття особистості
1.2. Рушійні сили та умови розвитку особистості
1.3. Розвиток особистості підлітка
1.4. Роль оточення у формуванні особистості підлітка
РОЗДІЛ 2. ПРОБЛЕМИ НЕГАТИВНОГО ВПЛИВУ ОТОЧЕННЯ НА ОСОБИСТІСНЕ «Я» ПІДЛІТКА
2.1. Деформації особистісного розвитку підлітка внаслідок негативного впливу проблемної сім'ї
2.2. Проблеми негативного впливу Інтернету на підлітків.
РОЗДІЛ 3. ВИРІШЕННЯ ПРОБЛЕМ НЕГАТИВНОГО ВПЛИВУ ОТОЧЕННЯ НА ПІДЛІТКА
3.1. Профілактика важковиховуванності підлітків та шляхи уникнення даної проблеми.
3.2. Проведення профілактичної роботи з підлітками щодо негативного впливу оточення.
ВИСНОВКИ
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ.