Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Мая 2013 в 18:06, курсовая работа
Актуальность проблемы применения проективных методик в психологическом исследовании личности связано с возрастающей потребностью в их широком использовании во многих областях психологической практики. Однако не всегда их применение оправдано задачами конкретного исследования, а получаемые результаты интерпретируются в категориях, адекватных представлениям о личности, сложившимся в отечественной психологии. Проективные методы исследования личности, вероятно, - одна из наиболее сложных и противоречивых областей психологической психодиагностики. Это касается практически всех аспектов: конструирования проективных тестов, их адаптации, апробирования и применения, обучения квалифицированных специалистов для работы с ними.
Введение …………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы и практическое применение проективного метода
1.1.История развития проективных методик ………………………………….5
1.2. Обоснование и классификация проективных методик……………...……9
1.3 Проблема надёжности и валидности проективных методик и их практического применения. . . . . . ……………..……………………….….. .. 13
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических возможностей применения проективных методик в изучении личности. . . . . . . . …. . 28
2.1. Организация исследования………………………………………………..20
2.2.Ход исследования………………………………………………………….21
2.3.Обработка результатов……………………………………………………22
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . .27