Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Января 2014 в 16:02, реферат
для эффективности выполнения действий в критических ситуациях требуется не только переключение внимания, но и его распределение между двумя одинаково высокомотивированными задачами. Поскольку в момент аварийной обстановки возникает незапланированная проблемная ситуация, для решения которой нет готового плана действия, имеющиеся навыки не в состоянии обеспечить необходимую эффективность.
Из этого следует, что в случае отсутствия новой схемы и плана действий в аварийной обстановке возникает исследовательская активность, направленная на преодоление неопределенности ситуации. Внимание концентрируется на новом раздражителе, возникает выраженное доминантное состояние, которое задерживает развертывание продуктивного процесса.