Факторы, влияющие на выбор формы обучения абитуриентами на примере абитуриентов г. Пскова поступивших в 2012-2013 гг. в ВУЗ

Целью данной работы является расставить приоритеты факторам, влияющим на выбор абитуриентами формы обучения (платной или бесплатной).
Основными моими задачами является выявить, действительно ли платная форма обучения более престижна; определяется ли уровень подготовки преподавателей формой обучения в ВУЗе; выше ли техническая оснащённость в платных ВУЗах, а также определить, как легче учиться (платно или нет).

Введение. 3
1. Теоретико – методологическая часть 4
1.1. Обоснование и формулировка проблемы исследования 4
1.2. Цель исследования 4
1.3. Объект и предмет исследования 4
1.4. Логический анализ основных понятий 5
1.5. Гипотеза исследования 5
1.6. Структурная операционализация 5
1.7. Факторная операционализация 6
2. Методическая часть 7
2.1. Определение выборочной совокупности 7
2.2. Методы сбора первичной социологической информации 7
2.2.1 Инструкция к заполнению анкеты 7
2.2.2 Анкета 7
2.2.3 «Сводная» анкета 10
3. Аналитический отчёт 12
Заключение 14
Приложения…………………………………………………..………………….15
Список использованной литературы. 34