Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Февраля 2013 в 19:37, реферат
Мета дослідження - розробити методику корекції порушень постави школярів молодших класів на основі поєднання фізичних вправ і масажу.
Об'єктом дослідження є фізичне виховання в школі дітей з функціональними відхиленнями у фізичному розвитку.
Предметом дослідження є методика корекції порушень постави в сагиттальній площині у школярів молодших класів засобами фізичних вправ і масажу.
В основу гіпотези дослідження покладено припущення про те, що процес корекції порушень постави школярів молодших класів здійснюється ефективніше, якщо будується на основі поєднання масажу і фізичних вправ.
ВСТУП
РОЗДІЛ I. ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ З ПОРУШЕННЯМ ПОСТАВИ
1.1 ПОРУШЕННЯ ПОСТАВИ У МОЛОДШИХ КЛАСІВ
1.2 МЕТОДИКИ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПОСТАВИ
1.3 КОМПЛЕКСНЕ ЗАСТОСУВАННЯ ЗАСОБІВ КОРЕКЦІЇ ПОСТАВИ У СИСТЕМІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ
РОЗДІЛ II. ОБҐРУНТУВАННЯ МЕТОДИКИ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПОСТАВИ ШКОЛЯРІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ І МАСАЖУ
2.1 СУТЬ МАСАЖУ І МЕХАНІЗМ ЙОГО ДІЇ
2.2 ОБҐРУНТУВАННЯ МЕТОДИКИ МАСАЖУ ПРИ ПОРУШЕННІ ПОСТАВИ
2.3 ФОРМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ПОЄДНАННІ З МАСАЖЕМ, ЩО ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ПРОЦЕС КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПОСТАВИ