Специфика художественного перевода

Метафоры – передаются с учетом структурных характеристик, с учетом семантических отношений  между образным и предметным планом;

Авторские неологизмы –  передаются по существующей в языке  перевода словообразовательной модели, аналогичной той, которую использовал  автор, с сохранением семантики  компонентов слова и стилистической окраски.

Повторы фонетические, морфемные, лексические, синтаксические, лейтмотивные – передаются по возможности с  сохранением количества компонентов  повтора и самого принципа повтора  на данном языковом уровне;

Игра слов, основанная на многозначности слова или оживлении  его внутренней формы, – в редких случаях совпадения объема многозначности обыгрываемого слова в оригинале  и переводе сохраняется и смысл, и принцип игры; в остальных  слу3чаях игра не передается, но может  быть компенсирована обыгрыванием другого  по значению слова, которое вводится в тот же текст;

Ирония – для её воспроизведения  в переводе передается, прежде всего, сам принцип контрастного столкновения, сопоставления несопоставимого

«Говорящие» имена и топонимы – передаются с сохранением семантики  «говорящего» имени и типичной для  языка оригинала словообразовательной модели, экзотичной для языка перевода;

Синтаксическая специфика  текста оригинала – наличие контраста  коротких и длинных предложений, ритм прозы, преобладание сочинительной  связи и пр. – передается с  помощью грамматических соответствий;

Диалектизмы – как правило, компенсируются просторечной лексикой; жаргонизмы, ругательства передаются с помощью лексики языка с  той же стилистической окраской.

Все перечисленные элементы не могут быть воспроизведены с полнейшей  точностью, поэтому в любом переводе обязательно происходит следующее:

Какая-то часть материала  не воссоздается и отбрасывается.

Какая-то часть материала  дается не в собственном виде, а  в виде разного рода замен, эквивалентов.

Привносится такой материал, которого нет в подлиннике.

Поэтому любой перевод  может содержать в себе определенные изменения по сравнению с оригиналом, но от количества таких изменений  зависит точность перевода, поэтому  оно должно быть по возможности сведено  к минимуму.

Подводя итог, можно сказать, что адекватный перевод текста предполагает внесение переводчиком определенных замен, отказ от дословности и поиск  подходящих смысловых соответствий.

 

1.5 Интерпретация при переводе  художественного текста

 

Сам термин «интерпретация»  пришел к нам из герменевтики, где  он означал «искусство понимания  и объяснения». В теорию перевода термин «интерпретация» ввели И.И. Ревзин и В.Ю. Розенцвейг. И под ним предлагалось понимать переход от исходного текста к тексту перевода не через систему соответствий между исходным языком и языком перевода, а через обращение к ситуации в определенном контексте. (Ревзин, Розенцвейг, 1964:79).

И что касается непосредственно  переводческой деятельности, то этот термин может применяться:

1) как контекстуальная  интерпретация языковых единиц,

2) интерпретация при помощи  словарей и справочников,

3) интерпретация путем  самостоятельного творческого акта  переводчика с учетом описываемой  реальности, обстановки акта перевода  и др., а также как

4) интерпретация смысла, непосредственно не составляющего  содержания высказывания, но выводимого  из него в условиях конкретного  акта коммуникации.

Если интерпретация во втором значении опирается на чужие  знания, изложенные в словарях и  справочниках, то остальные три вида имеют неопосредованный характер.

Рассматривая роль контекста  при переводе, Г.В. Колшанский подчеркивает нацеленность этого вида коммуникативной деятельности «не на абстрактное сопоставление языковых единиц соответствующих языков, а на адекватное воссоздание содержания оригинала». Перевод, по его мнению, базируется на принципе единой организации всех конкретных языков, на сущности языка как формы отражения действительности. (Колшанский, 1978:56).

Роль интерпретации при  переводе оценивается по-разному: от признания ее явлением, которое оправдано  только отсутствием языкового соответствия – в этом случае происходит «передача  содержания своими словами», до постулирования ее неизбежности и необходимости.

Во многом целесообразность интерпретации определяется типом  переводимого текста. Например, при  переводе художественного текста перед  переводчиком стоит задача перевести  не просто информацию, а художественное произведение. По словам И. Левого «…вследствие несоизмеримости языкового материала подлинника и перевода между ними не может быть семантического тождества в выражении, и, следовательно, лингвистически верный перевод невозможен, а возможна лишь интерпретация». (Левый, 1974:238). Интерпретируя произведение, переводчик должен базироваться на его «объективном смысле», сводя к минимуму субъективное вмешательство в текст. При этом степень несовпадения между оригиналом и переводом может быть продиктована конкретной задачей, которую ставит перед собой переводчик. В соответствии с этой

Специфика художественного  перевода

задачей С.Ф. Гончаренко предлагает выделять три типа перевода: собственно поэтический, поэтико-филологический и филологический.

Поэтический тип перевода не требует семантической или  стилистической адекватности. Для него достаточно функционировать в качестве полноценного художественного произведения.

В переводе поэтико-филологического  типа прагматическая адекватность уступает место семантической, но в то же время переводчик старается не нарушать норм языка перевода. Перевод такого типа используется как правило специалистами, изучающими литературу определенной страны, исторического периода или языка.

Филологический тип перевода предназначен для еще более узкого круга специалистов. И задача в  таком тексте не заменить оригинал и выполнять его функции, а  сообщить семантическую или стилистическую информацию об оригинале.

Количество возможных  интерпретаций в художественном тексте практически безгранично, поэтому  очень часто можно встретить  множество переводов одного и  того же литературного произведения, причем каждый перевод обязательно  заключит в себе индивидуальные черты, отличающие его как от оригинала, так и от других переводов того же текста. Итак, переводчик «неизбежно вступает в отношения сотворчества с переводимым автором, перевод  носит отпечаток его творческой личности…». (Гончаренко, 2005:430).

 

1.6 Проблемы при переводе  поэзии

 

«Перевод стихов – высокое  и трудное искусство. Я выдвинул бы два – на вид парадоксальных, но по существу верных положения:

Первое. Перевод стихов невозможен.

Второе. Каждый раз это  исключение.»

С.Я. Маршак

«Не слова нужно переводить, а силу и дух.»

И.А. Бунин

 

Особым видом художественного  перевода является большинство поэтических  переводов, поскольку стихотворный текст по своей природе не поддается  простому дословному, а тем более  буквальному переводу, за исключением  некоторых образцов верлибра. Даже попытки перевести стихотворный текст прозой, придерживаясь как можно полнее его лексико-семантических и грамматических составляющих, не меняют существа дела, ибо при таком подходе не переводятся важнейшие составляющие стихотворения – его фонетические и ритмометрические компоненты, то есть стихотворение перестает быть стихотворением и превращается в качественно иной текст и может служить лишь для ограничения коммуникативных целей. В качестве примера можно привести прозаический перевод «Гамлета» М. Морозовым, предназначенный переводчиком в качестве пособия для актеров, режиссеров и иных получателей, или прозаические переводы стихов Анны Ахматовой на английский язык, приспособленные переводчиком ко вкусам современной английской аудитории.

Следовательно, поэтическая  организация художественной речи накладывает  определенный отпечаток и на принципы перевода. Как говорил В.В. Набоков, «поэзия непереводима» и переводя стихотворение приходится «выбирать между рифмой и разумом». И от переводчика требуется как можно точнее, «ближе к тексту», передать мысль и звучание, «рифму и разум». Однако передать и то и другое полностью, ничего не потеряв и не изменив, невозможно, и поэтому переводчику приходится сочинять что-то компромиссное. Одним из наиболее удачных переводов стихотворений на мой взгляд являются переводы Маршака сонетов Шекспира, вот один из таких переводов:

Sonnet 90

Then hate me when thou wilt; if ever, now;

Now, while the world is bent my deeds to cross,

Join with the spite of fortune, make me bow,

And do not drop in for an after-loss:

Ah, do not, when my heart hath 'scoped this sorrow,

Come in the rearward of a conquer'd woe;

Give not a windy night a rainy morrow,

To linger out a purposed overthrow.

If thou wilt leave me, do not leave me last,

When other petty griefs have done their spite

But in the onset come; so shall I taste

At first the very worst of fortune's might,

And other strains of woe, which now seem woe,

Compared with loss of thee will not seem so.

Перевод С. Маршака

Уж если ты разлюбишь –  так теперь,

Теперь, когда весь мир  со мной в раздоре.

Будь самой горькой  из моих потерь,

Но только не последней  каплей горя!

И если скорбь дано мне превозмочь,

Не наноси удара из засады.

Пусть бурная не разрешится ночь

Дождливым утром – утром  без отрады.

Оставь меня, но не в последний  миг,

Когда от мелких бед я  ослабею.

Оставь сейчас, чтоб сразу  я постиг,

Что это горе всех невзгод  больнее,

Что нет невзгод, а есть одна беда –

Твоей любви лишиться навсегда.

Следовательно, мы видим, что  совсем уходить от звучания и ритма  невозможно, но можно пойти по пути, который использовал и Пушкин – сочинить, сохраняя дух переводимого произведения, нечто свое. Едва ли можно  согласиться с Набоковым в  том, что «единственная цель и  оправдание перевода – дать наиболее точные сведения, а для этого годен  лишь буквальный перевод, причем с комментарием».

Известный переводчик М. Лозинский считает, что, переводя иноязычные стихи на свой язык, переводчик также должен учитывать все их элементы во всей их сложной и живой связи, и его задача – найти в плане своего родного языка такую же сложную и живую связь, которая по возможности точно отразила бы подлинник, обладала бы тем же эмоциональным эффектом. Из этого можно сделать вывод о том, что переводчик должен как бы перевоплотиться в автора, принимая его манеру и язык, интонации и ритм, сохраняя при этом верность своему языку, и в чем-то и своей поэтической индивидуальности. Ведь не нужно забывать, что перевод выдающегося литературного произведения сам должен являться таковым.

Согласно М. Лозинскому, существует два основных типа стихотворных переводов:

Перестраивающий (содержание, форму).

Воссоздающий – т.е. воспроизводящий с возможной полнотой и точностью содержание и форму.

Задачей переводчика является установление функциональной эквивалентности  между структурами оригинала  и перевода, воссоздание в переводе единства формы и содержания, донесение  до читателя тончайших нюансов творческой мысли автора, созданных им образов  и мыслей, уже нашедших свое выражение  в языке оригинала.

Существование содержания невозможно без нужной формы. А форму стихотворения  составляет комплекс взаимосвязанных  и взаимодействующих элементов, таких, как мелодия, ритм, стилистика, архитектоника, смысловое, эмоциональное, образное содержание слов и словосочетаний.

Формальная структура  стихотворного произведения служит основой для создания его ритма, который по праву считается «самым глубинным, самым мощным организующим началом поэзии» (М. Лозинский).

Выводы

1. Процесс перевода текста  с одного языка на другой  имеет многообразный и неоднозначный  характер, связанный с множеством  входящих в него компонентов  и именно многомерностью этого  процесса обусловлены расхождения  в определениях, которые даются  разными авторами и отражают  его различные стороны.

2 Лингвистическая модель  переводческого процесса представляет  его в виде ряда последовательных  преобразований текста оригинала  в текст перевода, с помощью  которых теоретически может быть достигнут желаемый результат.

3. В современном переводоведении существуют несколько моделей перевода, что предполагает возможность осуществлять процесс перевода разными способами.

2. В настоящее время  перевод принято рассматривать  не только в лингвистическом  аспекте, но и как феномен  коммуникации. Процесс перевода  не исчерпывается двумя речевыми  актами, не представляет собой  лишь операции с языковыми  знаками, а имеет более сложную  структуру, в которой задействованы  два кода: внешний (языковой) и  внутренний (мыслительный).

3. Перевод художественного  текста имеет преимущественно  интерпретативный характер, причем множественность интерпретаций одного текста обусловлена непредставленностью в действительности референтной ситуации, соотносимой с текстом и различным эмоциональным отношением к описываемой ситуации переводчика и автора.

4. существует два основных  типа стихотворных переводов:  перестраивающий (содержание, форму)  и воссоздающий с возможной  полнотой и точностью содержание  и форму. Задачей переводчика  является установление функциональной  эквивалентности между структурами  оригинала и перевода, воссоздание  в переводе единства формы  и содержания, донесение до читателя  тончайших нюансов творческой  мысли автора, созданных им образов и мыслей.