Распад социалистической системы.
В 1989 г. начался вывод советских войск
из стран Восточной и Центральной Европы.
Наряду с самим курсом на перестройку
ослабление военного присутствия СССР
в союзных странах вызвало активизацию
антисоциалистических настроений. Начавшиеся
в них процессы демократизации привели
в конце 1989 – 1990 гг. к «бархатным» революциям
в Польше, ГДР, Чехословакии, Венгрии, Болгарии,
Албании. В декабре 1989 г. вооружённым путём
был свергнут режим Н. Чаушеску в Румынии.
В результате проведённого в 1990 г. референдума
ГДР вошла в состав ФРГ. Произошла смена
руководства в Монголии. Пришедшие к власти
в этих странах силы выступили за радикальную
и быструю смену модели общественного
развития. В короткие сроки были осуществлены
приватизация и акционирование производства,
проведены аграрные реформы. В результате
бывшие союзники отказались от ориентации
на СССР и обратились за поддержкой к Западу.
Разрыв традиционных экономических и
политических связей с Восточной Европой
ударил по советским интересам, осложнил
и без того непростую внутреннюю
ситуацию в СССР. Весной 1991 г. состоялся
официальный роспуск Совета экономической
взаимопомощи и Организация Варшавского
договора, завершивший распад социалистической
системы.
Результат политики «нового
мышления». За годы перестройки международная
напряжённость ослабла настолько, что
в мире заговорили об окончании «холодной
войны». Впервые в истории началось не
просто ограничение ядерных вооружений
или их частичное сокращение, а ликвидация
целых классов оружия массового поражения
и освобождение Европы от обычных вооружений.
Ослабло региональное противоборство
СССР и США. Наряду с безусловными позитивными
переменами, происшедшими в мире, бесспорно
и другое – с окончанием «холодной войны»,
распадом СССР и крахом коммунистических
режимов в Восточной Европе взорванной
очутилась биполярная система международных
отношений, на которой базировались стабильность
в мире. Из «холодной войны» вышла лишь
одна сверхдержава – США. Вторая распалась
под влиянием внутренних и внешних факторов.
Распад единой системы Вооружённых сил
СССР не только снизил обороноспособность
России, но и во многом способствовал эскалации
межнациональных военных конфликтов.
Рухнули и надежды на значительную западную
помощь в решении внутренних проблем.
Наконец, с распадом социалистического
лагеря и отказом от поддержки традиционных
союзников в «третьем мире» Россия оказалась
в сложном положении, не обретя с западными
странами тех союзнических отношений,
на которые рассчитывала. Международная
ситуация потребовала от российского
руководства новых внешнеполитических
и оборонных концепций.
Заключение
По масштабу поднятых ею перемен
в Европе, да и во всем мире перестройку
справедливо сравнивают с подобными историческими
событиями, как Великая французская революция
или Октябрь 1917 года в России.
М. С. Горбачев провозгласил
о необходимости выхода из застоя и приступил
процессу «перестройки». Перестройка
- явление весьма разноречивое. С одной
стороны, в 80-е годы в СССР ощущалась крайняя
нужда перемен, и вначале перестройка
доставляла позитивные результаты, с другой
- ее необдуманность, неуверенность властей
и нелогичность реформ привели к чрезвычайно
печальным итогам, к развалу Советского
Союза. Отсюда и отношение к перестройке
не может быть однозначным. Бытует масса
взглядов на ее смысл, ход, методы осуществления.
Избавление от механизма торможения -
операция слабая и сложная... Механизм
торможения находится в каждом из нас.
И выражает себя в наших глупых привычках,
в потере многими смелости действовать
согласно своим позициям. Как быстрее
обрести ответы на интересующие окружению
проблемы? Гласность – вот самый верный
инструмент ускорения.
Перестройка повергла к важнейшим
переменам в жизни страны и мира в целом
(гласность, политический плюрализм, завершение
«холодной войны»). Позитивно оценивают
перестройку и зарубежные деятели. Советская
перестройка не оставила равнодушными
большинство политических деятелей и
общественность Запада. В середине внимания
зарубежной общественности были вопросы
введения элементов рыночных отношений,
формирования демократии и гласности
в Советской державе, воздействия данных
перемен на мировое развитие, на международное
постоянство.
В целом перестройка вызвала
положительную оценку со стороны возглавляющих
деятелей капиталистического мира. Находясь
президентом США, Р. Рейган в заявлении,
сделанном вскоре после посещения в Москву,
обозначил, что на него произвела большое
впечатление масштабность случающихся
в СССР перемен.
В конце
80-х - начале 90-х годов отношение к перестройке
принимает противоречивый характер. В
эпоху перестройки были преданы гласности
бесчисленные факты зверских злодеяний
сталинского распорядка. В память о многочисленных
репрессиях советских людей под Магаданом
в 1990-е гг. был поставлен памятник, основанный
знатным скульптором Эрнестом Неизвестным.
В апреле 1986 года на Чернобыльской АЭС
случился взрыв, повергший к гигантской
экологической катастрофе.
Горбачёв одним из первых в
советско-партийном руководстве осмыслил
нужду глобальных перемен в бытие страны,
но как их осуществить, как реформировать
великую неповоротливую громаду под заглавием
Советский Союз, он представлял достаточно
смутно, поэтому многие его действия были
обречены.
Вдогонку за политическим крахом
советской державы завязался развал целого
экономического пространства когда-то
единой страны.
Кое-какие нынешние учёные утверждают,
что перестройка в главном являлась захватом
имущества советской чиновничьей элитой,
или номенклатурой, которая была значительнее
заинтересована в «приватизации» колоссального
состояния страны в 1991 году, чем его сохранению.
Потому уже в хрущевские периоды доля
элиты взяла курс на трансформацию советского
порядка. Им помогла теневая власть. Их
цель - обернуться из управленцев, в обладателей
государственного достояния. Заявлять
о падении реформ - означает заводить
людей в заблуждение. Никакой свободной
рыночной экономики никто и не собирался
сотворить.
Другие исследователи полагают,
что это была не чиновничья элита, а преступная
доля отечественной секретной службы
и национальные элиты при содействии интеллигенции.
Основателями перестройки, уже находившиеся
на пенсии, многократно вещало, что какой-нибудь
ясной мировоззренческой основания у
перестройки не имелось.
С 90-х годов и до этого момента
было крайне много сказано и настрочено
о перестройке, она рассматривается с
различных точек зрения. Сразу после развала
СССР появилось множество публикаций,
резко критикующих неуверенную деятельность
Горбачева.
К лету 1991 г. большинство союзных
республик СССР приняли законы о суверенитете,
что заставило Горбачёва ускорить разработку
нового Союзного договора. Но этому незаконно
помешали консервативные силы в руководстве
страны. Ослабление центральной власти
привело к усилению сепаратистских настроений
в руководстве республик. Большинство
республик отказались от подписания Союзного
договора. В декабре 1991 г. лидеры Российской
Федерации, Украины и Белоруссии заявило
о прекращении действий Союзного договора
и намерении создать Содружество Независимых
Государств (СНГ). Оно объединило 11 бывших
союзных республик (без Грузии и стран
Прибалтики). В декабре 1991 г. Президент
Горбачёв ушёл в отставку. СССР прекратил
своё существование .Подобным образом,
можно сделать вывод о том, что отношение
к перестройке изменялось, совместно со
сменой ее движения, методов ее исполнения.
И всегда это отношение было неоднозначным
и индивидуальным. И в данное время сложно
непредвзято ответить, что же все-таки
явилось основанием такого результата
перестройки, почему все-таки не были достигнуты
поставленные цели. И рассуждая о неудовлетворительных
результатах реформ эпохи перестройки,
можно смело сказать, что это были плоды
необдуманных планов Горбачёва, поспешности
его действий.
Сосредоточивает на
себя интерес не только тот
факт, что поколение россиян, которое
выросло и социализировалось
уже в постгорбачевскую пору, оценивает
перестройку положительно, чем поколение
их отцов и дедов.
Чем юнее респонденты, тем незначительнее
среди них тех, кто полагает, что начинать
перестройку было оплошностью.
Тем не менее, заслуги Горбачева
как государственного и политического
деятеля неопровержимы. Горбачев был первым
и последним президентом СССР
Список использованной
литературы
- Учебники
и учебные пособия
1.Данилов. А. А История России, XX – начало
XXI века: Учебник / М.- 2011-382c.
2.История России: новейшее время (1945 –
1999):Учебник / Под ред.
А. Б. Безбородова. – М.:2001. – 464с.
3. История. Россия
и мир. Учебник/ О.В. Волобуев, В. А. Клоков,
М.В. Пономарев, В.А. Рогожкин. - М.: - Дрофа,
2013.- 351с.
4. История России.
Учебник / А.А. Чернобаев, И.Е. Горелов, М.Н.
Зуев. – М.: - 2006. – 614 с.
5.История
России с древнейших времен
до конца XX века: Учебное пособие
для студентов вузов/ М.: Дрофа, 2001.- 696 с.
6.Новейшая
история Отечества ХХ век: Учебник/
Под ред. А. Ф. Киселева, Э.М. Щагина. – М.:
1998. – 448 с.
7.Терещенко
Ю.Я. История России ХХ - ХХI вв. Учебник/
М.: - 2004. – 448с.
8.Щетинов Ю.
А. История России, XX – начало XXI века: Учебник
/ М.:-2008. – 384 с .
2.Электронные ресурсы
:
- http://www.bibliotekar.ru/mihail-gorbachev
- http://www.sergeyminaev.ru/v5/istorii-s-pesniami/rassekrechennye-materialy.html
- http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E5%F0%E5%F1%F2%F0%EE%E9%EA%E0
- http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%F0%EE%E6%E5%EA%F2%EE%F0_%EF%E5%F0%E5%F1%F2%F0%EE%E9%EA%E8
1 История России с древнейших времен до
конца XX века: Учебное пособие для студентов
вузов/ М.: Дрофа, 2001.- 592 с.
2 http://www.bibliotekar.ru/mihail-gorbachev
3 История. Россия и мир. Учебник/
О.В. Волобуев, В. А. Клоков, М.В. Пономарев,
В.А. Рогожкин. - М.: - Дрофа, 2013.- 257 с.
4 История России с древнейших
времен до конца XX века: Учебное пособие
для студентов вузов/ М.: Дрофа, 2001.- 595 с.
5 http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%E5%F0%E5%F1%F2%F0%EE%E9%EA%E0
6 Данилов. А. А История России, XX - начало
XXI века: Учебник / М.-2011- 316 с.
7 История России с древнейших
времен до конца XX века: Учебное пособие
для студентов вузов/ М.: Дрофа, 2001.- 606 с.
8http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%F0%EE%E6%E5%EA%F2%EE%F0_%EF%E5%F0%E5%F1%F2%F0%EE%E9%EA%E8
9 История России: новейшее время
(1945 – 1999):Учебник / Под ред.
А. Б. Безбородова. – М.:2001. – 256 с.
10 Данилов. А. А История России, XX - начало
XXI века: Учебник / М.-2011- 312 с.
[Введите текст]