Русский язык и культура речи

^{Контрольная работа.}

Задание №1.

Определите типы словарей.

1. Психологический словарь/ Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова.  (терминологический)
2. Энциклопедический словарь юного филолога / Сост. М.В. Панов   (Энциклопедический)
3. Срезневский И.И. Словарь древнерусского языка. (Лингвистический)

 

Задание №2.

Определите, к какому языковому уровню относятся следующие речевые ошибки: а) орфоэпический; 6) лексический; в) морфологический; г) синтаксический.

1. Мне неизвестны ихние планы.  (Морфологический)
2. Надо пойти узнать, кто звонит. (Орфоэпический)
3. Телевидение играет важное значение в жизни современного человека.  (Лексический)
4. Войдя в комнату, мне стало грустно. (Синтаксический)
5. Нужен специалист, разбирающегося в электронной технике. (Синтаксический)
6. На печке сушились несколько пар сапогов и валенков (Морфологический)
7. Этот случай случился со мной в прошлом году (Лексический)

Задание №3.

Выполните тест: «Понятия культуры речи».

1. Орфоэпические нормы определяют правильность:

 

А) произношения и ударения

Б) словоупотребления и сочетаемости слов

2. употребления определенных словоформ

Г) построения словосочетаний и предложений

2. Культура речи - это:

 

1. мастерство и искусство грамотной речи

Б) «хорошие манеры», правила поведения в обществе

2. раздел языкознания, исследующий проблемы о нормализации и оптимизации общения

Г) современная теория эффективной коммуникации

3. Лексические нормы определяют правильность:

       А) употребления определенных словоформ

Б) словоупотребления и сочетаемости слов

В) произношения и ударения

Г) построения словосочетаний и предложений

4. Морфологические нормы определяют:

 

А) употребления определенных словоформ

Б) употребления морфем

В) употребления речевых средств в различных сферах общения Г) словоупотребления и сочетаемости слов.

5. Синтаксические нормы определяют правильность:

 

1. словоупотребления и сочетаемости слов

Б) употребления речевых средств в различных сферах общения

2. употребления морфем

Г) построения словосочетаний и предложений.

Задание №4.

Вставьте пропущенные буквы. Объясните написание.

ОкАзаться разочарованным; замАнить в лОвушку; мОлОдежное опОлчение; умОлять о пощаде; обвЕвать ветром; развЕвающееся знамя; прожИвать в городе; урОвень; излАгать; рОстовщик; огАрок; отмЕреть; затИрать; прибИрать; выстЕлить; ужОм; птицЕй; гребешкОм; ландышЕм; звоночЕк; девчОнка; кварцЕвый; безЪядерный; интерактивный; медалЬон; вьюнок; предЪявитель; клеишь; коттедж; бородач; прочЬ; прИщурить глаза; прЕвратное понимание; прЕтворить идею в жизнь; прЕрвать договор; прИходящая няня; правопреемник президента; неприступная прЕграда; ветреный; серебряный; глиняный; тыквенНый; асфальтированНая траса; клееная книга; заклеенНый конверт; израсходованНые средства; нечаянНый поступок;

 

Задание №5.

Закончите фразы таким образом, чтобы получились простые предложения. Объясните выбор знаков препинания.

1. Окончание школы – это, в первую очередь, начало самостоятельной жизни для миллионов выпускников.
2. Доброта - не значит улыбчивость и приветливость.
3. Я человек, знающий свое дело.
4. Твое присутствие - вот лучший подарок.
5. Неудачи коллег - отличный повод для насмешек.

 

Задание №6.

Составьте предложения, используя следующие устойчивые обороты с союзом «как». Объясните постановку знаков препинания.

Как камень; как смерть; как стрела; как угорелый; как по маслу; как бык; как волк; как подкошенный; как по писанному; как на пожар; как на бал.

 

Он был тверд, как камень, быстр, как стрела,  силен, как бык.

Пашка, как угорелый, влетел в комнату.

Собрание прошло гладко, как по маслу.

На экзамен  Света нарядилась,  как на бал.

Бледный, как смерть, он выбрался из окопа и пошел по направлению к штабу.

Только сейчас Сергей почувствовал, что голоден, как волк.

Мальчишки спешили, как на пожар, и все равно опоздали к отправлению поезда.

Он немного постоял, пытаясь собраться силами, и вдруг рухнул, как подкошенный.

Говорила Мария Павловна образно, без запинки, как по писанному.

 

Запятая перед союзом КАК ставится, если  в предложении употребляется  сравнительный оборот, вводное сочетание, приложение с причинным значением; если в предложении есть соотнос. слова так, такой, тот, столь; после как следует и.

 

Задание №7.

Прочитайте предложения. Объясните постановку тире.

1. Хотел рисовать - кисти выпадали из рук. (неожиданное присоединение второй части).

2. Сыр выпал - с ним была плутовка такова. (Следствие).

3. Назвался груздем - полезай в кузов. (Условие).

4. Посмотрит ласково - золотом осыплет (содержание первого предложения сравнивается с содержанием второго).

5. Ничего не изменится - это ясно (вторая часть представляет собой присоединительное предложение).

 

Задание №8.

Распределите слова в три столбца:

1) строго обязательное ударение: гУсеница, баловАться, втрИдорога, бАрмен, бАржа, патологоанАтом, нефтепровОд, красИвее, мусоропровОд, бюрокрАтия, вероисповЕдание, гражданство, христианИн, шассИ.

 

2) вариативное ударение: усугУбИть, деньгам, обнарУжЕние, подрОсткОвый, лАврОвый, клУбЫ, по срЕдАм, кулинАрИя, бОдрЫ, фенОмЕн.

 

3) омографы: багрить, парить, ледник, броня, отзыв, атлас, угольный, хлопок, острота.

 

.

Задание №9.

Образуйте от данных слов слова с суффиксами субъективной оценки. Составьте предложения с этими словами.

Сеструха, дочурка, дружище, вражина, голосище, иголочка, водица, змеюка, слонище, зайчишка, шкафчик, беленький, светленькая, толстенный, глупец, крикун, говорок.

Сеструха  и в этот раз оказалась недалеко от истины.

Дверь открыла светленькая, улыбающаяся младшая дочурка машиниста.

Ну, дружище, ты всех удивил.

«У-у, вражина!» - закричал Петька и погрозил кулаком в сторону прохожего.

Такой голосище, что даже дух захватывает.

Бабушка достала тоненькую иголочку и начала  аккуратно выводить рисунок на вышивке.

А в сосудах у старика хранилась живая и мертвая водица.

Змеюка угрожающе зашипела и приняла боевую стойку.

Витька впервые видел такого толстенного, огромного слонищу.

Зайчишка, зайка беленький под елочкой скакал.

А шкафчик просто открывался.

Новый начальник оказался не только крикуном, а еще и глупцом.

Я на всю жизнь запомнила малороссийский бабушкин говорок.

 

 

Задание №10.

Определите значения слов. Распределите слова в два столбца:

Историзмы	Архаизмы
епанча	цирюльник
кольчуга	перст
бурса	вотще
конка	чело
городовой	буде
сокольничий	отрок
алтын	доселе
пищаль	зерцало
челобитье	ямщик
камергер	яхонт
маёвка	курсистка

 

 

Задание №11.

Пользуясь словарем определите значения следующих слов. Какими причинами, на ваш взгляд, вызвано их заимствование? Можно ли считать данные слова варваризмами? Почему?

• Ноу-хау - это сведения любого характера (изобретения, оригинальные технологии, знания, умения и т. п.), которые охраняются режимом коммерческой тайны и могут быть предметом купли-продажи или использоваться для достижения конкурентного преимущества над другими субъектами предпринимательской деятельности.
• Шоумен - коммерческая деятельность в сфере индустрии развлечений.
• Эксклюзивный - исключительный, составляющий исключительную принадлежность кого-либо, чего-либо.
• Сейл – распродажа по сниженным ценам.
• Бодигард – телохранитель.
• Секьюрити – служба охраны порядка и безопасности.
• Ресепшн - это стойка администратора , например, в гостинице.
• Бейдж - табличка с реквизитами человека, который ее носит.
• Райдер - это список требований, предъявляемых артистом (или группой) организаторам гастрольных выступлений.
• Приватный - личный
• Супермен – человек, обладающий сверхвозможностями, герой.

 

• Сиквел - книга, фильм или любое другое произведение искусства, по сюжету являющееся продолжением другого произведения, построенное на персонажах из него и т. д
• Хоррор – Ужасы , жанр фильма.
• Хеппи-энд – Счастливый конец.

 

Варвари́зм — иностранное слово или выражение, не полностью освоенное языком и воспринимаемое как чужеродное, как нарушение общепринятой языковой нормы.

Заимствование большей  части данных слов, на мой взгляд, связано с модой на английский язык, что в свою очередь, вызвано процессами глобализма.  Большую часть слов можно отнести к варваризмам.  Слова супермен, шоумен, хеппи-энд, бейдж, приватный уже хорошо освоены носителями русского языка и довольно часто употребляются в речи.

 

 

Задание №12.

Составьте микротексты о следующих предметах и понятиях, употребив в них тропы: а)

сравнение; б) метафора; в) олицетворение; г) эпитет.

1.Яблоко. 2. Весна. З.Дождь. 4. Лень. 5. Дружба. 6. Образование. 7. Радость.

• Премия стала яблоком раздора для двух коллег. Позже при обсуждении конфликта «виновники торжества» получили по устному выговору за нарушение производственного этикета. (Метафора)
• Она была свежа и радостна, как весна. Так к лицу ей был этот венчальный наряд. (сравнение)
• Тихими шагами в душу вкрадывалась лень. «Полежу   немножко, еще совсем немножко, потом быстро встану, выпью чашку кофе и сразу за дело» - уговариваля себя Катя. (олицетворение).
• Подул резкий порывистый ветер. Дерево наклонилось почти до самой земли. Листья посыпались с дерева золотым дождем. (эпитет).
• Крепкая дружба поможет преодолеть многие трудности в жизни. Об этом часто говорят люди, прожившие долгую жизнь. (эпитет)
• Образовательные эксперты и бизнес лидеры считают введение Болонской системы долгожданным импульсом для повышения уровня структуры высшего образования. Такое образование как глоток свежего воздуха. (сравнение)
• Прикорнула радость на моём плече,

              Не сравнить её мне, дивную, ни с чем;

              Бархатные брови, кожи гладкой шёлк,

              Кто такую создал - не возьму я в толк! (олицетворение)

 

 

Задание №13.

Определите значения паронимов. Составьте с каждым из них словосочетания и предложения. Цветной - цветастый - цветистый - разноцветный; водный - водяной - водянистый; земляной - земельный - землистый; сытный - сытый; садить - сажать; искусный - искусственный; оклик - отклик; двойной - двойственный; падший - павший.

• Предлагаем купить цветной лазерный принтер.
• Гордый владелец цветастого свитера сидел напротив.
• За окном поезда проплывал цветистый луг.
• Разноцветный полоз  — вид змей из семейства ужеобразных.
• Водный транспорт отличается высокой провозной способностью и очень низкой себестоимостью перевозок.
• Водяной радиатор используются в системе охлаждения двигателей  
  внутреннего сгорания.
• Утром я обнаружил водянистый прыщик на лбу.
• Подробное описание лечебного растения Арахис, также известного в  
  народе под названиями: земляной орех, земляной желудь, земляной  
  миндаль.
• Данный земельный участок необходимо задействовать в ближайшее время.
• Землистый цвет лица очень часто свидетельствует о серьезных неполадках в работе внутренних органов.
• Этот сытный рулет, на мой взгляд, будет не лишним.
• Этот анализ не рекомендуется брать на сытый желудок.
• Как правильно садить ребенка?
• Не пора ли уже сажать свеклу?
• Прошу заметить, Андрей – искусный стрелок.
• Эта столешница выполнена из искусственного камня.
• Эти песни нашли отклик в душе каждого слушателя.
• Оклик в ночи испугал  случайного прохожего.
• Метод двойной записи обусловливает существование таких понятий, как корреспонденция счетов и бухгалтерская проводка.
• Его двойственный характер объясняется своеобразным воспитанием.
• Вечная память павшим в боях за Родину
• Антон, давно уже падший духом, отчаянно шел домой.