Кодекс профессиональной этики практического психолога

     Сообщение о себе каким-либо  образом (в рекламе, на табличке, визитных карточках, в программах) неверных сведений: не присужденной научной степени, двусмысленной титулатуры, которая не являясь должной, может привести к ошибочному пониманию, помимо того, что является уголовно наказуемым действием, является также грубым нарушением профессиональной этики. Таковым же является использование доверия общественности, когда речь идет о процедурах сомнительной эффективности.

     Психолог не должен допускать  использование своего имени и  профессионального престижа для рекламы потребительских товаров и тем более для сомнительной пропаганды.

     Психологи, однако, могут принимать  профессиональное участие в образовательных  программах для населения, преследующих  социально полезные цели: просвещение  в области культуры, здорового образа жизни, профессиональной ориентации.

     Психологи, прибегающие в своей  профессиональной деятельности  к псевдонимам, должны зарегистрировать  их п ООП.

     Психологи должны отказываться  от работы в таких условиях, когда оплата их труда означала бы принижении их профессии или вела к недобросовестной конкуренции.

     Однако, в виде исключения, психологи  могут оказывать профессиональные  услуги бесплатно тем клиентам, которые остро в них нуждаются,  но не в состоянии оплатить.

     Психологи, занимающиеся частной  практикой, должны заранее уведомить  клиента о размере своего гонорара.

     ООП может устанавливать минимальный  размер оплаты определенных профессиональных  действий в соответствии с  их характером, деятельностью и  другими факторами.

     Взимание платы за услуги психолога  не зависит от успешности вмешательства  или от определенного исхода  действий психолога. Психологи  ни в коем случае не должны  взимать платы за направление  клиентов к другим профессионалам.

     ООП утверждает Комитет по этике для наблюдения за интерпретацией и соблюдением настоящих стандартов. ООП берет на себя распространение их среди всех психологов-профессионалов, а также общественных организаций. ООП также обязывается обеспечить изучение их студентами-психологами всех университетов.

     Нарушение правил, устанавливаемых  настоящими стандартами, должны  доводиться до сведения Комитета  по этике.

     После того, как обе стороны  будут выслушаны, событие обсуждено  и Комитетом по этике рекомендовано  решение, Управляющий комитет ООП должен принять резолюцию о соответствующих дисциплинарных санкциях.

     ООП гарантирует защиту своим  членам, если в осуществлении  своих профессиональных функций  они подвергнутся нападкам или  угрозам, особенно защиту в  соблюдении профессиональной тайны, достоинства и независимости психолога.

     В случае, если психолог окажется  перед противоречием в различных  требованиях настоящих стандартов  или законов, он должен подойти  к разрешению противоречия ответственно, уведомив заинтересованные стороны и Комитет по этике[2].

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

      Таким образом, практическая психология  – это весьма сложная и ответственная  область профессиональной деятельности  психолога. Она требует соответствующего  образования, профессионального  мастерства и может затрагивать судьбы людей, например, когда на ее основе ставится медицинский или судебно – психологический диагноз, осуществляется конкурсный отбор или прием на работу. В этой связи практический психолог в первую очередь обязан руководствоваться социально – этическими требованиями в своей работе. Часть из них включена в этический кодекс практического психолога, изложенный выше, другие требуют дополнительного обсуждения. Среди них – соблюдение тайны, научная обоснованность, ненанесение ущерба, открытость результатов обследования для обследуемых, объективность выводов и эффективность предлагаемых практических рекомендаций.

     Психолог, как профессионал, выполняет  важнейшую социальную задачу  – задачу сознания обобщенного,  персонифицированного (в своем лице и в лице конкретного участника или участников его профессиональной деятельности) образа Другого человека.

     Вполне вероятно, что эта профессиональная  деятельность психолога – один  из способов, создаваемых в современной  культуре, для сохранения психической реальности как особой характеристики жизни.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1.Елизаров  А.Н.  Основы индивидуального и  семейного психологического консультирования: Учебное пособие. - М.: «Ось-89», 2003. - 336 с.

2.Р.Кочюнас  Основы психологического консультирования. - М.: «Академический проект», 1999.

3.В.Ю.  Меновщиков «Психологическое консультирование. Работа с кризисными и проблемными ситуациями». - М.: 2005.

4.Немов Р.  С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ. педвузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 394 с.

5.Немов,  Р. С. Психология. М., Владос ИМПЭ  им. Грибоедова, А. О., 2001. Книга 2.

6.Немов,  Р. С. Психология. М., Владос ИМПЭ  им Грибоедова, А. О., 2002. Книга  3.

7. «Основы  этических знаний» под ред. профессора Росенко, М.Н.. Изд. «Лань», 1998.

8.Этические  стандарты для психолога. Мадрид, Испания, 1987// Вопросы психологии. –  1990. - №5. – С.158-162.

9. Абрамова  Г. С. Практическая психология. – 3 изд. Екатеринбург: Деловая  книга, 1998 г. – 29 с.

10.Этические  стандарты для психолога // Вопросы психологии. 1990 г. № 5.