Соционические типы личности

 

 

 

 

3. Анализ и обсуждение полученных результатов

 

Обработка результатов

    Обработка результатов  социометрического изучения коллектива  осуществляем следующим образом: в заготовленной социометрической таблице (матрице) мы фиксируем выборы участников. Потом осуществляем подсчет выборов, полученных каждым участником, которые подсчитываем  и  записываем.

 Выборка составила  18 человек.

Методика Д.Кейрси построена на различении 16 психологических типов, определяемых сочетанием четырех факторов:

E(Extravertion) & I(Intraversion)  -  экстраверсия-интроверсия

S (Sensation) & N(iNtuition)  -  здравомыслие-интуиция

T(Thinking) & F(Feeling)  -  логичность-чувствование

J(Judging) & P(Perceiving)  -  рассудительность-импульсивность.

 

Первая группа психологических типов  (тип темперамента Дионисий; главная черта - стремление к свободе) определяется сочетанием SP:

ESFP - Тамада: общительность, оптимизм, теплота, юмор, щедрость, богатство языка; поддаются соблазнам; способности к бизнесу, торговле.

ISFP - Художник: повышенная чувствительность, острота ощущения текущей минуты, неприятие всякого рода ограничений; сфера интересов - изобразительное искусство, музыка, танец.

ESTP - Антрепренер: энергия, прагматизм, писк выгоды во взаимоотношениях, юмор, жажда острых ощущений, любовь к риску.

ISTP - Мастер: умелые руки, мастерство в обращении с инструментами, жажда действий, бесстрашие, часто - отсутствие интереса к теоретическому обучению и высшему образованию.

Вторая группа психологических типов (тип темперамента Эпиметей; главная черта - чувство ответственности) определяется сочетанием SJ:

ESFJ - Торговец: открытый, практичный, компанейский, обладает житейской мудростью.

ISFJ - Хранитель традиций: спокойный, заботливый; хозяин в своем доме; соблюдает обычаи, преемственность, делает все по плану; больше исполнитель, чем руководитель.

ESTJ - Администратор: лидер, цельная натура; бесхитростен, не любит лишних выдумок; главные ориентиры в жизни - долг, план, порядок, иерархия.

ISTJ - Опекун: человек слова, хороший семьянин; спокоен, надежен, логичен, малоэмоционален, тверд, основателен, внимателен к деталям.

Третья группа психологических типов (тип темперамента Аполлон; главная черта - стремление к духовному росту, самопознанию и самовыражению) определяется сочетанием NF:

ENFJ - Педагог: общителен, внимателен к чувствам других людей, умеет распределять роли в группе, не любит монотонность; лидер, образцовый родитель.

INFJ - Предсказатель: проницателен, прозорлив, обладает богатым воображением, поэтичен, раним, не любит споров и конфликтов; может быть хорошим психологом, врачом, писателем.

ENFP - Журналист: понимает людей, умеет влиять на них; чувствителен к новому, необычному; энтузиаст, оптимист, противник сухой логики, обладает богатой фантазией, творческими способностями, которые может проявить в искусстве, политике, бизнесе.

INFP - Романтик: идеалист, лирик, борец со злом за идеалы добра и справедливости, покладистый супруг; кто угодно - писатель, архитектор, психолог - только не бизнесмен.

Четвертая группа психологических типов (тип темперамента Прометей; главная черта -  дух научного поиска, изобретательство, стремление к познанию и творчеству) определяется сочетанием NT:

ENTJ - Фельдмаршал: руководитель, требовательный родитель, интеллигент; логичный, целеустремленный; работу иногда ставит выше, чем семейное благополучие.

INTJ - Исследователь: высокий уровень интеллекта, сочетание логики и интуиции, большие способности к обучению, независимость, самоуверенность; слабость эмоций и возможные трудности в мире чувств.

ENTP - Изобретатель: новатор, энтузиаст, не выносит рутину и банальность; инициативен, обладает смекалкой, практической интуицией, чувством юмора, педагогическими способностями.

INTP - Архитектор: сложный внутренний мир, широкий кругозор, любовь к знанию; логичен, способен мгновенно оценивать ситуацию, полон новых идей; несколько высокомерен;  интересы - в мире мыслей и речи, может быть прекрасным философом, математиком.

 

Оценка результатов  и выводы к тесту.

E = сумма a в первом столбце; I = сумма б в первом столбце.

S = сумма a во 2-м и 3-м  столбцах; N = сумма б во 2-м и  3-м столбцах.

T = сумма a в 4-м и 5-м  столбцах; F = сумма б в 4-м и  5-м столбцах.

J = сумма a в 6-м и 7-м  столбцах; P = сумма б в 6-м и  7-м столбцах.

В каждой паре (E-I), (S-N), (T-F), (J-P) выделите букву, которой соответствует  большее число баллов (если в какой-либо паре числа равны, то выделите правую букву). ЭТИ ЧЕТЫРЕ ВЫДЕЛЕННЫХ БУКВЫ ОБРАЗУЮТ ФОРМУЛУ ВАШЕГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТИПА.

 

Можно также ввести величину  åb , характеризующую Яркость выраженности типа. åb определяется следующим образом:

• для пары (E-I) - от большего числа отнять 5 и результат умножить на 2;
• для остальных пар -от большего числа отнять 10.

Полученные числа суммируются.

Яркие типы:  20<åb<40.   Неяркие типы:   0<åb<20.

 

4.  Выводы по исследованию.

 

 

• В выборке преобладающее количество студентов принадлежат ко второй группе психологических типов, обозначающейся сочетанием букв SJ; тип темперамента Эпиметей; главная черта - чувство ответственности-9 человек. На втором месте- третья группа психологических типов, обозначающаяся сочетанием NF; тип темперамента Аполлон; главная черта - стремление к духовному росту, самопознанию и самовыражению-5 человек. На третьем - группа психологических типов, обозначающаяся сочетанием SP; тип темперамента Дионисий; главная черта - стремление к свободе - 3 человека. И 1 человек относится к группе психологических типов, обозначающейся сочетанием NT; тип темперамента Прометей; главная черта -  дух научного поиска, изобретательство, стремление к познанию и творчеству.

Таким образом, исходя из результатов  опроса, у студентов, участвовавших в исследовании, преобладает чувство ответственности. Данный аспект, по мнению автора курсовой работы, является немаловажным в профессии, связанной с медицинской сферой деятельности.

• Из 18 опрошенных лишь 2 имеют высокий уровень соответствия своему психологическому портрету, остальные 16 обладают слабо выраженным психологическим типом.
• 4 студента обладают соционическим типом Гамлет(ENFJ). Рекомендуемый род деятельности - гуманитарная сфера, где нужно пропагандировать какую-либо идею, мировоззрение, религию. Может быть хорошим агентом по сбыту или страхованию, где надо эмоционально вовлечь клиента. Может хорошо работать в сфере искусства, где нужно играть, выражать эмоции (театр, эстрада, ораторское искусство).

4 студента  обладают соционическим типом Гюго(ESFJ). Рекомендуемый род деятельности - налаживание инфраструктуры социума; реклама, социологические опросы; медицина, здравоохранение; дизайн, оформительская работа; сфера обслуживания, торговля; организаторская деятельность в социальной и научной сфере (организация ярмарок, симпозиумов, отдыха, праздничных мероприятий).

4 студента  обладают соционическим типом Штирлиц(ESTJ). Рекомендуемый род деятельности - управленческая сфера, где необходимо руководить другими людьми и координировать их деятельность (при условии стабильности ситуации и законов);экономисты, работники кредитных отделов банков;технические секретари с распорядительскими функциями в фирмах;сопровождение технического процесса (ремонт и эксплуатация техники);строительство;сельское хозяйство, фермерство.

2 студента- социотип Драйзер(ISFJ). Рекомендуемый род деятельности - социальная сфера. Те ее области, где требуется взаимодействие с людьми. При этом работа может быть кропотливой, требующей сосредоточенности и концентрации внимания, как-то: медицина и здравоохранение (особенно прикладные области — стоматология, массаж, работа медицинской сестры, санитарки (непосредственное проведение процедур), иглоукалывание, физиотерапия, рентгеноскопия, биохимическая диагностика);товароведение;сфера обслуживания (хранение денег и материальных ценностей);бухгалтерская работа обслуживающего характера, работа кассира.

2 студента-социотип Наполеон(ESFP). Рекомендуемый род деятельности - социальная сфера:торговля (особенно оптовая);снабжение материальными ресурсами;дипломатическое представительства;организация и проведение культурно-массовых мероприятий;шоу-бизнес, сфера развлечений, эстрада.

1 студент – социотип Есенин(INFP). Рекомендуемый род деятельности - лучше всего, если его работа носит гуманитарную направленность. Он может хорошо работать там, где нужно элегантно общаться с не очень большим количеством людей. Из них получаются неплохие секретари (особенно под началом у сенсорно-логических иррациональных экстравертов), переводчики, библиотекари, литераторы, журналисты, редакторы текстов. Они также могут хорошо реализовать себя в сфере искусства (в качестве театральных критиков, поэтов).

1 студент  – социотип Джек Лондон(ENTJ). Рекомендуемый род деятельности - инновационне области, где требуется широкий кругозор, нестандартный подход к делу, умение адаптировать теоретические разработки к применению на практике. Он может быть неплохим изобретателем и рационализатором. Учитывая высокие темпы его работы и подвижность, можно рекомендовать ему динамичную работу, связанную с командировками. Он не боится коммерческого риска, поэтому может быть первопроходцем, зачинателем новых дел в бизнесе. Он может заниматься разнообразной работой, если она интересна, перспективна, динамична и не требует особой тщательности.

1 студент-социотип Дюма(ISFP). Рекомендуемый род деятельности - лучше всего реализует себя в социальной сфере. Может хорошо налаживать и поддерживать коммерческие контакты, успешно работает там, где нужно обслуживать конкретного, отдельно взятого человека. Это специалист по налаживанию и поддержанию инфраструктуры социума. Поэтому он — лучший снабженец, торговец мелким оптом, коммерческий директор небольшой фирмы, дипломат-менеджер. Неплохо работает в области рекламы и издательства, медицине, сфере услуг. Из их получаются неплохие оценщики качества, дизайнеры, организаторы отдыха.

Таким образом, можно сделать  вывод о влиянии социотипа на выбор профессии, так как большинство указанных социотипов, выявленных у опрошенных и описанных более подробно имеют склонность к работе в социальной сфере.

 Заключение.

Соционика - это наука, изучающая  процесс обмена информацией между  человеком и внешним миром, т.е. каким образом люди воспринимают, перерабатывают и выдают информацию.  Зная соционику, вы сможете всегда правильно подбирать свое окружение: с кем лучше работать, отдыхать и кого выбрать в качестве спутника жизни. Можно научиться корректировать свое поведение, не доводя общение до конфликта, если жизнь столкнула вас с неподходящим для вас человеком.  Соционика поможет вам лучше разобраться в себе, найти свое место в обществе и в мире. Давно уже известно, что нет универсальных людей, способных реализовать себя в любой деятельности, а эта наука дает возможность подобрать наиболее подходящий род занятий.  Соционика поможет вам лучше понимать возможности и способности других людей, что можно требовать от человека и что от него ожидать.

Список  использованной литературы:

 

1. В. Гуленко. Познакомьтесь с соционикой. Типология личности и межличностных отношений.
2. А. Аугустинавичюте. Модель информационного метаболизма.
3. А. Аугустинавичюте. О дуальной природе человека.
4. Е. Олькова Происхождение соционического типа. Или проблемы в наследство.
5. Результаты исследования, проведенного в в 2002-2003 гг. рабочей группой по соционике при лаборатории междисциплинарных исследований ИБиПЧ (Санкт-Петербург), в составе: Доспехов С.В., Егоров В.В., Егорова О.А., Иванов П.А., Казакова М.М., Ковалева А.Ю., Кочубеева Л.А., Малкова И.И., Мальская Е.Н., Миронов В.В., Овчинников Е.И., Стоялова М.Л.: Наполнение признаков Рейнина: результаты практических исследований. 
6. http://socionik.com.ua
7. http://socionicasys.ru
8. http://www.socionics.org