Контрольная работа по "Реинжинирингу"
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Октября 2013 в 15:53, контрольная работа
Краткое описание
Провести ранжирование исходных данных.
Провести частотную группировку ранжированных данных.
Преобразовать группировку в интервальную по формуле Стерджесса.
Создать статистическую таблицу.
Построить гистограмму вариационного ряда.
Построить полигон вариационного ряда.
Указать основные элементы графиков (полигона и гистограммы)
Построить кумуляту распределения.
Рассчитать аналитические характеристики распределения (взвешенные) и дать их определение
Вложенные файлы: 1 файл
СТАТИСТИКА 7.doc
— 214.00 Кб (Скачать файл)Вариант 7
Задание 7.1
Даны статистические наблюдения признака Х.
27 |
37 |
27 |
30 |
31 |
27 |
29 |
25 |
21 |
26 |
31 |
31 |
30 |
29 |
29 |
30 |
30 |
26 |
30 |
35 |
26 |
32 |
29 |
31 |
27 |
Выполнить:
- Провести ранжирование исходных данных.
- Провести частотную группировку ранжированных данных.
- Преобразовать группировку в интервальную по формуле Стерджесса.
- Создать статистическую таблицу.
- Построить гистограмму вариационного ряда.
- Построить полигон вариационного ряда.
- Указать основные элементы графиков (полигона и гистограммы)
- Построить кумуляту распределения.
- Рассчитать аналитические характеристики распределения (взвешенные) и дать их определение
среднюю арифметическую; моду и медиану размах вариации, коэффициент осцилляции; среднее линейное отклонение; линейный коэффициент вариации; среднее квадратичное отклонение, дисперсию; коэффициент вариации; центральные моменты 1-4 порядков, коэффициент ассиметрии, показатель эксцесса, сделать вывод.
Решение:
- Ранжирование исходных данных:
21; 25; 26; 26; 26; 27; 27; 27; 27; 29; 29; 29; 29; 30; 30; 30; 30; 30; 31; 31; 31; 31; 32; 35;37.
- Частотная группировка ранжированных данн
ых:
х |
21 |
25 |
26 |
27 |
29 |
30 |
31 |
32 |
35 |
37 |
Итого: |
Частота f |
1 |
1 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
1 |
1 |
1 |
25 |
Интервальная группировка.
Число интервальных групп определяем по формуле Стерджесса:
Величина равного интервала:
Интервальная группировка
Группы хį |
Частота fį |
В% к итогу (частотность)Wį |
Накопленная частотаSі |
Накопленная частость Сį |
21-24,2 |
1 |
4 |
1 |
4 |
24,2-27,4 |
8 |
32 |
9 |
36 |
27,4-30,6 |
9 |
36 |
18 |
72 |
30,6-33,8 |
5 |
20 |
23 |
92 |
33,8-37 |
2 |
8 |
25 |
100 |
Итого: |
25 |
100 |
- |
- |
Формулы для расчетов:
Частость:
Накопленная частота:
Накопленная частость:
Задание 7.2
Даны статистические данные для корреляционно – регрессионного анализа.
12 |
15 |
15 |
18 |
24 |
30 |
24 |
21 |
33 |
18 | |
25 |
30 |
24 |
33 |
37 |
5 |
33 |
35 |
66 |
27 |
Выполнить:
- Построить график зависимости показания от показателя (эмпирическую линию регрессии).
- рассчитать параметры линейного уравнения регрессии.
- Построить теоретическую линию регрессии.
- Рассчитать теоретическое корряляционное отношение.
- Рассчитать коэффициент детерминации.
- Рассчитать линейный коэффициент корреляции.
- Рассчитать коэффициент корреляции Спирмэна
- Рассчитать коэффициент Фехнера.
- Сделать выводы.
Решение:
Исходные данные и вспомогательные расчеты:
№ п\п |
х |
у |
ху |
х2 |
|
|
1 |
12 |
25 |
300 |
144 |
24,59 |
2 |
15 |
30 |
450 |
225 |
26,89 |
3 |
15 |
24 |
360 |
225 |
26,89 |
4 |
18 |
33 |
594 |
324 |
29,19 |
5 |
24 |
37 |
888 |
576 |
33,80 |
6 |
30 |
5 |
150 |
900 |
38,41 |
7 |
24 |
33 |
792 |
576 |
33,80 |
8 |
21 |
35 |
735 |
441 |
31,50 |
9 |
33 |
66 |
2178 |
1089 |
40,71 |
10 |
18 |
27 |
486 |
324 |
29,19 |
Итого: |
210 |
315 |
6933 |
4824 |
314,97 |
Линейное уравнение регрессии:
Параметры линейного уравнения регрессии:
|
№ п\п |
х |
у |
-у |
|
|
| |
|
1 |
12 |
25 |
24,59 |
0,1681 |
625 |
47,7481 |
42,25 |
2 |
15 |
30 |
26,89 |
9,6721 |
900 |
21,2521 |
2,25 |
3 |
15 |
24 |
26,89 |
8,3521 |
576 |
21,2521 |
56,25 |
4 |
18 |
33 |
29,19 |
14,5161 |
1089 |
5,3361 |
2,25 |
5 |
24 |
37 |
33,80 |
10,24 |
1369 |
5,29 |
30,25 |
6 |
30 |
5 |
38,41 |
1116,2281 |
25 |
47,7481 |
702,25 |
7 |
24 |
33 |
33,80 |
0,64 |
1089 |
5,29 |
2,25 |
8 |
21 |
35 |
31,5 |
12,25 |
1225 |
0 |
12,25 |
9 |
33 |
66 |
40,71 |
639,5841 |
4356 |
84,8241 |
1190,25 |
10 |
18 |
27 |
29,19 |
4,7961 |
729 |
5,3361 |
20,25 |
Итого: |
210 |
315 |
314,97 |
1816,4467 |
11983 |
244,0761 |
2060,5 |
31,5
- Теоретическое корреляционное отношение:
- Коэффициент детерминации:
- Линейный коэффициент корреляции:
Связь слабая.
- Ошибка коэффициента корреляции:
При уровне значимости α=0,05 и числе
степенной свободы q=2 tтаб.=4,3 tr<
tтаб. Коэффициент корреляции достоверен.
Связь между х и у умеренная.
- Расчет коэффициента корреляции рангов Спирмена.
№ п\п |
Ранги |
Значения отклонения | ||||||
х |
у |
nо х
|
nо у
|
|
|
|
| |
|
1 |
12 |
25 |
1 |
3 |
-2 |
4 |
- |
- |
2 |
15 |
30 |
2,5 |
5 |
-2,5 |
6,25 |
- |
- |
3 |
15 |
24 |
2,5 |
2 |
0,5 |
0,25 |
- |
- |
4 |
18 |
33 |
4,5 |
6,5 |
-2 |
4 |
- |
+ |
5 |
24 |
37 |
7,5 |
9 |
-1,5 |
2,25 |
+ |
+ |
6 |
30 |
5 |
9 |
1 |
8 |
64 |
+ |
- |
7 |
24 |
33 |
7,5 |
6,5 |
1 |
1 |
+ |
+ |
8 |
21 |
35 |
6 |
8 |
-2 |
4 |
0 |
+ |
9 |
33 |
66 |
10 |
10 |
0 |
0 |
+ |
+ |
10 |
18 |
27 |
4,5 |
4 |
0,5 |
0,25 |
- |
- |
Итого: |
210 |
315 |
- |
- |
- |
86 |
||
Связь между х и у умеренная.
- Коэффициент Фехнера:
- совпадение знаков отклонений от средних значений х и у.
- не совпадение знаков
Связь между х и у заметная.
- Степень криволинейности:
При уровне значимости и числе степеней свободы ,
Так как , связь между х и у линейная.
Вывод: так как коэффициент корреляции r=0,34>0, связь между х и у прямая, умеренная, но коэффициент Спирмена и Фехнера показывает, что связь между х и у умеренная. Коэффициент детерминации R2=0,1184 показывает, что вариация у только на 11,84% обусловлена вариацией фактора х.
Список используемой литературы
- Годин А.М. Статистика: учебник 3-е изд. переработанное М.: Дашков и К˚, 2004
- Общая теория статистики. Учебник /Под ред. О.Э. Башиной А.А. Спирина. 5-е изд., дополненное и переработанное / М.: Финансы и статистика. 2000
- Елисеева И.И. Юзбашев М.М. Общая теория статистики. 4-е изд., переработанное и дополненное. М.: Финансы и статистика. 2001.
- Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики. Учебник. М.: Инфра – М, 1998.