Современный русский язык

Место образования  шума. В зависимости от того, какой  активный орган речи (нижняя губа или  язык) доминирует при образовании  звука, согласные делятся на губные и язычные. Если учитывать пассивный орган, по отношению к которому артикулирует губа или язык, согласные могут быть губно-губными [б], [п] [м] и губно-зубными [в], [ф]. Язычные делятся на переднеязычные, среднеязычные и заднеязычные. Переднеязычные могут быть зубными [т], [д], [с], [з], [ц], [н], [л] и нёбно-зубными [ч], [ш], [ж], [р]; среднеязычные - средненёбными [j]; заднеязычные - задненёбными [г], [к], [х].

Способы образования  шума. В зависимости от различия способов образования шума согласные  делятся на смычные [б], [п], [д], [т], [г], [к], щелевые [в], [ф], [с], [з], [ш], [ж], [j], [х], аффрикаты [ц], [ч], смычно-проходные: носовые [н], [м], боковые, или ротовые, [л] и дрожащие (вибранты) [р].

Твердость и мягкость согласных. Отсутствие или наличие мягкости (палатализации) обусловливает твердость и мягкость согласных. Палатализация (лат. palatum - твердое нёбо) является результатом средненёбной артикуляции языка, дополняющей основную артикуляцию согласного звука. Звуки, образуемые с такой дополнительной артикуляцией, называются мягкими, а образуемые без нее - твердыми.

Характерной особенностью системы согласных является наличие  в ней пар звуков, соотносительных  по глухости-звонкости и по твердости-мягкости. Соотносительность парных звуков заключается  в том, что в одних фонетических условиях (перед гласными) они различаются  как два разных звука, а в других условиях (в конце слова) не различаются  и совпадают в своем звучании. Ср.: роза - роса и роз - рос [рос - рос]. Так выступают в указанных позициях парные согласные [б] - [п], [в] - [ф], [д] - [т], [з] - [с], [ж] - [ш], [г] - [к], которые, следовательно, образуют соотносительные пары согласных по глухости-звонкости.

Соотносительный ряд  глухих и звонких согласных представлен 12 парами звуков. Парные согласные различаются  наличием голоса (звонкие) или отсутствием  его (глухие). Звуки [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [р], [р'] [j] - внепарные звонкие, [х], [ц], [ч'] - внепарные глухие.

Классификация русских  согласных звуков представлена в  таблице:

По способу По месту губные зубно-  губные    зубные С       средне-  н      небные    задне-  небные Шумные   Взрывные звонкие б   д г' г глухие п   т к' к           Фрикативные звонкие   в ж з j   глухие   ф ш с х' х            Аффриканты       ч ц     Сонорные              плавные     р л        В     зрывные м   н

Состав согласных  звуков с учетом соотносительности  по глухости-звонкости показан в  следующей таблице

Парные Непарные Звонкие б б' в в' г г' д д' ж з з' л л' м м' н н' р р' j Глухие п п' ф ф' к к' т т' ш с с' х ц ч

([ ], [ ] - долгие шипящие, парные по глухости-звонкости; ср. [дро 'и], [ 'и]).

Твердость и мягкость согласных, подобно глухости-звонкости, в одних позициях различается, а  в других не различается, что приводит к наличию в системе согласных  соотносительного ряда твердых и  мягких звуков. Так, перед гласным [о] различаются [л] - [л'] (ср.: лот - лёд [лот - л'от], а перед звуком [е] не различаются не только [л] - [л'], но и другие парные твердые-мягкие звуки (ср.: [л'ес], [в'ес], [б'ес] и т.д.). 
 
 

13. Основы акустической  классификации звуков  русского языка. 

     Звуки речи - это минимальные, далее неразложимые фонетические единицы. Они могут быть описаны в трех аспектах: с акустической, артикуляционной и функциональной (смыслоразличительной) стороны. 

     Акустическая классификация строится на звуковых (акустических) признаках. К акустическим признакам звука относятся звучность, сила и высота.

     По звучности различают вокальные и невокальные звуки. Вокальными являются гласные и  сонорные согласные, а невокальные – шумные согласные.

     По силе звуки делятся на консонантные и неконсонантные.  Консонантные – это слабые звуки, к ним относятся все согласные, а неконсонантные звуки – это сильные звуки, к ним относятся все гласные.

     По высоте звуки делятся на высокие и низкие. К высоким относятся гласные звуки переднего ряда, а также переднеязычные и среднеязычные согласные звуки. К низким относятся все остальные гласные и согласные звуки.

     Так, например, звук [о] - вокальный, неконсонантный, сильный, низкий,  а звук [д] – невокальный, консонантный, слабый, высокий. 

     Артикуляционная классификация рассматривает звуки речи с точки зрения их произношения, т.е. артикуляции.

     Артикуляция – это работа органов речи: легких; дыхательного горла; гортани; голосовых связок, расположенных поперек гортани; полости рта, полости губ, языка и др.

     Артикуляция состоит их трех моментов: экскурсии, выдержки и рекурсии.

     Экскурсия – это начальный момент,  когда органы речи готовятся к произношению.

     Выдержка, или центральный момент, - это момент произношения звука, его звучания.

     Рекурсия – заключительный момент, когда органы речи завершают произношение.

     При артикуляции гласных звуков активную роль играют язык и губы. В артикуляции  согласных звуков участвуют не только язык и губы, но и небо. Например, звук [у] образуется посредством губ (они округлены), а звук [р] – вибрацией кончика языка.

     Функциональная (смыслоразличительная) классификация заключается в том, что звук может различать звуковые оболочки слов и их форм. Наименьшие звуковые единицы языка, посредством которых различается смысл слова, называются фонемами. Например, звуковые оболочки слов лом, сом, ром, дом различаются фонемами <л>, <с>, <р>, <д>, а словавол, вал- фонемами <о>, <а>. 

     Все звуки традиционно делятся на два основных разряда: гласные и  согласные.

     Деление на гласные и согласные напрямую связано с особенностями произношения и причисление звука к той  или иной группе зависит от того, какие произносительные органы и  как участвуют в его образовании.

     Гласные и согласные звуки отличаются рядом особенностей:

     1) акустикой: гласные образуются только голосом; согласные – либо сочетанием голоса и шума; либо только шумом;

     2) артикуляцией: при образовании гласных органы речи не создают преграды, поэтому воздух свободно проходит в полость рта; при образовании согласных органами речи создается преграда;

     3) со смыслоразличительной стороны согласные обладают бо́льшими различительными особенностями, нежели гласные; например, если в слове рукав при произношении опустим сначала согласные (р, к, в), а потом гласные (у, а), то очевидно, что по согласным можно угадать слово, а по гласным – нельзя.

     В.А.Богородицкий называл гласные «рто-раскрывателями», а согласные – «рто-смыкателями». 
 

14. Орфоэпия. Виды орфоэпичных правил русского языка. Формирование произносительных норм русского языка. «Младшая» и «старшая» нормы.

Орфоэпия (греч. orthos - прямой, правильный и epos - речь) - это совокупность правил устной речи, устанавливающих единообразное литературное произношение.

Орфоэпические нормы охватывают фонетическую систему  языка, т.е. состав различаемых в  современном русском литературном языке фонем, их качество и изменения  в определенных фонетических позициях. Кроме этого, в содержание орфоэпии входит произношение отдельных слов и групп слов, а также отдельных  грамматических форм в тех случаях, когда произношение их не определяется фонетической системой, например произношение [шн] на месте сочетания чн (ску[ш]но) или [в] на месте г в окончании -ого - -его (того - то [в] о, его - е[в]о).

В обычном  разговорном произношении наблюдается  ряд отступлений от орфоэпических  норм. Источниками таких отступлений  нередко являются родной говор (произношение в том или ином диалекте говорящего) и письмо (неправильное, буквенное произношение, соответствующее правописанию). Так, например, для уроженцев севера устойчивой диалектной чертой является оканье, а для южан - произношение [г] фрикативного. Произношение на месте буквы г в окончании род. пад. прилагательных звука [г], а на месте ч (в словах конечно, что) звука [ч] объясняется «буквенным» произношением, которое в данном случае не совпадает со звуковым составом слова. Задача орфоэпии заключается в том, чтобы устранить отступления от литературного произношения. 
 

15. Основные черты современной произносительной нормы. Диалектные и просторечные явления в произношении звуков  и сочетаний звуков. Тенденции развития совр русского лит-го  произношения.

Особенно важно распространение правильного русского литературного произношения, так как русский язык является не только языком русского народа, но и средством межнационального общения всех народов, России и одним из международных языков современности.  
Этому способствуют специальные справочные и учебные пособия, научные и научно-популярные издания, регулярные радио- и телепередачи. Однако центральной фигурой в распространении орфоэпических навыков был и остается школьный учитель. Поэтому студент педагогического вуза сам должен овладеть нормами орфоэпии, отчетливо представлять себе, в каком направлении развивается языковая норма в области ударения и произношения, уметь отличать варианты нормы от ненормативного, неправильного произношения.  
 
 

16. Нормы произношения  безударных гласных  и сочетаний безударных  гласных в русской  речи. Особенности  произношения заимствованных  слов в современности  русской речи.  
 

17. Нормы произношения  согласных перед  мягкими согласными  в русской речи. Нормы произношения  сочетаний согласных и двойных согласных в русской речи. 

18. Словесное ударение. Свойства, функции,  типы русского  словесного ударения. Проклитики и энклитики.

     Словесное ударение – это особое выделение одного из слогов слова. Ударение является обязательным признаком знаменательных слов. Что же касается служебных слов, они так или иначе объединяются со знаменательными словами, образуя единое фонетическое слово с одним ударением.

     Служебные слова выступают по отношению  к знаменательным в качестве проклитик либо энклитик. Служебные слова, примыкающие к последующему ударяемому слову, называются проклитиками (от греч.proklino – наклоняю вперед): [пъд _È Ùкно́м / ис _È пъд _È вÙро́т]. Слова, примыкающие к предшествующему ударяемому слову называются энкли́тиками (от греч. enklíno – наклоняюсь): [скÙза́л _È бы / иди́ _È къ].

     Кроме ударных и безударных слов, наблюдаются  также слова слабоударяемые. С  грамматической точки зрения это  местоимения, местоименные наречия, некоторые  предлоги и союзы. Ударение в них  ослаблено, но тем не менее имеется, о чем свидетельствует сохранения качества гласного [о]: [зна́л_Èно́_ÈмÙлч'ал // вот_ÈпÙшо́л_Èо́н / к_Èс'и́н'ьму мо́р'у //].