Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған мектеп жасына дейінгі балаларға арналған саптық жаттығу – ұжымдық дене тәрбиесі

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Декабря 2013 в 20:11, курсовая работа

Краткое описание

Курс жұмысының мақсаты мен міндеттері . Дене тәрбиесі сабағында мектеп жасына дейінгі балаларға арналған саптық жаттығулармен қозғалмалы ойындарға үйрету элементтерін тәрбие үрдісінде қолдану, қазақ этнопедагогикасының тарихын жүйелеу концепциясын жасауда ұлттық тұрмыс, ұлттық мінез ғылыми тұрғыдан алғанда құнды, кеңестік идеология дәстүріндегі педагогиканың зерттеу үлгісінен тыс ұлттық болмыстағы тәрбиелеу тәжірибесін қалыптастырып, өшпес елдің ұрпақтан ұрпаққа мұра болып кететін тәрбие құралдарының өміршеңдігі мен парасатты да байыпты әрі ұлттық құндылық ретінде танылды.

Содержание

І. Кіріспе
ІІ. Негізгі бөлім.
2.1. Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған саптық жаттығулардың этно-педагогикалық мәні мен маңызы нығайтудағы мәні
2.2. Бүлдіршіндерді саптық жаттығуларға баулу техникасы және жаттығулар комплексі
2.3. Салауатты өсір салтындағы мектеп жасына дейінгі балаларға арналған мектеп жасына дейінгі балаларға арналған саптық жаттығуларының алар орны
2.4. Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған мектеп жасына дейінгі балаларға арналған саптық жаттығу – ұжымдық дене тәрбиесі
ІҮ. Қорытынды.
Ү. Қолданылған әдебиеттер.

Скачать в ZIP архиве (40.18 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Вложенные файлы: 1 файл

Баларды саптык жаттыгуга уирету.doc

— 167.00 Кб (Скачать файл)

Осы аталған мектеп жасына дейінгі балаларға арналған  саптық жаттығулар түрлерін үнемі сараптап, саралап, жіктеп, жүйелеп арнайы жоспарлы түрде пайдаланған тиімді. Сонда ғана дене тәрбиесі пәні мұғалімдері өз сыныптарында спорттық тұрғыдан қабілетті және Отанның намысын әлемдік аренада қорғайтын (келешекте) дарынды спортшылар қалыптастыратын болады. 

 

ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

 

  1. Алмабаев Ә. Оқу-тәрбие үрдісінде мектеп жасына дейінгі балаларға арналған  саптық жаттығуларарқылы жүргізілетін жұмыс түрлері  Ә.О. Алмабаев // Качество образования : Сб. Тр. -Өскемен: ШҚМУ, 2001. -457 бет.
  2. Алтыбаева М. Қазақ ежелден психолог халық / М. Алтыбаева // Қазақстан мектебі – 1997. -№7. -37-41 бет.
  3. Әшімханұлы Ж. Қазақ ұлттық ойындары./Ж. Әшімханұлы // Жас алаш. -1997.- 18 қараша.
  4. Әдебиеттану терминдер сөздігі  / Құрастырған З. Ахметов, Т. Шоңбаев – Алматы: Ана тілі, 1998. -384 бет.
  5. Жарықбаев Қ. Қазақ тәлім-тәрбиесі  / Қ. Жарықбаев, С. Қалиев – Алматы: Санат, 1995. -352 бет.
  6. Жарықбаев Қ. Жалпы психология  / Қ. Жарықбаев. Алматы: Білім,
  7. Қазақ дәстүрлі мәдениетінің энциклопедиялық сөздігі. – Алматы: «Сөздік-словарь», 1997. -368 бет.
  8. Қазақстан Республикасы бастауыш білімнің мемлекеттік стандарты. – Алматы: Ы. Алтынсарин атындағы Қазақтың білім академиясының Республикалық баспа кабинеті, 1998. -245 бет.
  9. Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы: 1т (VI ғасырдан XX ғасырдың басына дейін) / Ред. алқасы Ш.Ш. Шаяхметов т.б. Құрастырған Қ. Жарықбаев, С. Қалиев. –Алматы: Рауан, 1994. -320 бет
  10.    Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы: 2т (VI ғасырдан XX ғасырдың басына дейін) / Ред. алқасы Ш.Ш. Шаяхметов т.б. Құрастырған Қ. Жарықбаев, С. Қалиев. –Алматы: Рауан, 1994. -320 бет
  11. Қашқынбайұлы Ш. Ұлт тәрбиесінің сезімдік әсері  / Ш. Қашқынбайұлы // Бастауыш мектеп. -2000. -№6. -25-27 бет.
  12. Қоңырбаева К. Дарынды балаларды оқыту мәселелері / К. Қоңырбаева // Бастауыш мектеп. -№5. -31-33 бет
  13. Оқулықтар, оқу-әдістемелік кешеннің құрамы мен оқу бағдарламаларын әзірлеуге және сараптауға қойылатын дидактикалық талаптар /Құрастырған  Ж.А. Қараев, Н.Н. Нұрахметов, Б.М. Дүйсенбаев, М.Ж. Жадрина, Г.З. Байжасарова. –Алматы: 1998. -55 бет.
  14. Сейіталиев Қ. Дарынды шәкірттер даярлау жолында /Қ. Сейіталиев, Н. Даумов // Бастауыш мектеп. -2000. -№4. -20-21 бет.
  15. Табылдиев Ә. Халық тағылымдары  /Ә. Табылдиев. –Алматы: «Қазақ университеті», 1982. -200 бет.
  16. Төлеубекова Р. Ұлттық ойындардағы бала тәрбиесі /Р. Төлеубекова// Ұлағат. -1997. -№1-2. -62-70 бет.
  17. Тілеужанов М. Спорттық мектеп  /М. Тілеужанов. –Алматы: Рауан, 1996. -300 бет.
  18. Спорт психологиясы. –Алматы: Дайн-пресс,2005. -525 бет.
  19. Ардақбаев Б. Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған  саптық жаттығулаар техникасы  / // Бастауыш мектеп. -2000. -№6. -25-27 бет.
  20. Қоңырбаева К. Дарынды балаларды оқыту мәселелері / К. Қоңырбаева // Бастауыш мектеп. -№5. -31-33 бет
  21. Оқулықтар, оқу-әдістемелік кешеннің құрамы мен оқу бағдарламаларын әзірлеуге және сараптауға қойылатын дидактикалық талаптар /Құрастырған  Ж.А. Қараев, Н.Н. Нұрахметов, Б.М. Дүйсенбаев, М.Ж. Жадрина, Г.З. Байжасарова. –Алматы: 1998. -55 бет.
  22. Тойшыбаев Е.К.. Спорт -өмір жолы  /Қ. Сейіталиев, Н. Даумов // Бастауыш мектеп. -2000. -№4. -20-21 бет.
  23. Табылдиев Ә. Спорттың ұлттық элементтері  /Ә. Табылдиев. –Алматы: «Жазушы», 1990. -200 бет.

 

 


Информация о работе Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған мектеп жасына дейінгі балаларға арналған саптық жаттығу – ұжымдық дене тәрбиесі