Література - мистецтво слова

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Июня 2014 в 16:50, реферат

Краткое описание

Лессінг у своєму трактаті про Лаокооні підкреслював довільність (умовність) знаків і нематеріальний характер образів літератури, хоча вона і малює картини життя. Зображувальність передається в художній літературі опосередковано, за допомогою слів. Слова в тому чи іншому національною мовою є знаками-символами, позбавленими образності. Як же ці знаки-символи стають знаками-образами (іконічним знаками), без яких неможлива література? Зрозуміти, як це відбувається, допомагають ідеї видатного російського філолога А.А. Потебні. У своїй праці «Думка і мова» (1862) він виділяв в слові внутрішню форму, тобто його найближче етимологічне значення, той спосіб, яким виражається зміст слова. Внутрішня форма слова дає напрям думки слухача. Мистецтво - то ж творчість, що і слово. Поетичний образ служить зв'язком між зовнішньою формою та значенням, ідеєю. У образному поетичному слові відроджується й актуалізується його етимологія.

Вложенные файлы: 1 файл

Литературознавство.Володя.doc

— 73.00 Кб (Скачать файл)

                                Міністерство освіти і науки України

            Дніпропетровський Національний Університет ім.Олеся Гончара            

                              Факультет Іноземної Мови. Англійська Філологія

   Кафедра Заочного та Дистанційного Навчання

 

 

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

      На тему:

Література - мистецтво слова

 

 

 

 

 

 

Студента групи УА-13-3з

Устич Володимир Геннадійович

Викладач

Кедич Тетяна Володимирівна

 

 

 

2014

 

 

 

Слово — це найтонший різець...

Вміти користуватися ним —

Велике мистецтво.

   (В. Сухомлинський)


 

 

  Вступ

Письменник малює картини життя образно, за допомогою творчої уяви; літературні твори ми сприймаємо почуттям, серцем. Наприклад, ви бачите на небі хмару — це предмет природи. Коли ж художник зобразить її на картині або поет напише:

Хмаринка в небі голубім Пливе, як мрія, одиноко...

(А. Малишко)

І це буде також образ хмарки — живописний і літературний.

 

 

                1.Лессінг у своєму трактаті про Лаокооні підкреслював довільність (умовність) знаків і нематеріальний характер образів літератури, хоча вона і малює картини життя. Зображувальність передається в художній літературі опосередковано, за допомогою слів. Слова в тому чи іншому національною мовою є знаками-символами, позбавленими образності. Як же ці знаки-символи стають знаками-образами (іконічним знаками), без яких неможлива література? Зрозуміти, як це відбувається, допомагають ідеї видатного російського філолога А.А. Потебні. У своїй праці «Думка і мова» (1862) він виділяв в слові внутрішню форму, тобто його найближче етимологічне значення, той спосіб, яким виражається зміст слова. Внутрішня форма слова дає напрям думки слухача. Мистецтво - то ж творчість, що і слово. Поетичний образ служить зв'язком між зовнішньою формою та значенням, ідеєю. У образному поетичному слові відроджується й актуалізується його етимологія. Вчений стверджував, що образ виникає на основі використання слів у їх переносному значенні, і визначив поезію як алегорія. У тих випадках, коли в літературі немає іносказань, слово, яке не має образного значення, набуває його у контексті, потрапляючи в оточення художніх образів. Гегель підкреслював, що зміст творів словесного мистецтва стає поетичним завдяки його передачі «промовою, словами, прекрасним з точки зору мови поєднанням їх ». Тому потенційно зорове початок в літературі виражається опосередковано. Його іменують словесної пластикою. Подібна опосередкована зображувальність - властивість в рівній мірі літератур Заходу і Сходу, лірики, епосу і драми. Особливо широко вона представлена в мистецтві слова арабського Сходу та Середньої Азії, зокрема, через те, що зображення людського тіла в живописі цих країн заборонено. Арабська поезія Х століття взяла на себе, крім суто літературних завдань, ще й роль образотворчого мистецтва. Тому багато що в ній є «прихованою живописом », яка змушена звертатися до слова.

  • Європейська поезія теж за допомогою слова малює силует і передає фарби:

  • На блідо-блакитний емалі,

  • Яка мислима в квітні,

  • Берези гілки піднімали

  • І непомітно вечорів.

  • Візерунок відточений і дрібний,

  • Застигла тоненька сітка,

  • Як на фарфорового тарілці

  • Малюнок, накреслений влучно

  • Цей вірш О. Мандельштама -- свого роду словесна акварель, але мальовниче початок підлеглий тут завдання суто літературної. Весняний пейзаж - лише привід для роздумів про світ, створеному Богом, і твір мистецтва, яке матеріалізувати в речі, створеної людиною; про сутність творчості художника.

  • Образотворче початок притаманне і епосу. Талантом живопису в слові володів О. де Бальзак, ліплення -- І.А. Гончаров. Часом зображувальність в епічних творах виражається ще більш опосередковано, ніж у цитованих вище віршах і в романах Бальзака і Гончарова, наприклад, через композицію. Так, структура повісті І.С. Шмельова «Людина з ресторану», що складається з невеликих главок і орієнтованої на житійної канон, нагадує композицію житійних ікон, в центрі яких розташована фігура святого, а по периметру -- клейма, що розповідають про його житіє та діяння. Такий прояв зображальності знову ж таки підпорядковане завданню суто літературної: він надає розповіді особливу духовність і узагальненість.

  • Не менш значно, ніж словесно-художня непряма пластику, відкладення в літературі іншого - зі спостереження Лессінга, невидимого, тобто тих картин, від яких відмовляється живопис. Це роздуми, відчуття, переживання, переконання, - всі сторони внутрішнього світу людини. Мистецтво слова є тією сферою, де зароджувалися, формувалися і досягли великої досконалості і витонченості спостереження над людською психікою. Здійснювалися вони за допомогою таких мовних форм, як діалоги і монологи. Запечатання людської свідомості з допомогою мови є єдиному виду мистецтва — літератури.

  •            Місце художньої літератури в ряду мистецтв.У різні періоди культурного розвитку людства літературі відводили різне місце серед інших видів мистецтва - від ведучого до одного з останніх. Це пояснюється пануванням того або іншого напрямку в літературі, а також ступенем розвитку технічної цивілізації.Наприклад, античні мислителі, діячі мистецтва Відродження і класицисти були переконані в перевагах скульптури та живопису перед літературою. Леонардо да Вінчі описав і проаналізував випадок, що відображає ренесансну систему цінностей. Коли поет підніс королеві Матвія вірш, що вихваляють день, в який той народився, а живописець -- портрет коханої монарха, то цар віддав перевагу картину книзі і заявив поетові: «Дай мені що-небудь, що я міг би бачити і чіпати, а не тільки слухати, і не засуджував мій вибір за те, що я поклав твоє твір під лікоть, а твір живопису тримаю обома руками, спрямовуючи на нього свої очі: адже руки самі собою взялися служити більш гідного почуття, ніж чутки » Таке ж ставлення має бути між наукою живописця і наукою поета, яке існує і між відповідними почуттями, предметами яких вони робляться ». Близька точка зору висловлена і в трактаті «Критичні роздуми про поезію і живопису »раннього французького просвітителя Ж.б. Дюбо. На його думку, причини менш сильною, ніж у живопису, поезії влади полягають у відсутності наочності у поетичних образів і штучності (умовності) знаків у поезії.

  • Романтики на перше місце серед усіх видів мистецтв ставили поезію і музику. Показовою в цьому відношенні позиція Ф.В. Шеллінга, який бачив у поезії (літератури), «оскільки вона є созідательніца ідей »,« сутність усякого мистецтва ». Символісти вважали музику вищою формою культури.

  • Проте вже у XVIII столітті в європейській естетиці виникла інша тенденція - висунення на перше місце літератури. Її основи заклав Лессінг, яка бачила переваги літератури перед скульптурою і живописом. Згодом цієї тенденції віддали данину Гегель і Бєлінський.

  • Гегель стверджував, що «у словесного мистецтва в відношенні як його змісту, так і способу викладу незмірно більш широке полі, ніж у всіх інших мистецтв. Будь-яке зміст засвоюється і формується поезією, всі предмети духу і природи, події, історії, діяння, вчинки, зовнішні і внутрішні стану », поезія є« загальним мистецтвом ». У той же час у цьому всеосяжну зміст літератури німецький мислитель вбачав її істотний недолік: саме в поезії, за Гегелем, «починає розкладатися саме мистецтво і знаходить для філософського пізнання точку переходу до релігійним уявленням як таким, а також до прози наукового мислення ». Однак навряд чи ці особливості літератури заслуговують нарікань. Звернення Данте, У. Шекспіра, І.В. Гете, А.С. Пушкіна, Ф.І. Тютчева, Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоєвського, Т. Манна до релігійно-філософської проблематики допомогло створити літературні шедеври.

  •            Слідом за Гегелем пальму першості літературі перед іншими видами мистецтва віддавав і В.Г. Бєлінський. «Поезія є вищий рід мистецтва. Поезія виражається у вільному людському слові, яке є і звук, і живопис, і певне, ясно виговоренное подання. Тому поезія містить в собі всі елементи інших мистецтв, як би користується раптом і нероздільно всіма засобами, які дані порізно кожному з інших мистецтв ». Причому, позиція Бєлінського є навіть літературоцентрістской більше, ніж у Гегеля: російська критик, на відміну від німецького естетика, не бачить в літературі нічого, що б робило її менш значною, ніж інші види мистецтва.

  • Іншим виявився підхід Н.Г. Чернишевського. Віддаючи належне можливостям літератури, прихильник «реальної критики» писав при цьому, що, оскільки, на відміну від усіх інших мистецтв, вона діє на фантазію, «за силою і ясності суб'єктивного враження поезія далеко нижче не тільки дійсності, а й усіх інших мистецтв ». Справді, у літератури є свої слабкі сторони: крім нематеріальній, умовності словесних образів, це ще і національну мову, на якому завжди створюються літературні твори, і що випливає звідси необхідність їх перекладу на інші мови.

  • Сучасний теоретик літератури оцінює можливості мистецтва слова дуже високо: «Література -« першим серед рівних »мистецтво ». Міфологічні та літературні сюжети і мотиви часто кладуться в основу багатьох творів інших видів мистецтва - живопису, скульптури, театру, балету, опери, естради, програмної музики, кіно. Саме така оцінка можливостей літератури по-справжньому об'єктивна.

 


 

 

2.Періодизація української літератури (за історико-хронологічним принципом)

І. Прадавня українська література

У прадавній українській літературі слід розрізняти дві основні форми: усну народну творчість (пісні, легенди, казки, прислів'я тощо) і книжне письменство (літописи, сказання, повчання, зводи літописів).

 

 

 

II. Давня українська література (XIV - XVIII ст.)

• Література XIV — XV ст.

перекладна література з грецької, сербської, болгарської мов (повість «Олександрія»);

оригінальна література (нові редакції «Києво-Печерського патерика», нові списки «Хождєнія» Данила Паломника, проповіді, послання, повчання Фотія, Григорія Цяб-лака); літописи: Литовський літопис, Короткий київський літопис тощо).

• Література XVI - XVIII ст.

- Полемічна література - твори українських письменників кінця XVI - XVII ст., спрямовані проти католицизму на захист православ'я та проти верхівки православного духовенства, яке прийняло унію:

 

     Історична проза - прозові твори, у яких зображені важливі для долі народу події минулого на документальній основі (козацькі літописи: «Літопис Самовидця», «Історія Русів», «Сказання про війну козацьку з поляками» Самійла Величка, «Літопис галицького полковника Григорія Грабянки»).

Поезія

    україномовна (Климентій Зіновіїв «Про багатства і про злидні...», «Про ратаїв», «Про школярів, що дрова крадуть, і про школу», Григорій Сковорода «Сад Божественних пісень» (збірка ліричних поезій), Памво Беринда «На Різдво Христове»);

польськомовна (Лазар Баранович «Про мир», «Про сонце»);

     латиномовна (Павло Русин «Похвала поезії», Симон Пекалід «Про Острозьку війну»);

- Драматургія

   шкільні драми на різдвяні, великодні, історичні теми («Володимир» Феофана Про-коповича, «Милість Божа» невідомого автора, «Олексій, чоловік Божий» Аноніма, «Воскресіння мертвих» Григорія Кониського);

     Інтермедії (інтерлюдії) - побутові гумористичні сценки, які йшли як окремі невеличкі вистави в антрактах між діями драми або трагедії (інтермедія друга по третьому акті до «Трагедії, або Образу смерті» Якуба Гаватовича, «Власнотворний образ. Третя інтерлюдія» Митрофана Довгалевського);

вертепні драми («Цар Ірод»).

ІІІ. Нова українська література XIX - початку XX ст.

     Українська література дошевченківського періоду (від виходу «Енеїди» І. Котляревського).

Література 40 - 60-х років XIX ст. (шевченківський період).

Українська література 70 - 90-х років XIX ст.

Українська література кінця XIX - початку XX ст.

IV. Новітня українська література

Література часів Центральної Ради, УНР.

    Літературний процес 20-х років XX ст. (поступова ліквідація національного відродження України).

«Розстріляне Відродження»; ідеологічна література соціалістичного реалізму.

Література періоду війни 1941 - 1945 рр. Друга хвиля еміграції.

Українська література в післявоєнний період.

Література в період відродження 60-х років XX ст.; нью-йоркська група в діаспорі.

     Літературний процес 70 - 80 роках XX ст. в умовах ідеологічного засилля, репресій, форсованої русифікації.

    Українська література періоду розпаду СРСР й утвердження національної і державної незалежності України.

Література на сучасному етапі (XXI ст.).

3. Літературно-мистецькі напрями

Напрям

Особливості

Зразки і представники

Метод

 

Монументалізм (Раннє Середньовіччя), X - XI ст.

Увага до змісту, простота форми, культ держави, християнський оптимізм.

Житія, літописи («Повість минулих літ»).

Реалістичний

 

Орнаменталізм (Пізнє Середньовіччя), XII - XIII ст.

Ускладненість (символіка, тропи, ускладнена композиція), аскетизм, песимізм.

«Слово о полку Ігоревім »

Романтичний

 

Ренесанс, кінець XV -початок XVII ст.

Наслідування античного мистецтва, гуманізм, критика Середньовіччя, католицької церкви, релігійнийіндивідуалізм.

Латиномовні твори Ю. Дрогобича, С. Кленовича, вірші К. Саковича, послання І. Вишенського

Реалістичний

 

Бароко,

XVII - XVIII ст.

Ускладнена форма, перенасиченість стилістичними прикрасами, увага до сильних почуттів і переживань, поєднання античної та християнської традицій.

П. Могила, І. Велич-ковський, Ф. Прокопо-вич, Г. Сковорода

Романтичний

Класицизм, кінець XVIII -початок XIX ст.

Ідеологія просвітництва, ідеал краси як величавості, канонічність, простота форми.

І. Котляревський,

Г. Квітка-Основ'яненко

Реалістичний

Сентименталізм, кінець XVIII -початок XIX ст.

Надмірна чуттєвість, моралізаторство, увага до життя наро-ДУ-

Г. Квітка-Основ'яненко

Романтичний

Романтизм,

перша половина XIX ст.

Виняткові характери у виняткових обставинах, ліризм, фантастика, увага до історичного минулого, героїв-лицарів, звернення до фольклору.

М. Гоголь, Т. Шевченко, П. Куліш

Романтичний

Реалізм,

друга половина XIX ст.

Увага до повсякденного суспільно-побутового життя, міме-тичність, типізація, епічність.

Марко Вовчок, І. Нечуй-Левицький, Панас Мирний, І. Карпенко-Карий

Реалістичний

Модернізм, кінець XIX - XX ст. Течії:неоромантизм, неокласицизм, символізм, імпресіонізм, експресіонізм, неореалізм, футуризм, сюрреалізм та ін.

Увага переноситься на особистість, її внутрішній світ, естетизм, ліризм, умовність, ідеологіч-ність, волюнтаризм.

0. Кобилянська,

1. Франко, 
Леся Українка, 
М. Рильський, 
П. Тичина,

М. Хвильовий,

Є. Маланюк, І. Драч,

Л. Костенко

Романтичний

Постмодерн, кінець XX -початок XXI ст.

Відкидання абсолютних об'єктивних істин, будь-яких ідеологій, підкреслена ерудованість, іронічність та пародійність, ускладнене асоціїовання, стильовий еклектизм, колажність.

В. Шевчук, Ю. Андрухович, 0. Забужко, 0. Ірванець, А. Охрімович, С. Процюк, К. Москалець

Модернізм

Информация о работе Література - мистецтво слова