Межличностные отношения в малой группе

МОСКОВСКАЯ  ОТКРЫТАЯ СОЦИАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

АДМИНИСТРАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ФИЛИАЛАМИ

Финансово-экономический  факультет

    Контрольная работа

по специальности 080109 – «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» 

по предмету «Социальная психология» 

на тему:

«Межличностные отношения в малой группе» 

Работа  выполнена:

студенткой  группы Фб-09-3,5

Лёвиной С.А.

Научный руководитель:

____________________________________________________  

Москва 2010 
 

       Содержание 

Введение…………………………………………………………………………...3

  1. Понятие “малой группы” и ее основные отличительные черты…………4

2. Виды малых групп………………………………………………………….9

Заключение……………………………………………………………………….17

Список  использованной литературы………………………….. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

  Введение 

  Личность, группа, коллектив, общество - явления, которые взаимосвязаны логикой  развития человечества. Поэтому личность человека нельзя рассматривать вне  того социального контекста, органической подсистемой которого она является. Между тем социальная среда состоит  из различных элементов, играющих неодинаковую роль во всей общественной системе, оказывающих  на человека весьма различное по силе и по характеру влияние. В обществе существуют и малые, и большие  социальные группы. Человек подвержен  влиянию как одних, так и других. Непосредственное воздействие социальных факторов микросреды, малых групп  имеет большое значение, поскольку  оно опосредует действие факторов макроуровня, преломляя их через свою призму.

  В малой группе определяющими являются непосредственные отношения и взаимодействия между ее членами, эмоциональный  контакт, податливость или сопротивление  групповому давлению, социально-психологическая  совместимость и т. д. В коллективе же как определяющие выступают те взаимодействия и взаимоотношения  людей, которые опосредованы целями, задачами и ценностями совместной деятельности, то есть ее реальным общественным и  личностно-значимым содержанием.

  Концепция первичных малых групп и коллективов, в современных условиях нуждается  в возможно более широком развитии, необходимом для решения проблем  общества.

  Среди исследований малых групп преобладают  два направления - изучение отношений  в производственных группах (бригадах, отрядах, отделах) и изучение отношений  в педагогических системах (школьных классах, студенческих группах и  т.п.). 
 
 

  1. Понятие “малой группы” и ее основные отличительные черты. 

  Психология  и социология малой группы является сравнительно новой областью в системе  социальных наук. Ее становление относится  к 20-30-м годам нашего века. До этого  времени она почти не разрабатывалась.

  Французский ученый Лебон первый исследовал и  описал психологию масс, к которым  он относит коллективы и группы, хотя они значительно отличаются от массы. Главными признаками массы, по его мнению, являются преобладание эмоционального, нерационального поведения  и особая внушаемость. Огромное множество  людей населяет сравнительно небольшое  пространство; мы живем, по мнению Лебона, в эпоху масс, где господствуют законы, которые нужно учитывать.

  Однако, на мой взгляд, французский ученый переоценил значение масс в социуме  и недооценил роль малых групп, из которых фактически и состоит  общество. Поэтому я поддерживаю  мнение болгарского ученого Л.Десева (3, 14), который считает, что “такое представление (Лебона) игнорирует существование  групп, и модель совместной жизни  людей грубо искажается. Массу  характеризуют стихийность поведения  и нерасчлененность структуры. Она  отличается от группы, в организации  которой имеется внутреннее расчленение, групповое руководство, ряд прав и обязанностей и где каждый занимает определенное место или позицию. Следовательно, группа является самостоятельной  социально-психологической категорией и ее изучение заслуживает специального места в социальной психологии”.

  Большую роль в формировании теоретических  основ современной психологии малых  групп сыграли работы известных  социологов и социальных психологов Г. Тарда, Л. Визе, Г. Зиммеля, Э. Дюркгейма, Ч. Кули, Ф. Тенниса, М. Вебера (конец XIX и  начало XX веков) (3; 18; 19).

  В начале XX века поведение малых групп  становится объектом социологического, психологического, антропологического и психиатрического исследований. В  этих целях использовались естественные и специально подобранные группы в “исправительных” учреждениях, учебных заведениях и армии. Представители различных областей знаний интересуются поднятием состояния духа в группе, улучшением отношений между ее членами, групповым сознанием, стилем руководства и ролью лидера, взаимодействием между людьми в неофициальных группах и способами стимулирования групп.

  В начале века известный американский социолог и социальный психолог Ч. Кули ввел термин “первичные группы” для  обозначения групп, в которых  преобладают личные связи между  людьми, в отличие от безличных, формальных, или “вторичных”, групп. Он полагает, что первичная группа играет главную  роль в определении характера  и идеалов человека.

  В наиболее завершенном виде концепция  малой неформальной группы первоначально  была разработана и сформулирована американским социологом и социальным психологом Э. Мэйо и его сотрудниками.

  В психологии и социологии даются самые  различные определения малой  группы. Д.Картрайт, А.Зандер и Т.Ньюком указывают следующие критерии, позволяющие  определить это понятие: 1) частота  и продолжительность взаимодействия между индивидами в группе и 2) число  составляющих ее членов. В этой связи  сформулирована гипотеза: между числом, частотой и интенсивностью коммуникаций в группе, с одной стороны, и  ее сплоченностью - с другой, существует прямая связь; число и сила взаимных положительных и отрицательных  выборов являются показателем для  определения уровня качественной групповой  характеристики, названной сплоченностью.

  Ш. Бюлер относит к типичным особенностям группы: 1) взаимоотношение и взаимовлияние  между ее членами, без чего группа не существует; 2) известную определенность ролей, которые выполняют отдельные  индивиды; 3) обособление лидеров, влияющих на мнение остальных; 4) определенную общую  цель, деятельность и организацию; 5) существование у членов группы чувства  “мы”, единства группы; 6) сплоченность, чья степень зависит, с одной стороны, от силы взаимного притяжения между ее членами, а с другой - от интереса, вызванного деятельностью в группе. На мой взгляд, именно Бюлер описывает особенности малой группы наиболее полно и целостно.

  В свою очередь Мертон (18) считает, что  группа обладает следующими отличительными чертами: взаимодействие, членство и  групповая идентичность.

  “Группа, - отмечают известные американские психологи М. Шериф и К. Шериф, - представляет социальный союз со свойствами, которые могут быть измерены и  которые имеют значение для поведения  ее членов” (3, 25). К этим свойствам  относятся, во-первых, структура или  организация - “силовое” измерение, определяющее эффективность деятельности членов группы, и, во-вторых, система  норм, регулирующих поведение членов группы в достижении цели, их отношение  друг к другу и к другим группам  и их членам,-оценочное измерение, зависящее от того, что поддерживается, защищается, поощряется и утверждается в группе и что трактуется как  отклонение. Группы могут быть “частью  больших организаций”, и обыкновенно  они являются таковыми.

  Большинство психологов и социологов считают, что  группа представляет не просто собрание людей, а является функциональной единицей. Однако существует и другое толкование категории группы, где она трактуется просто как собрание людей, включенных, однако, в последовательно координированную деятельность, сознательно или бессознательно подчиненную общей цели, достижение которой приносит участникам определенное удовлетворение. В группе индивиды являются не только членами той или  иной организации, но и активными  участниками данного действия. Социальная группа отличается “вовлеченностью” участников в эту совместную деятельность, поэтому при ее изучении анализируется  скорее действие, нежели структура.

  Малые группы являются частью непосредственной социальной среды, в которой осуществляется ежедневная жизнедеятельность человека и которая в значительной степени детерминирует его социальное поведение, определяет конкретные мотивы его деятельности, влияет на формирование его личности.

  Понятие “группа” в работах социологов и психологов употребляется очень  широко и дать его точное определение, на мой взгляд, достаточно трудно. В  самом общем виде группой можно  назвать такое объединение людей, образование которого вызвано объективной  необходимостью в сотрудничестве и  субъективной потребностью в общении.

  По  мнению Л. И. Новиковой (3) малая группа является специфической человеческой общностью”. Понятие группы, которая  имеет общий предмет внимания и переживания, очень близко понятию  общности. Последнее, однако, более  широко по объему и включает в себя малую группу, как частный случай. Правомерным является использование  понятия “группа” или “социальная  группа” в широком смысле слова  для обозначения любой конкретной социальной общности - класса, нации, коллектива, неорганизованной группы, семьи и  т. д.

  Характеристиками  группы по Л.И. Новиковой (3, 29) как своеобразной социальной системы являются: 1) число  элементов; 2) отношение между ними; 3) иерархия; 4) разделение труда; 5) совместность, координация и дополнительность деятельности; б) процессы организации  и управления.

  К этим признакам группы некоторые  исследователи добавляют единые ценности и нормы поведения и  общие интересы и цели. В. А. Гаврилов (3, 29) сводит относительно устойчивые основные признаки малой группы, ее существенные свойства к следующим: группа-это, во-первых, относительно устойчивое, социальное образование, определенная система  социального взаимодействия; во-вторых, форма социального объединения, при которой его члены взаимодействуют  лично, и, в-третьих, это такое социальное взаимодействие между индивидами в  группе на основе объединения их для  совместного участия в определенной социальной деятельности, которому присущи  общность целей, интересов, мотивов  поведения, социально-психологических установок, системы ценностей, общность сознания, организующего групповое действие.

  В каждой группе имеется сходство между  установками и ценностными ориентациями ее членов, что является важнейшим  интегрирующим группу фактором, определяющим особенности ее динамики и развития.

  Интегральной  характеристикой системы внутригрупповых  связей является степень единства, однородности группы, индексом которой  может служить частота или  степень совпадения мнений, оценок, установок и позиций членов группы по отношению к объектам (лицам, явлениям, событиям), наиболее значимым для группы в целом.

  Основным  признаком малой группы по мнению Л. Десева (3) является непосредственность общения между ее членами. Хотя, на мой взгляд, это утверждение в  настоящее время можно подвергнуть  сомнению. При современных производственных отношениях, да и общественных отношениях в целом, все больше и больше находят  применение группы, которые не объединены территориально и географически, т.е. их члены не имеют возможности  непосредственно общаться, но при  взаимодействии используют современные  информационные системы (интернет, электронную  почту). Члены подобных групп имеют  общую цель, интересы, ценности, различные  роли и другие характеристики, присущие группе. Поэтому, я считаю, что подобные образования по праву можно отнести  к категории группа. 
 
 
 
 
 
 
 

2. Виды малых групп