Методика диагностики темперамента

Шкали	Показники
«L» - Брехня	42,41
«F» - Достовірність	65,5
«K» - Корреляція	53,51
«1»  Надконтроль	56,41
«2»  Песимізм	62,2
«3» Емоційної лабільності	32,1
«4» Імпульсивність	38,61
«5-ж» Жіночність	27,1
«6» Ригідність	41,47
«7» Тривожність	23,65
«8» Індивідуальність	28,41
«9» Оптимістичність	37,68
«0» Інтроверсія	43

 
 Також данні зображенні на  графіку 1.5

 
 
Рис 1.5 Індивідуальні показники за методикою ММРІ

 
   За методикою ММРІ Особи з високими показниками за шкалою К (65Т і вище) зазвичай формують свою поведінку в залежності від соціального схвалення і стурбовані своїм соціальним статусом. Вони схильні заперечувати будь-які труднощі в міжособистісних відносинах або в контролі власної поведінки, прагнуть до дотримання прийнятих норм і утримуються від критики оточуючих, якщо їх поведінка вкладається в рамки прийнятих норм.

  Особи цього типу відрізняються невпевненістю в собі, нерішучістю, тенденцією до ретельної перевірці своїх вчинків і виконаної роботи, вельми обов'язкові і відповідальні, з залежною позицією, що орієнтуються на думку групи, з високо розвиненим почуттям обов'язку і прихильністю до загальноприйнятим нормам, схильні до альтруїстичних проявів, конформні, що реагують підвищеним почуттям провини і самобичуванням на найменші невдачі і помилки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Висновок

 
  За  методикою К. Леонгарда видно що респондент має низький рівень гіпертивності це свідчить про низьку  активність, не бажання проявляти себе в певній діяльності.  І високий рівень емотивності - Характеризується чутливістю й глибокими реакціями в галузі тонких емоцій.  
За методикою Я. Стреляу  можна сказати, що респондент за шкалою «сила процесів збудження» має високий показник.  Високий бал за другою шкалою відображає силу нервової системи по відношенню до процесів гальмування, швидке і міцне встановлення гальмівних умовних рефлексів, здатність до відмови від активності в умовах заборон.

  За методикою Л. Терстоуна  респондент має низький показник за шкалою «врівноваженість», це говорить про  те що респондент зазвичай дратівливий, схильний до швидкої зміни настрою, прискіпливий по дрібницях, конфліктний. 

  За методикою Г. Айзенка можна сказати, що респондент – екстраверт. Він діє під впливом моменту, імпульсивний, запальний, безтурботний, оптимістичний, добродушний, веселий. Воліє рух і дію, має тенденцію до агресивності. Нейротизм виражається в надзвичайній нервування, нестійкості, поганий адаптації, схильності до швидкої зміни настроїв (лабільності), почутті винності і занепокоєння, заклопотаності, депресивних реакціях, неуважності уваги, нестійкості в стресових ситуаціях. 
 За методикою ММРІ особи з високими показниками за шкалою К (65Т і вище) зазвичай формують свою поведінку в залежності від соціального схвалення і стурбовані своїм соціальним статусом. Вони схильні заперечувати будь-які труднощі в міжособистісних відносинах або в контролі власної поведінки, прагнуть до дотримання прийнятих норм і утримуються від критики оточуючих, якщо їх поведінка вкладається в рамки прийнятих норм.

Особи цього типу відрізняються  невпевненістю в собі, нерішучістю, тенденцією до ретельної перевірці  своїх вчинків і виконаної  роботи, вельми обов'язкові і відповідальні, з залежною позицією, що орієнтуються на думку групи, з високо розвиненим почуттям обов'язку і прихильністю до загальноприйнятим нормам, схильні  до альтруїстичних проявів, конформні, що реагують підвищеним почуттям провини  і самобичуванням на найменші невдачі  і помилки.

 
 

ІІ частина

 
  Аналіз групових результатів  студентів психологів 308  групи (16 респондентів)

 
Групові результати  за методикою К. Леонгарда  Таблиця 2.1.1

№ респондента	Збуджуючий тип	Емотивний тип	Педантичний тип
1	12	9	15
2	12	21 (а)	9
3	9	18	21 (а)
4	9	12	21 (а)
5	18	9	24 (а)
6	5	6	21 (а)
7	21 (а)	18	21 (а)
8	9	6	9
9	12	12	15
10	9	0	18
11	14	15	18
12	6	0	18
13	12	24 (а)	15
14	3	15	9
15	15	18	18
16	9	21 (а)	12

 

Також результати занесені  до діаграмми 2.1

Рис 2.1. Групові результати  за методикою К. Леонгарда

 

  Після проведення дослідження за методикою К. Леонгарда з'ясувалося, що в групі респондентів що складається з 16 чоловік у трьох чоловік яскраво виражений емотивний тип акцентуації характеру, та  5 чоловік яскраво виражений педантичний тип акцентуації характеру, та у однієї людини виражений збуджуючий тип акцентуації характеру. 
   В особистостей з збуджуючим типом переважає настрій, фон якого завжди підвищений. Це товариські, енергійні люди, хороші співбесідники, що часто міняють своє оточення, місце роботи; заповзятливі і такі, що захоплюються.

  В особистостей з емотивним типом, емоції домінують у вмісті мотивації поведінки, будь-яка подія, свій вклад в нього незвичайно глибоко і тривало; можливі витонченість відчуттів, схильність до співчуття, м'якість, співчутливість, альтруїзм, бажання допомогти справою.

  В особистостях з педантичним типом (ригідною акцентуацією) виражені гіпертрофія впорядкованості внутрішнього і зовнішнього, акуратність і сумлінність, пунктуальне виконання завдань, що допускає, проте, нехтування ними, якщо якісно і в строк вони об'єктивно нездійснимі.

 
  2. Аналіз групових даних за методикою диагностики темперамента Я. Стреляу

 

 

 

Шкала сила процесів збудження      Таблиця 2.2.1

	Кількість	%
49 – 62 високий показник	8	50
25 – 49 норма	7	43,75
0 – 25 низький показник	1	6,25

Після проведення дослідження  за шкало  сила процесів збудження, видно, 50 % респондентів  мают високий рівень,  та 6,25 % респондентів – низький рівень. Всі інші в нормі.

 
Шкала сила процесів гальмування      Таблиця 2.2.2

	Кількість	%
43 – 61 високий показник	10	62,5
21 - 43 норма	6	37,5
0 – 21 низький показник	0	0

Після проведення дослідження  за шкалою  сила процесів гальмуванн, видно, 62,5 % респондентів  мают високий рівень,  та 37,5 % респондентів – в нормі.  

Шкала рухливість нервових процесів    Таблиця 2.2.3

	Кількість	%
48 – 58	8	50
24 – 48	7	43,75
0 – 24	1	6,25

За шкалою рухливість нервових процесів, видно, що у половини респондентів  високий рівень РНП,  та у одної людини – низький рівень. Всі інші в нормі.

 
Також данні  занесені до графіку 2.2

 

Рис. 2.2 Групові результати за методикою Я. Стреляу 

 

  Після проведення дослідження  за методикою Я. сруляу , за шкалою,  сила процесів збудження, видно, 50 % респондентів  мают високий рівень сили процесів збудження,  та 6,25 % респондентів – низький рівень. Всі інші в нормі .

  За шкалою  сила процесів гальмуванн, видно, 62,5 % респондентів  мают високий рівень сили процесів гальмування,  та 37,5 % респондентів – в нормі за шкалою.  Рухливість нервових процесів, видно, 50 % респондентів  мают високий рівень сили ,  та 6,25 % респондентів – низький рівень. Всі інші в нормі.

  Рівень процесів збудження.

  Високі бали - сильна відповідна реакція на порушення, стимул; не виявляються ознаки позамежного гальмування, пряма кореляція з високими показниками по теппінг-тесту: швидкі включаемость в роботу, врабативаемості і досягнення високої продуктивності; низька стомлюваність; висока працездатність і витривалість.

  Низькі бали - слабка і запізніла реакція на порушення, швидко досягається позамежне гальмування, аж до ступору, відмови в роботі; низькі показники по теппінг-тесту; повільні: включаемость в роботу, врабативаемості і невисока продуктивність праці; висока стомлюваність; низька працездатність і витривалість

  Рівень процесів гальмування.

  Високі бали - сильні нервові процеси з боку гальмування; збудження, стимули легко гасяться; швидке реагування відповідних діям на прості сенсорні сигнали, гарна реакція; високий самоконтроль, зібраність, пильність, холоднокровність в поведінкових реакціях.

  Низькі бали - слабкість процесів гальмування, імпульсивність у відповідних діях на стимул, слабкий самоконтроль в поведінкових реакціях, певна розгальмування, розхлябаність, невимогливість і поблажливість до себе; повільне або запізніле, реагування відповідними діями на прості сигнали; погана реакція, нерівне реагування, неадекватні реакції , схильність до істерії.

 
  3.  Аналіз групових даних за методикою шкала темпераментів   Л. Терстоуна

Шкала активність       Таблиця 2.3.1

	Кількість	%
30 – 40 – високий рівень	1	6,25
20  - 30  – середній  рівень	9	56,25
10 – 20  – низький  рівень	6	37,5
0  -  10  – ніяк не  виражено	0	0

  Після проведення дослідження  за шкалою «активність», видно що  у більшості респондентів (56,25%) середній рівень активності, у 6 чоловік (37,5%) – низький рівень, та у одної людини –високий рівень .

 

Шкала  фізична активність      Таблиця 2.3.2

	Кількість	%
30 – 40 – високий рівень	0	0
20  - 30  – середній  рівень	6	37,5
10 – 20  – низький  рівень	8	50
0  -  10  – ніяк не  виражено	2	12,5

  Після проведення дослідження  за шкалою « фізична активність», видно що  у половини респондентів (50%) низький рівень фізичної активності, у 6 чоловік (37,5)  – середній рівень, та у 2-х людей (12,5%) – ніяк не виражено.

 

 

Шкала імпульсивність       Таблиця 2.3.3

	Кількість	%
30 – 40 – високий рівень	0	0
20  - 30  – середній  рівень	5	31,25
10 – 20  – низький  рівень	6	37,5
0  -  10  – ніяк не виражено	5	31,25

  Після проведення дослідження  за шкалою «імпульсивність», видно що  у 6 респондентів (37,5%) низький рівень імпульсивності, у 5 чоловік – середній рівень, та ще у 5 – ніяк не виражено .