Информационные потребности студентов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Октября 2013 в 09:40, курсовая работа

Краткое описание

Целью курсовой работы является определение основ математического и программного обеспечения в ходе осуществления социологического исследования информационных потребностей судентов.
Для достижения поставленной цели необходимо осуществить следующие задачи:
Разработать программу социологического исследования на тему «Информационные потребности студентов»;
Определить содержательные основы применения математических и статистических методов в процессе социологического исследования информационных потребностей студентов;
Автоматизировать анализ анкетных данных.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ.
РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ТЕМЕ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ СТУДЕНТОВ».
Методологический раздел программы социологического исследования.
Методический раздел программы социологического исследования.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ ОСНОВ ПРИМЕНЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ И СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ.
Логическая схема обработки информации.
Подготовка первичной информации к компьютерной обработке.
Обобщение результатов проведенного исследования.
АВТОМАТИЗАЦИЯ АНАЛИЗА АНКЕТНЫХ ДАННЫХ.
Сравнительный анализ использования Excel и SPSS на разных этапах обработки социологических данных.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.

Скачать в ZIP архиве (589.25 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Вложенные файлы: 1 файл

kursovaya_rabota11.docx

— 685.26 Кб (Скачать файл)

 

Приложение 1

Уважаемый респондент!

Просим Вас ответить на вопросы  анкеты «Информационные потребности  студентов ФИиСТех». Отметьте, пожалуйста, те варианты ответов, которые совпадают  с Вашим мнением. Имеется возможность  отвечать в свободной для Вас  форме на ряд вопросов. Полученные данные будут использоваться в курсовой работе.

 

  1. Оцените по 5-балльной шкале частоту возникновения потребности в информации:

никогда 1_2_3_4_5 постоянно 

  1. Кто способствует возникновению у Вас информационных потребностей? (Возможно несколько вариантов ответа)
    1. Преподаватели                                         
    2. Родители                                                     
    3. Собственное желание                                       
    4. Свой вариант: ___________                                        
  2. Укажите, информационные потребности какого содержания у Вас возникают? (Возможно несколько вариантов ответа)
    1. Учебная деятельность                                 
    2. Профессиональная деятельность                        
    3. Личный интерес                                        
  3. Свой вариант: ___________                                                    Какую цель преследуют Ваши информационные потребности? (Возможно несколько вариантов ответа)
    1. Самообразование                                                                      
    2. Учебная деятельность                                                                           
    3. Научная работа                                                                            
  4. Свой вариант: ___________                                                                                      Укажите степень частоты использования средств удовлетворения информационных потребностей. ( Используйте 5-балльную шкалу)

Библиотеки

  

Интернет-ресурсы

  

СМИ

  

Свой вариант: __________

  

  1. Укажите степень доверия к средствам удовлетворения информационных потребностей (полное; частичное; недоверие)

Библиотеки

  

Интернет-ресурсы

  

СМИ

  

Свой вариант: __________

  

 

  1. Какими носителями информации Вы пользуетесь?
    1. Книги                                                         
    1. Файлы                                                                         
    2. Статьи                                                                    
    3. Лекции                                                                             
  1. <span class="List_002

Информация о работе Информационные потребности студентов