Диалектика инженерного творчества

Человечество переступило порог третьего тысячелетия. Наше общество связывает
свои надежды с ожидаемыми переменами. В этих условиях недопустимо оставаться
на позициях формализма и догматизма, которые в инженерной, особенно научной и
учебной деятельности, нивелируют способности и оставляют в тени творческую
индивидуальность личности.

1. ВВЕДЕНИЕ....................................................................2
2. ТРИ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДИАЛЕКТИКИ ТВОРЧЕСТВА.................... 3
2.1 СУЩНОСТЬ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА................................................4
Что есть система...............................................................4
Зачем нужен системный подход...................................................7
Функционально-структурный подход...............................................8
Философская сущность системного подхода.......................................10
2.2 ЗАКОНЫ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ТЕХНИКИ..................................11
Фундаментальные основы инженерного искусства..................................11
Существуют ли объективные законы развития техники?............................12
Законы и закономерности развития антропогенных систем.........................17
2.3 ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ НА ОСНОВЕ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА.............................23
Вам нужно принять решение.....................................................23
Принятие решений. Что это такое...............................................24
Обучают ли методам принятия решений...........................................27
Как думать и над чем думать...................................................27
Общие системообразующие методы, используемые в процессе принятия решений......27
Методы направленного поиска решения инженерных задач..........................31
Что общего между различным....................................................33
О "человеческом факторе " в принятии решений..................................34
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................35
Литература..............................