Организационное проектирование службы управления персоналом

Предприятие «Пангея» постоянно развивается, и служба персонала растет вместе с ней. Поэтому нельзя считать, что данная программа создана раз и навсегда. Руководство рассчитывало ее на год и предполагает вносить коррективы, исходя из потребностей предприятия и сотрудников. А система обучения и дополнительной мотивации, внедренная в планирование развития персонала, позволит повысить эффективность системы развития персонала на предприятии. Грамотно разработанная система мотивации персонала, позволит современному работодателю:

1. Четко согласовать цели  работы конкретного сотрудника, структурного подразделения и  компании в целом, а также способы  их достижения; 

2. Сформировать сплоченный  коллектив единомышленников, поддерживать  в нем уверенность в профессиональной  востребованности со стороны  работодателя и желание работать  в данной компании эффективно, с полной отдачей, с мотивацией  на результат.

 

Список литературы

1. Афонин А. М., Петрова С. А., Царегородцев Ю. Н. Управление проектами. – М. : Форум, 2009.
2. Бизюкова И.В. Кадры управления: Подбор и оценка: Учеб. пособие. – М.: Экономика, 2009.;стр.300.
3. Кибанов А. Я., Дураков И. Б. управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация. – М.: Экзамен, 2008.;стр.222.
4. Кибанов А.Я. Управление персоналом: Учебник: ИНФРА-М, 2009.
5. Сооляттэ А. Ю. Управление проектами в компании. Методология, технологии, практика. – М. : Синергия, 2012.
6. Шлендер П. Э. Управление персоналом организации. – М. : Вузовский учебник, 2010.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение А

 

Анкета для исследования взаимоотношений между сотрудниками (Для сотрудников, работающих более года)

Отдел кадров с целью изучения взаимоотношений между давно работающими и вновь принятыми сотрудниками просит Вас выразить Ваше мнение по ряду вопросов, связанных с Вашей работой и коллективом, в котором Вы трудитесь. Из имеющихся вариантов ответов на вопрос Вам необходимо выбрать ответ, соответствующий Вашему мнению и отметить его галочкой (или знаком Х). Нам очень важно Ваше мнение.

1. Что Вы знаете о  сотрудниках, работающих в Вашем  отделении менее 3-х месяцев?

· Имя, фамилию

· Домашний\сотовый телефоны

· Биографические данные

2. Что Вы можете сказать  о профессиональном уровне новых  сотрудников?

· Ничего, не интересовался этим

· Справляется с работой

· Допускает много ошибок

3. Обращались ли к Вам  новые сотрудники за помощью

· Никогда

· 1 раз

· несколько раз

4. Были ли у Вас конфликты  с новыми сотрудниками?

· Никогда

· 1 раз

· Неоднократно

Благодарим Вас за участие в исследовании!

 

Приложение Б

   Анкета для исследования взаимоотношений между сотрудниками

(Для сотрудников, работающих  не более 3-х месяцев)

Отдел кадров с целью изучения взаимоотношений между давно работающими и вновь принятыми сотрудниками просит Вас выразить Ваше мнение по ряду вопросов, связанных с Вашей работой и коллективом, в котором Вы трудитесь. Из имеющихся вариантов ответов на вопрос Вам необходимо выбрать ответ, соответствующий Вашему мнению и отметить его галочкой (или знаком Х). Нам очень важно Ваше мнение.

1. Нравится ли Вам Ваша  работа?

· Нравится.

· Работа безразлична.

· Не нравится.

2. Кого Вы знаете по  именам и роду деятельности?

· Только напарника и непосредственного руководителя

· Всех сотрудников своего отдела

· Большинство всех сотрудников отделения

3. Каким образом Вы  решаете возникающие производственные  вопросы?

· Обращаюсь к руководителю

· Помогают ребята из отдела

· Пытаюсь решить сам, потому что не знаю, к кому обратиться

4. Какие сложности у  Вас возникали с организацией  быта на рабочем месте?

· Не знаю, как можно воспользоваться возможностями кухни

· Плохо ориентируюсь в помещениях отделения

· Не знаю, чем заняться во время перерывов в работе

· Сложностей не возникает

 

 

Спасибо за ответы!

Приложение В

 

Анкета

Уважаемый сотрудник! Заполните анкету для выяснения потребностей в обучении.

1. ФИО______________________________________________________

2. Пол _______________________________________________________

3. Возраст ____________________________________________________

4. Занимаемая должность _______________________________________

5. Сколько лет отработано  в организации __________________________

6. В этой должности____________________________________________

7. В какой должности  Вы себя видите через 2-3 года?_______________

8. Что Вы для этого  делаете?_____________________________________

9. Каких знаний, навыков  Вам не хватает для профессионального  выполнения своих обязанностей_______________________________________

10. Что бы Вы хотели  изменить, улучшить в своей профессиональной  сфере (напишите) __________________________________________________

11. Как Вы оцениваете  свой профессиональный уровень  по 4-бальной шкале (1 – уровень  понимания; 2 – средний уровень; 3 – сильный уровень; 4 – лидерский  уровень) ______________________________________________

12. Как Вы оцениваете  свой потенциал для развития  по 4-бальной шкале (1 – уровень  понимания; 2 – средний уровень; 3 – сильный уровень; 4 – лидерский уровень)

Спасибо за ответы!