Разработка алгоритма постановки и реализации жизненных целей, планирование карьеры

Министерство  образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное  бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный  университет печати имени Ивана  Федорова»

Кафедра менеджмента

Контрольная работа

по дисциплине «Самоменеджмент»

 

Тема № 1

«Разработка алгоритма  постановки и реализации жизненных  целей, планирование карьеры»

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила: студентка ЗЭм(бак) 2-1

Морозова Мария

Проверил: проф. Исаченко И.И.

 

 

Москва 2012 г.

 

Содержание

 

Введение 3

1. Значение постановки жизненных целей 4

2. Прояснение жизненных целей 5

3. Алгоритм постановки жизненных целей 8

4. Формулирование и реализация жизненных целей 12

5. Понятие карьеры и ее основные аспекты 14

6. Виды карьеры 15

7. Модели карьеры 17

8. Этапы карьеры и их характеристика 20

Заключение 22

Список использованной литературы 23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Для каждого человека самоопределение  и самоутверждение в жизни  всегда очень важно, и поэтому  люди, точно знающие, «что и как  делать?», являются наиболее преуспевающими.

Выдающийся менеджер Ли Якокка утверждает: «Чтобы преуспеть в бизнесе, как, впрочем, и почти во всем другом, самое главное – это уметь  сосредоточиться и рационально  пользоваться своим временем. А чтобы  целесообразно использовать свое время, необходимо твердо осознать, что именно главное в вашей работе, а затем  отдать себя целиком осуществлению  этого главного» .

Человек, ясно видящий свою цель, наверняка  достигнет ее, приложив определенные усилия и выработанные способности.

Когда мы хотим достичь чего-либо, мы рано или поздно сделаем это, если не будем медлить, лениться. Нами движет цель, которая не дает расслабиться. Цель – наш ориентир, на который  направлена наша жизнедеятельность, который  ведет нас через трудности  и преграды действительности. Цели являются побудителями наших действий, мотивами, определяющими нашу активность.  Описание будущего состояния или  процесса как объекта, желаемого  для достижения есть цель - генеральный  императив действий.

Постановка цели требует выразить в виде четких намерений и в  точных формулировках явные и  скрытые потребности, интересы, желания  и задачи, а также сориентировать действия и поступки на эти цели и их выполнение. Без целей отсутствует  критерий оценки, по которому вы могли  бы измерять свои трудозатраты. Цели к  тому же являются и критерием для  оценки достигнутого. Даже самый лучший метод работы ничего не стоит, если вы заранее четко и однозначно не определите то, чего вы хотите.

Нужно обязательно определять свои цели, ибо кто не знает, в какую  гавань плывет, у того нет попутного  ветра (Сенека).

Значение постановки целей определяется тем, что люди, точно знающие, что  делать, самоопределяются, самоутверждаются намного быстрее.

1. Значение постановки жизненных целей

 

Цели не задаются раз и навсегда. Постановка целей – процесс постоянный. Они могут изменяться с течением времени, например, если в процессе контроля за реализацией выясняется, что прежние представления были неверными или что запросы  оказались завышенными или, наоборот, заниженными.

Постановка цели является безусловной  предпосылкой планирования, принятия решений и ежедневной работы.

Таким образом, установление личных целей  позволяет:

• лучше осознать имеющийся в  отношении карьеры выбор;

• убедиться в правильности избранного пути;

• лучше оценить эффективность  действий и опыта;

• убедить окружающих в верности вашей точки зрения;

• получить дополнительные силы, мотивацию;

• повысить вероятность достижения желательных результатов;

• сконцентрировать силы на стратегических направлениях. Цели служат концентрации сил на ключевых направлениях.

Знать свои цели и последовательно  к ним стремиться означает концентрировать  свою энергию на действительно важных делах, вместо того чтобы понапрасну тратить свои силы. Осознание своих  целей может определять значительную самомотивацию для работы.

Над людьми, не имеющими четких личных целей, обычно господствуют требования момента, они больше заняты текучкой, чем важными, перспективными проблемами.

Установление целей помогает нам  оградить себя от требований, предъявляемых  ситуацией или другими людьми, добиваясь целей, важных для нас  лично.

 

В жизни человека существуют этапы, когда ему особенно необходимо прояснить  свои личные цели. Обычно эти этапы  совпадают с возрастными рамками, например:

этап 1: 20–24 года – начало карьеры;

этап 2: около 30 лет – приобретение определенной компетентности;

этап 3: около 40 лет – анализ достижений и рассмотрение возможностей для  серьезных перемен;

этап 4: около 50 лет – подведение итогов профессиональной карьеры и  подготовка к ее завершению;

этап 5: около 60–65 лет – переход  к внеслужебной жизнедеятельности.

Важность формулирования личных целей  возрастает, когда вы осуществляете  один из этих жизненных этапов. В  то же время творческий подход к  жизни требует постоянной открытости ко всему неожиданному и готовности осуществлять анализ и поиск лучших решений, достижимых в тот или  иной момент.

Постановка конкретных целей повышает производительность потому, что человек  в этом смысле обладает четкими ожиданиями относительно результата. Согласно теории вероятностей, если люди четко представляют, каких результатов от них ожидают, и если они ощущают сильную  вероятность того, что, прилагая определенные усилия, они смогут достичь данного  уровня производительности и получить соответствующее вознаграждение, то их мотивация выполнения задания  существенно возрастет. Если действительно  вы верите в то, что делаете, следует  упорно добиваться своего даже перед  лицом возникающих препятствий.

Постановка цели означает взгляд в  будущее, ориентацию и концентрацию наших сил и активности на том, что должно быть достигнуто. Существует громадное различие между твердым  «я», которое необходимо, и непомерным «я», которое способно действовать  разрушительно. Человек, обладающий твердым  «я», знает свои сильные стороны. Он уверен в себе. Он имеет четкое представление о том, чего он может  добиться, и решительно движется к  достижению своей цели.

Цель описывает конечный результат, т. е. речь идет не о том, что вы делаете, а о том, для чего и ради чего вы это делаете.

2. Прояснение жизненных целей

 

Итак, вы хотите добиться большего в  своей жизни. Сознаете ли вы, что  реализация ваших намерений потребует  от вас полной отдачи, отказа от чего-либо привычного для вас и напряжения всех духовных и физических сил, возможно, в течение продолжительного времени? Действительно ли это именно то, чего вы хотите? В противном случае все ваши усилия могут пропасть даром.

Однако одного желания для работы с полной самоотдачей мало, перед  вами сразу же встанут десятки  вопросов, на которые вам надлежит ответить. Вот хотя бы первые из них:

• Каких целей вы хотите достичь?

• Согласуются ли они между собой?

• Существуют ли так называемая высшая цель и определенные промежуточные  цели на пути к главной?

• Знаете ли вы, что сами можете сделать  для этого (сильные стороны) и  над чем вам еще надо работать (слабые стороны)?

Для нахождения личных и профессиональных ориентиров в первую очередь выясните, чего именно вы хотите, т. е. добейтесь  ясности цели. Это является предпосылкой успехов в деловом плане и  в личной жизни. Найти личные жизненные  цели и дать им определение означает придать своей жизни направление. Например, одним из условий успешной карьеры является правильный выбор  профессии. В этом случае вы можете воплотить в действительность свои собственные ценности.

Крах или отсутствие жизненной  цели – сильнейшая психотравма. Тот, кто не знает, ради чего и кого он живет, не удовлетворен судьбой. Однако часто разочарование постигает  и тех, кто ставит перед собой  нереальные, недостижимые по субъективным и объективным причинам цели.

Твердый порядок письменного изложения  какой-либо идеи – это первый шаг  к ее претворению в жизнь. В  разговоре можно, часто не отдавая  себе в этом отчета, высказывать  всякого рода смутные и нелепые  идеи. Когда же вы излагаете свои мысли на бумаге, происходит нечто  такое, что побуждает вас вникнуть в конкретные детали. При этом гораздо  труднее ввести в заблуждение  самого себя или кого-либо другого.

Обычно цели устанавливаются на конкретный период, поэтому полезно  наблюдать за процессом их определения, утверждения и приведения в действие в следующей последовательности:

1) прояснение потребностей;

2) прояснение возможностей;

3) принятие решения о том,  что вам нужно;

4) выбор;

5) уточнение цели;

6) установление временных границ;

7) контроль своих достижений.

Шаг первый – прояснение потребностей

Нужно устанавливать цели в ситуации, которая не удовлетворяет вас  или может стать таковой. Установление личных целей требует анализа  текущей ситуации и ответа на вопрос, чего вы хотели бы добиться. Это требует  воображения и определенной свободы  от тех необоснованных ограничений, которые ранее были приняты без  всяких возражений.

Шаг второй – прояснение возможностей

Большинство руководителей осуществляют выбор из ряда возможностей во всех сферах жизни. Некоторые из этих возможностей могут противоречить вашим ценностям  или вызывать трудности для тех, кто вас окружает. Первый шаг в  прояснении возможностей состоит в  установлении как можно большего их числа. Этого частично можно добиться напряжением собственной мысли, но расширить список можно путем  изучения ситуации и привлечения  окружающих. Разумный выбор нельзя осуществить, пока не установлены все  имеющиеся возможности.

Шаг третий – принятие решения  о том, что вам нужно

Списка возможностей недостаточно; необходимо знать, к чему вы стремитесь и чего хотите добиться. Это может  показаться очевидным, но определить, что вам нужно, не всегда просто. Необходимо ответить на 3 ключевых вопроса:

• Что является для вас важным?

• На какой риск вы готовы пойти?

• Как ваши решения повлияют на окружающих?

При этом первый вопрос связан с определением ваших личных ценностей и позиций. Здесь же только необходимо подчеркнуть, что качество решений о выборе образа жизни во многом зависит от глубины самоизучения.

Второй вопрос поможет определить личные границы и пределы, влияющие на ваш выбор. Можно решить, что  некоторые возможности слишком  рискованны и лучше обратиться к  методам действий с более надежными  результатами. Однако это заставляет людей избегать рискованных возможностей, даже не оценив реальную степень риска.

Третий вопрос направлен на изучение того, кто и как может быть затронут вашими решениями. Следует определить, стоит ли результат тех затрат, которые вызваны этим влиянием на окружающих. Обсуждение идей и возможных  действий с теми, кого они, вероятно, затронут, а также наблюдение за их реакцией помогут сделать трудные  решения более точными.

 

Шаг четвертый – выбор

Когда уже определен диапазон имеющихся  возможностей и ясны потребности  и желания, необходимо сделать выбор. Установление цели представляет собой  активный шаг, поэтому в момент выбора вы берете на себя обязательство, что  избранный образ действий обеспечит  удовлетворительный результат. Кроме  того, это означает, что можно  осуществить и следующие шаги.

Шаг пятый – уточнение  цели

Цели полезны в качестве напоминания  о том, для чего предпринимаются  действия. Часто для достижения одной  цели необходимы разнообразные действия. При этом можно потерять из виду желаемый конечный результат и погрузиться  в текучку. Если такое случается, руководитель обычно может часами работать, напрягая все силы, чтобы добиться успеха, и все же у него мало что  получается. Сопоставление логических связей между общими задачами и конкретными  рабочими процессами может сократить  излишние усилия в уточнении целей.

Шаг шестой – установление временных границ

Время – это ресурс, с которым  следует разумно обращаться, но которым  можно и серьезно злоупотреблять. Занимаясь слишком многим одновременно, трудно добиться результата во всем, поэтому  необходимо рационально распределить время. На этот процесс влияет много  факторов, в том числе следующие:

• обычные требования работы;

• чрезвычайные или дополнительные требования, возникающие в работе;

• ожидания окружающих;

• личные надежды и стремления;

• чувство долга и уже взятые на себя обязательства;

• привычная практика.

Так как многие решения о том  или ином использовании времени  принимаются спонтанно, время зачастую тратится без какой-либо оценки реальной полезности таких затрат.

Люди должны относиться ко времени  как к ценному ресурсу, подобному  деньгам в банке. Время предоставляет  возможности, и управление временем обеспечит расширение этих возможностей.

Цели, содержащие направление действий, должны также указывать скорость движения. Это необходимо для того, чтобы люди могли продуктивно  распределить свое время и другие ресурсы. Если цель не имеет временных  границ, нет никакой возможности  и следить за своими успехами.

Шаг седьмой – контроль своих достижений

Существуют следующие преимущества наблюдения за личными достижениями:

• появляется обратная связь с  результатами работы;

• возникает чувство удовлетворения по мере продвижения к цели;

• создается возможность переосмыслить  избранную стратегию и спланировать новый метод действий.

 

Семь шагов, рассмотренных выше, могут служить контрольным средством  для прояснения целей.

3. Алгоритм постановки жизненных целей

 

Специалисты советуют письменно излагать свои цели. Изложение своих мыслей на бумаге побуждает вникнуть в конкретные детали. При этом гораздо труднее  ввести в заблуждение самого себя или кого-либо другого.

Известный немецкий ученый Л. Зайверт  представляет процесс постановки целей  через реализацию следующих этапов: