Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Ноября 2013 в 00:23, реферат
Науково організованою вважають працю , якщо вона ґрунтується на досягнені науки и практики та комплексного використанні чинників , які забезпечують оптимальні умови діяльності, що дають змогу досягти максимальних результатів. А також на успішній інтенсифікації навчання, метою якої є впровадження науково обґрунтованих методів керівництва пізнавальним процесом, розвиток творчого потенціалу учнів. Педагогічний процес – це спеціально організована взаємодія педагогів та вихованців ( педагогічна взаємодія ) з приводу змісту освіти та виховання з використанням засобів навчання і виховання ( педагогічних засобів ), способів активізації та оптимізації роботи учнів, з метою вирішення завдань освіти і виховання, спрямованих як на задоволення потреб суспільства так і самої особистості в її розвитку і саморозвитку.
Висновок
Використання інформаційних технологій формує безперервний пізнавальний інтерес у багатьох учнів , який часто переходить у проектно -дослідну діяльність з конкретних тем і розділів . Як показує досвід , застосування інформаційних засобів у навчанні сприяє підвищенню ефективності навчального процесу , оптимізації діяльності учнів .
Використання Інтернет збільшує пізнавальну активність учнів , робить навчальну діяльність незвичайною і цікавою. З впровадженням в освітній процес ІКТ з'являється нова можливість створення і використання картографічного матеріалу , коли карта моделюється прямо на уроці .
Завдяки застосуванню комп'ютерних технологій , враховуються індивідуальні темпи засвоєння знань і умінь , рівень складності , інтереси. Робота з комп'ютером викликає в учнів підвищений інтерес і посилює мотивацію навчання.
література
1 . Галішнікова Є.М. Використання інтерактивної
Smart - дошки у процесі навчання / / Вчитель
. - 2007 . - № 4 . - С. 8-10 .
2 . Бухвалов В.А. Розвиток учнів у процесі
творчості і співтворчості . - М.: Центр
«Педагогічний пошук» , 2000 - 144 с.