Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Октября 2014 в 22:22, научная работа
Одним з невід'ємних сторін діяльності майбутнього педагога є міжособистіснеспілкування з членами педагогічного колективу, зі студентами, учнями. При спілкуванні люди пізнають один одного, вивчають індивідуально-типологічні особливості, характер. Однак, є такий метод, який доцільно використовувати для визначення рис характеру особистості-психолого-почеркознавчий (графологічний) аналіз.
ВСТУП……………………………………………………………………………3
РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНЕ ВИВЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ…………….……….5
1.1. Історія графології…………………………………………………….5
1.2. Сутність графології…………………………………………………..6
1.3. Поняття і види графологі……………………………………………9
РОЗДІЛ ІІ. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ХАРАКТЕРУ ЛЮДИНИ…………………………………………………………………………
2.1. Основні положення графологічного аналізу………………………..15
2.2. Визначення характеру людини шляхом психолого-почеркознавчогоаналізу…………………………………………………………………………….20
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………...
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ………………
Впровадження графології в
практику роботи педагога зумовлює необхідність
цілеспрямованої підготовки фахівців-графологів,
які могли б проводити психолого-почеркознавські
дослідження на якісно високому рівні
незалежно від того, хто є ініціатором
його виробництва.
В даний час в Україніпідготовка графологів,
на жаль, не ведеться.
Науку графологію доцільно
використовувати для визначення рис характеру
особистості-психолого-
1.Автограф до запитання: поетичний збірник.-Хабаровськ, 2001.
2. Алесковскій С.Ю. Про можливості психолого-почеркознавчої
діагностики. Алма-Ата,1993.
3. Алесковскій С. Ю. Основи графології.- М.: Юрлітінформ,
2006. - 216 с.
4. Аубакіров А.Ф., Алесковскій
С. Ю. Створення методики встановлення
психологічного портрета за ознаками
почерку,1997.
5. Зуєв-Інсаров Д. М. Почерк і особистість.-М.,1993.
6. Ільїн Е. П. Вивчення властивостей нервової
системи. -Ярославль, 1978.
7. Кулганов В.А., Юнацкевіч П. І. Метод графологічної психодіагностики
особистості / / Вісник психосоціальної
та корекційно-реабілітаційної роботи.
1994.-№ 3. -С.24-39.
8.Романова Е. С. Графічні методи в практичній
психології. -СПб., 2004.
9. Сара Д. Таємниці почерку. -М., 1996.
10. Довідник з графології: Зв'язок почерку з характером.
- Тюмень, 1992. - 136 с.
11. Фадєєв В. В. Особистісні компоненти розвитку
письменноїмови / Психологія і психофізіологія
активності та саморегуляції поведінки
і діяльності людини.-Свердловськ, 1989.
12. Фомін А.Я., Тарловський Г. Р. Статистична теорія рас пізнавання образів.-
М., 1986.
Информация о работе Графологія як наука про вивчення характеру людини