Диалоговый тип речевых стратегий в телепрограмме «Познер»

Журналистика – это одна из тех сфер, где понимание того, что, как и когда говоришь, является неотъемлемой частью деятельности и залогом успеха. К сожалению, не все представители этой профессии владеют, что называется, чувством языка. Особенно значимо оно у работников радио и телевидения. «И на самом деле, люди смотрят не столько программу, сколько ведущих. Как правило, отличие заключается именно в том, кто ведет программу, а не что она из себя представляет. И это подтверждается много раз, и чем более ярок ведущий программы, тем меньше шансов для выживания этой программы, когда ведущий уходит. То есть замена его почти невозможна», - говорит в одном из своих интервью Владимир Познер, советский и российский тележурналист, телеведущий, первый президент Академии российского телевидения и признанный мастер диалога, речевые стратегии которого стали предметом исследования данной работы. В этом высказывании, думается, В. Познер подразумевал не только такие составляющие имиджа телеведущего, как внешний облик и манеру поведения, но и интерес к самой личности ведущего, его профессиональный талант.

В начале дипломной работы за гипотезу взято предположение, что ведущими типами речевых стратегий в телепрограмме «Познер» являются диалоговые кооперативные стратегии, которые и служат залогом удачного интервью.

Как показали рассмотренные нами текстовые версии телепрограммы «Познер», Владимир Познер в своей речи активно использует как кооперативные, так и некооперативные речевые стратегии. Данные стратегии, несомненно, можно отнести к диалоговому типу. Это подтверждается тем, что они:

а) намечают развитие диалога,

б) ситуативны (зависят от обстановки разговора, обладают малой степенью организованности),

в) контекстуальны (обусловлены предыдущими высказываниями),

г) обладают стимулирующей интенцией.

Для Владимира Познера характерны следующие приемы диалогизации речи:

- обращения  к  собеседнику,

- вводные слова  и вводные конструкции,

- апелляция к  собеседнику и зрителю,

- вопросно-ответный  ход изложения,

- введение чужой  речи посредством цитации и  квазипрецедентных высказываний.

Однако исследованные нами материалы не дают основания говорить о том, что для В.Познера более характерно использование только кооперативных речевых стратегий. Так, из десяти интервью кооперативные стратегии используются журналистом во всех, а некооперативные – в пяти. В двух интервью В.Познер использовал преимущественно некооперативные речевые стратегии: в одном случае это было обусловлено тем, что таким образом он побуждал собеседника к высказыванию (интервью с А.Ткачевым), во втором – зависел от общих установок, а также от степени пересечения контекстов интерпретации обсуждаемых событий действительности (интервью с Г.Зюгановым). В остальных трех случаях использования некооперативных стратегий диалогового типа (интервью с В. Фетисовым, В Христенко и М. Пиотровским) была налицо антипатия к героям со стороны журналиста, которая выражалась в той или иной мере (например, в интервью с М.Пиотровским, директором Эрмитажа, некооперативные речевые стратегии ведущий начал использовать лишь во второй части программы).  Причем в интервью, где использовались или преобладали диалоговые некооперативные речевые стратегии, В.Познер использовал в своей речи сниженную лексику: использовал непривлекательные и неприятные для объекта речевой агрессии детали, подробности, обстоятельства и т.д. Это форма речевого поведения называется языковой агрессией, которая является нарушением этико-речевой нормы. [Энциклопедический словарь-справочник «Культура русской речи».- М: «Издательство «Москва», 2003. - с. 720/ с. 562-563]. Журналист также проявлял стремление к превосходству над собеседником, иронизировал над его словами, применял манипулятивные тактики.

Характерными для Познера-журналиста являются следующие кооперативные стратегии:

- соблюдение этических  норм общения,

- использование этикетных  формул,

- выяснение истинного  положения вещей посредством  спора,

- принцип «укрупнения»  собеседника через его предыдущие  высказывания, комплименты, выделение  его из остальных,

- повтор отдельных слов  и выражений собеседника, сопровождающихся положительными комментариями,

- соблюдается правило  индивидуализации собеседника.

Таким образом, анализ практического материала говорит о том, что в зависимости от преобладания тех или иных диалогических типов речевых стратегий интервью программы развиваются в двух направлениях: как диалоги-унисоны и как диалоги-диссонансы. Однако стоит отметить, что независимо от направления интервью, они не потеряли своего главного свойства: остались, как изначально и было определено концепцией программы, интервью-диалогами.