Напрямки оптимізації соціального обслуговування людей, які зазнали насильства в сім’ї

Також можна використовувати лекції і бесіди для батьків з питань сімейного виховання, дискусії, аналіз та обговорення реальних труднощів сімейного виховання [18, с 192].

Отже, бурхливий розвиток суспільства ставить перед центрами соціальної роботи відповідальні завдання. Дійсність народжує нові потреби, нові інтереси членів суспільства, зокрема тих, які потребують соціальної допомоги, соціального захисту і підтримки.

ВИСНОВКИ

Отже, така тема як соціальне обслуговування людей, які зазнали насильства в сім’ї в наш час є досить актуальною. Її вивчають багато дослідників, але зараз ще не існує чітких методів, форм роботи із такою верствою населення. У ході даної роботи були детально розглянуті та описані такі питання як:

• історія дослідження проблем осіб, що переживають сімейне насильство. В ході цього було визначено, що насильство в сім’ї, особливо над жінками, існувало із прадавніх часів. Довгий час воно було фактично узаконено і не приймалося ніяких мір покарання чоловіків за знущання над жінками. Зараз відбувається активна робота над дослідженням даної проблеми, багато дослідників цікавляться цією темою.

- визначення основних  понять: «сім’я», «соціальне обслуговування», «насильство», «люди, що зазнали  насильства в сім’ї». Ці поняття були конкретно охарактеризовані.

• принципи та методи дослідження соціальної роботи з жертвами, що зазнали насильства в сім’ї. Існує велике різноманіття методів дослідження соціальних проблем, в роботі наведені саме ті методи, які можна використовувати при розгляді проблеми домашнього насильства.
• насильство в сім’ї як соціальна проблема. У соціальній роботі під насильством розуміють будь-яку умисну дію одного члена сім'ї проти іншого, якщо ця дія обмежує конституційні права і свободи члена сім'ї, як громадянина, заподіює йому фізичний біль і завдає шкоди або містить загрозу.  Говорячи про насильство в сім'ї як соціальну проблему, можна виділити наступні його види: фізичне, психічне, емоційне, економічне насильство. Причини, що породжують насильство в сім'ї досить різноманітні.
• існує 3 групи осіб, які найчастіше страждають від насильства в родині: жінки, діти, люди похилого віку. До них застосовуються такі форми домашнього насильства як фізичне, сексуальне, психологічне, економічне і більшій або меншій мірі. Ці категорії, як жертви володіють певним набором характеристик.
• технології соціальної роботи з людьми, які зазнали насильства, варіюються залежно від віку клієнта, його самостійності у розв'язанні власних проблем, виду насильства, яке він чи вона зазнають, тощо.

Ми провели емпіричне дослідження застосувавши метод опитування у формі анкетування, і з’ясували, що не дивлячись на, здавалося б, достатню складність в етичному, психологічному, соціальному плані даного питання, жінки достатньо обізнані про проблему насильства в сім'ї, розглядають її з позиції проблеми, а також сприймають її як проблему суспільно значиму, що вимагає певних дій з боку держави. При цьому факти насильства в сім'ях, виходячи з отриманих даних, випадки досить часті, що сприймаються жінками як результат їх помилкових дій.

Отримані результати стосовно анкетування дітей, можна сказати, що дітям досить часто доводиться стикатися з насильством як по відношенню до себе, так і по відношенню до інших людей. При цьому практично всі вони розуміють, що застосування насильства є неприпустимим і викликає у них негативну реакцію.

 У той же час, фахівцям, що працюють з підлітками (соціальні  педагоги, психологи), необхідно навчитися  виявляти тих, хто став жертвою  жорстокого поводження та надавати їм допомогу. Робити це треба дуже тактовно і акуратно.

 

 

 

 

 

 

 

Список використаної літератури

1.Алексеев Т.В., Панин А.В. Философия: Учебник. Издание второе, переработанное и дополненное. –М.: «Проспект», 1997. –с. 380-568.

2.Антокольская М.В. Семейное право. - М., 1999. - 336 с

3.Антонян Ю.М. Преступная жестокость / Ю.М. Антонян. – М.: Просвещение, 1994. – 342 с.

4.Баркер Р. «Словник із  соціальної   роботи ». - Москва. 1994

5.Безпалько О.В. Соціальна робота в громаді: Навчальний посібник для вузів. –К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 176 с.

6.Боднар А.Я., Павленко С.С. Деякі аспекти вивчення проблеми насильства в сім'ї на сучасному етапі // Наукові записки НаУКМА.− 2008. Т. 84. Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота. С. 69−72.

7.Гіденс Е.  «Соціологія» 1999р.Розділ 7 «Насильство в сім’ї».- М.,2004.-88-96

8. Гіденс Е.  «Соціологія»1999р.Розділ 7 «Насильство в сім’ї»М., 2004.-88-92

9.Данилова О.Л. Психология восприятия насилия: культурный и гендерный аспекты / О.Л. Данилова // Практикум по гендерной  психологии / Под ред. И.С. Клецина. – СПб.: Питер, 2003. - 479 с.

10.Ерусланова Р.І. "Технології соціального обслуговування осіб похилого віку та інвалідів на дому. Навчальний посібник" Видавництво: Дашков і К, 2007.с- 223

       11. Ж. В. Петрочко/ Стан захисту дітей від жорсткого поводження з ними та всіх форм насильства / Український соціум. - 2003. - № 1 (2). - C.137-145

12.Забадыкина Е.В. Памятка социальному работнику. Основные сведения о насилии в семье// Социальные работники за безопасность в семье/ Под. ред. М.И. Либоракиной .-М.: РИК Русанова, 2009. – 143 с.

13.Закон України «Про попередження насильства в сім’ї»

14. Закон України «Про попередження насильства в сім'ї»  від 15.11.2001. № 2789-ІІІ

15.Закон України «Про соціальні послуги» від 24.06.2004, N 50, ст.537

16.Закону України "Про попередження насильства в сім'ї"

17.Запобігання і протидія насильству в сім’ї: Методичні рекомендації для соціальних працівників. –К.: ДСЦЦМ, 2004. – 212 с.

18.Запобігання і протидія насильству в сім’ї: Методичні рекомендації для соціальних працівників. – К.: ДЦССМ, 2004. – 192 с.

19.Захарова Л. Г. «Проблема попередження насильства в сім’ї та                    формування  асертивності  у дівчат  раннього юнацького  віку».- М., 2000.- 25-38.

20.Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 2000. – 396 с.

21. Максимова Н.Ю, Мілютіна К.Л. – К.: Комітет сприяння захисту прав дітей, 2003. –344с.

22. Максимова Н.Ю., Мілютіна К.Л. Соціально-психологічні аспекти проблем насильства. - К., 2003. - 337 с

23.Московка М.М. Жорстокість та насильство до дітей у сім’ї як соціальний феномен // Все для вчителя. – 2009. – №1. – С. 43-46.

24.Мурашкевич А. А. Домашнее насилие: как  защитить  ребенка/А.  А.  Мурашкевич.  –  БФ «Подросток»,  2004. – 134 с.

25.Романова  Н.  Надання  послуг  потерпілим  від  насильства  у  сім’ї:  законодавчий  аспект/ Н. Романова, Т. Семигіна// Соціальна політика і соціальна робота. – 2008. – №2. – С. 58-70

    26.Савчук О.М. Стратегії роботи зі співзалежними жінками, які зазнають насилля в сім’ї// Практична психологія та соціальна робота.- 2003.-№4.- С.51-60

         27.Сидоренкова Т. Насилие в семье: «частное дело или социальная проблема»? / Т. Сидоренкова// Вестник проекта«Новые возможности для женщин». Нет насилию в семье (Общественная експертиза законопроекта «Об основах социально-правовой защиты от насилия в семье») – М. : ИЦНЖФ, 1997. – №10. – С. 12-17.

28.Сімейний кодекс України. -10 січня 2002 року, № 2947 –ІІІ.

29.Соціальна робота: В 3 ч. .-К.: Вид. дім « Києво –Могилянська Академія», 2004. –Ч. 2: Теорії та методи соціальної роботи/ А.М. Бойко, Н.Б. Бондаренко, О.С. Брижовата та ін..; За ред.. Т.В. Семигіної, І.М. Григи. -2004.-  с 224.

30.Шинкаренко О. Д. Психологічні особливості жертв подружнього насильства // Практична психологія - 2000.-№ 3 . - С. 25-29.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток А