Стадии, этапы и методика проведения исследования систем управления

 

 

 

Курсовая  работа

 

по дисциплине             Исследование систем управления  

 

 

Тема:           Стадии, этапы и методика проведения исследования

             систем управления  

 

 

 

г.

 

 

Оглавление

Введение 3

1. Состав стадий и этапов исследования систем управления 6

1.1. Общие положения 6

1.2. Состав стадий и этапов 7

2. Состав и особенности работ на основных этапах   исследования систем управления 9

2.1. Состав работ на основных стадиях и этапах исследования 9

2.2. Содержание исследовательских работ на подготовительной стадии 10

2.3. Порядок проведения исследований по созданию продукции на подготовительной стадии 15

2.4. Содержание работ на исследовательско-проектной стадии 17

2.5. Примерный состав и порядок проведения работ по созданию продукции на исследовательско-проектной стадии 24

2.6. Состав работ на стадии реализации (внедрения) 27

3. Методология исследования систем управления. 29

3.1. Этапы исследования систем при использовании различных     методологических подходов 30

3.2. Методы исследования систем управления. 34

Заключение 38

Глоссарий 41

Список используемых источников 44

Список сокращений 45

Приложения 46

 

Введение

 

Система управления – это совокупность взаимосвязанных элементов (целей, функций, организационных структур управления, методов управления, кадров управления и др.) и субподсистем управляющей подсистемы, взаимодействующих  между собой и участвующих  в том или ином виде в процессе воздействия на объекты управления (управляемую подсистему) для достижения главной, основных и других целей системы. Система характеризуется целостностью и упорядоченностью элементов и подсистем, отражающих особенности объекта управления.

Системы управления по своему предназначению направлены на обеспечение высокой  эффективности, достижение целей и  решение конкретных задач организации. По вопросам определения и оценки эффективности, как исследования системного управления, так и производства известны различные методические подходы. При  этом все они на первом этапе учитывали, в основном, только экономические  последствия управленческих решений  и их результатов. На таком подходе  базировались практически все традиционные методики (их условно можно отнести  к первому поколению).

Однако, начиная примерно с пятидесятых - шестидесятых годов, ученые и практики пришли к выводу о необходимости  учета, помимо экономического эффекта, сначала социальных, а затем и  экологических последствий. На устранение их воздействий в расчетах стали  учитывать дополнительные затраты. При невозможности полностью  ликвидировать последствия в  расчеты закладывали затраты  на их компенсацию. Именно этот подход суммирования всех затрат и компенсаций  на социальные и экологические последствия  был положен в модернизированные  методики определения эффективности (второго поколения).

Эффективность деятельности организаций, компаний, холдингов, народного хозяйства в целом  в значительной степени зависит  от исследования создаваемых систем управления, их рационального построения и необходимых при этом инвестиций. Потребность в инвестициях при  создании современных систем управления всегда велика, а имеющиеся в наличии инвестиционные ресурсы всегда ограничены. В связи с этим на практике перед руководством организаций всегда стоит задача выбора наиболее эффективного варианта реализаций инвестиций в системы управления.

Объективно существующие процессы создания систем управления обусловили последовательность изложения материала, начиная с определения таких  категорий как «система», «управление», «система управления», «автоматизированные  информационные системы управления», и заканчивая оценкой эффективности  инвестиционных проектов, связанных  с автоматизацией производства и  управления.

Исследование систем управления имеет целью разработку долгосрочных мероприятий по совершенствованию организации, ее структуры, методов и моделей управления, и должно осуществляться на основе системного похода. Только тогда выводы, полученные в результате такого исследования, могут стать реальной основой для перестройки существующей системы управления. В то же время практика показывает, что многие предприятия до сих пор работают "по старинке" и не имеют в своем составе подразделений, направленных на собственное совершенствование (в качестве примера таких можно назвать лабораторию по совершенствованию хозяйственного механизма или отдел экономических исследований). Это можно объяснить такими причинами, как:

• недостаток квалифицированных специалистов, способных к исследовательской работе;
• отсутствие методической разработки исследования систем управления, в отличие, например, от анализа хозяйственной деятельности;
• низкая заинтересованность руководства в изменении сложившихся методов управления.

Поэтому проблема разработка методики, изучения стадий и этапов исследования систем управления носит практическую значимость для развития экономики России в целом на современном этапе ее развития, когда необходимо новое осмысление понятия менеджмента и его функций. Именно поэтому данная тема является актуальной в современных условиях.

В своих  работах известные менеджеры, экономисты Глущенко В.В., Глущенко И.И., Максимцов М.М. Мишин В.М., Мухин В.И., Мыльник В.В. и др. рассмотрели проблему разработки методик, изучения стадий и этапов исследования систем управления. Хотя степень разработки методик исследования систем управления в новых современных социально-экономических остается недостаточной.

Целью исследования, проведенного в курсовой работе – определить эффективность исследовательских работ на всех стадиях и этапах исследования систем управления. Задачи, решаемые при проведении исследования, состоят в изучении и рассмотрении существующих стадий и работ, проводимых на всех этапах исследования систем управления с использованием различных методологических подходов. В процессе подготовки работы были изучены и проанализированы соответствующая научная литература и отечественная и зарубежная практика.

Практическое  значение исследования состоит в  том, чтобы минимизировать риски и ущербы, а также своевременно повышать эффективность деятельности предприниматель и менеджер должны постоянно исследовать и совершенствовать систему управления бизнесом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Состав  стадий и этапов исследования систем управления
1. Общие положения

 

Весь  процесс исследования СУ можно сгруппировать  в стадии, а стадии — в этапы. При этом все они во многом остаются типовыми и идентичными. Их конкретный перечень зависит от цели и вида исследования, характера, содержания и  специфики объекта.

При подходе  к прикладным исследованиям как  к работам, завершающимся не формулировкой результатов, а внедрением (реализацией), все стадии и этапы исследования СУ можно рассматривать в рамках организационного проектирования (оргпроектирования) социально-экономических систем.

Свое  развитие оргпроектирование начало от технического проектирования. Однако наряду с общими чертами (особенно в процедурном отношении) тот и другой вид проектирования имеет свои особенности, а в содержательной части они существенно отличаются друг от друга. Главное их различие заключается в объектах проектирования: оргпроектирование охватывает не детали, узлы и комплексы технических устройств, а такие элементы, как управленческие и производственные функции, производственные и оргструктуры. технология управления, трудовые процессы, методы, информация и т.п.

Проектирование  включает практически все стороны  работы и отношений в организации, что дает возможность реализовать системный подход при организации и совершенствовании любого элемента, подсистемы или системы в целом. Результатом проектирования является разработка проекта системы и комплекса мероприятий по его внедрению.

Таким образом, оргпроектирование представляет собой  специальный вид деятельности, заключающийся в исследовании, разработке и внедрении оргпроектов создания и совершенствования элементов, подсистем и СУ в целом па основе новых результатов с целью повышения эффективности их функционирования.

Для того чтобы исследовать, разработать  и внедрить новую или усовершенствованную  СУ в конкретной организации, необходимо осуществить довольно сложные работы по их оргпроектированию. Это является одной из важнейших задач менеджмента  организаций. Организации, имеющие  относительно эффективно действующие  СУ, располагают более основательной  базой для их исследования и дальнейшего  совершенствования. Вместе с тем  исследование этих систем требует от менеджеров творческого и вдумчивого подхода, глубоких знаний и опыта оргпроектирования. СУ, внедренные по рационально разработанным проектам исследовательского характера, являются, как правило, эффективно действующим инструментом системного менеджмента.

Оргпроектирование как инструмент исследования СУ хорошо зарекомендовало себя в последние десятилетия. При этом практика подтвердила объективную необходимость использования системного подхода в оргпроектировании, определяемую рыночными отношениями, усилением конкуренции, возрастанием объемов производства, сложности продукции, технологии производства и других элементов систем.

2. Состав стадий и этапов

 

В процессе исследования СУ (с учетом работ  по проектированию и реализации) можно выделить укрупненные последовательные стадии работ: подготовительную, исследовательско-проектную, реализации (внедрения) и совершенствования, включающие ряд соответствующих этапов (рис. 1). В случаях, предусматривающих внедрение результатов исследований, то есть включающих выполнение работ по проектированию систем и реализации всех проектных решений, можно подготовительную стадию называть предпроектной.

Следует отметить, что при использовании  системного вида прикладного исследования систем управления содержание и последовательность проведения работ заслуживают пристального внимания. Так, на рис. 2 приведена принципиальная схема проведения системного прикладного исследования подсистемы (системы) управления социальной организационно-экономической системы предприятия.

 

Рис. 1. Укрупненный состав стадий и этапов прикладного

исследования систем управления

 

 

 

 

 

 

Рис. 2. Принципиальная схема проведения системного прикладного исследования подсистемы (системы) управления социальной организационно-экономической системы предприятия

 

2. Состав  и особенности работ на основных этапах                                  исследования систем управления
1. Состав работ на основных стадиях и этапах исследования

 

Любое исследование на основе системного анализа в общем  плане включает совокупность следующих  последовательно выполняемых работ:

• определение объекта исследования;
• постановка целей, задач и определение критериев их достижения;
• определение «границ» внутренней и внешней среды и осуществление структуризации исследуемой системы;
• разработка экономико-математической модели (параметризация, установление зависимостей между параметрами, моделирование) системы;
• исследование модели системы;
• сбор, обработка, анализ информации и обобщение результатов;
• проверка обоснованности результатов исследования;
• окончательная формулировка результатов исследования.

В ряде источников для общего случая исследований рекомендуется проводить следующие этапы:

• постановка целей и задач;
• предварительный анализ имеющейся информации, условий и методов решения;
• формулировка исходных гипотез;
• планирование и организация экспериментов;
• проведение эксперимента;
• анализ и обобщение полученных результатов;
• проверка исходных гипотез на основе полученных фактов;
• окончательная формулировка новых фактов и законов, обоснований, научных прогнозов и т.д.

Приведенные составы работ во многом идентичны. Однако их конкретный перечень зависит от цели и вида проводимого исследования, характера, содержания и специфики исследуемого объекта. СУ, для которых исследования носят прикладной характер (такие исследования составляют подавляющее большинство всех исследовательских работ управляющих подсистем организаций), предназначаются для использования или функционируют в основном в условиях: