Шпаргалка по "Биологии"

Билет № 1 

1.Биология – наука о живой природе. В нее входит ряд других наук: ботаника - наука о растениях, зоология –наука о животных, анатомия – наука о строении человека ,физиология –наука о функциях организма, генетика - наука о наследственности и изменчивости организмов, селекция –наука о создании новых сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов эмбриология(индивидуальное развитие организмов),эволюционное учение(историческое развитие)… 

Биология тесно связана с другими науками :химией, физикой, географией, медициной, экологией…

Методы изучения живых объектов: 1) наблюдение и описание; 2) сравнение; 3) экспериментальный (организм помещают в те или иные условия ,оказывают на него различное воздействие и изучают ответные реакции); 4) метод компьютерного моделирования… Роль биологии в жизни и практической деятельности человека очень велика. Разрабатываются способы лечения и коррекции состояния больных с наследственными заболеваниями, с помощью генной инженерии получают гормоны, антибиотики, ферменты, витамины… Незнание законов биологии приводит к тяжелым последствиям.

Глобальное загрязнение биосферы нарушает сложившееся в природе  равновесие и грозит гибелью многим организмам. А ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА НАХОДИТСЯ  В ПРЯМОЙ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЗДОРОВЬЯ БИОСФЕРЫ…  

 

2.Различают 5 царств живой природы: царство вирусов, царство бактерий, царство грибов, царство растений и царство животных. Царство растений отличается от других царств по следующим признакам: 1)по способу питания : растения – автотрофы , т. е. производители органических веществ(участвуют в фотосинтезе);

2) имеют дополнительную клеточную  оболочку ( целлюлозу);  
3)растут всю жизнь

4) ведут прикрепленный образ  жизни; 

5)размножаются бесполым путем (вегетативно) или половым (при помощи семян или спор). Господствующее положение на Земле заняли ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ (ЦВЕТКОВЫЕ) растения, они появились в конце мезозойской эры. Основные их особенности: наличие цветка, плода, покрытосемянность ( в завязи находятся семязачатки),двойное оплодотворение, размножение семенами… Представителей этой группы легко обнаружить среди гербарных экземпляров по наличию цветка или плода.  

3.Обмен веществ (метаболизм).

Метаболи́зм (от греч.«превращение, изменение») или обмен веществ - совокупность химических реакций, которые возникают в живом организме для поддержания жизни. Эти процессы позволяют организмам расти и размножаться, сохранять свои структуры и отвечать на воздействия окружающей среды. 

Метаболизм состоит из 2 процессов:  1) ассимиляция (анаболизм или пластический обмен)  2) диссимиляция (катаболизм или энергетический обмен)  

1) ассимиляция (анаболизм)- совокупность реакций биосинтеза, т.е. образование органических веществ( белков , жиров, углеводов).  

2) диссимиляция ( катаболизм) – совокупность  реакций распада и окисления органических веществ с выделением энергии. Белки – распадаются до аминокислот; Жиры- до глицерина и жирных кислот; Углеводы – до моносахаров.

Это два противоположных , но тесно  взаимосвязанных процесса.  

Так , реакции биосинтеза –невозможны  без энергии , которая выделяется в реакциях энергетического обмена, а реакции диссимиляции не идут без ферментов, образующихся в реакциях пластического обмена. 

Гиподинамия – пониженная физическая активность ,малая подвижность. Если человек мало двигается, но употребляет в пищу много калорий, то ему грозит ожирение, так как энергия никуда не расходуется. Стресс – состояние сильного нервного напряжения,.. При стрессе организм испытывает нехватку энергии и человеку нужно больше употреблять калорий(пищи),иначе он будет худеть ,испытывает физическую слабость… Вредные привычки( алкоголизм, курение..)снижают у человека аппетит и он мало ест, худеет. Алкоголь убивает клетки печени и мозга. У людей с вредными привычками чаще встречаются рак печени, желудка ,цирроз печени ,рак легких и т. д,  

 

 

 Билет № 2

1.Природа бывает живая и неживая. 

Основные признаки живых организмов: 1)единство химического состава(состоят  их одних и тех же химических элементов 2)имеют клеточное строение 3)обладают обменом веществ 4)обладают раздражимостью 5)характерны рост и развитие 6) размножение(воспроизведение себе подобных) 7)обладают раздражимостью 8) движение ( активное и пассивное)…  

 

2.Экологические факторы.

Различают 3 группы экологических  факторов:

1)абиотические(факторы неживой  природы- свет, температура, влага…)  

2) биотические ( факторы живой  природы- взаимоотношения между  организмами) 

3 ) антропогенные,связанные с деятельностью  человека(осушение болота, вырубка  леса, строительство плотины…)

Биотические факторы: 1) Симбиоз –  взаимовыгодное сожительство двух организмов ( муравьи и тля, рак-отшельник и актиния…)

2) Хищничество – это такие  отношения мкежду организмами,когда  одни питаются другими( волк  и заяц)

3) Паразитизм – это такие  взаимоотношения между организмами  , когда одни живут за счет других ( аскарида и лошадь, свиной цепень и человек,есть растения паразиты: повилика.заразиха…)

4) Конкуренция – это такие  взаимоотношения между организмами,когда  у них одинаковые потребности  ,но разные возможности( например- волк и лиса)

Конкуренция бывает: 1.внутривидовая(между особями одного вида,за пищу,территорию,самку)

2. межвидовая( между особями разных  видов, за территорию,пищу) 

3. с факторами окружающей среды  … 

 

 

 3.Поджелудочная железа относится к железам смешанной секреции. Как железа внешней секреции она выделяет панкреатин, а как железа внутренней секреции – гормон инсулин, который контролирует углеводный обмен(содержание глюкозы в крови) и глюкагон. При нехватке инсулина в крови возникает заболевание – сахарный диабет(повышается уровень глюкозы в крови и появляется сахар в моче) Поджелудочная железа человека представляет собой удлинённое дольчатое образование серовато-розоватого оттенка и расположена в брюшной полости позади желудка, тесно примыкая к двенадцатиперстной кишке. Орган залегает в верхнем отделе на задней стенке полости живота в забрюшинном пространстве, располагаясь поперечно на уровне тел I—II поясничных позвонков .Имеет головку,тело и хвост.Длина железы взрослого человека 14—22 см, ширина 3—9 см (в области головки), толщина 2—3 см. Масса органа около 70—80 г. Инсулин регулирует поступление глюкозы в кровь , а ее избыток откладывается в печени в виде гликогена. При сахарном диабете не хватает инсулина,и его нужно вводить, а глюкагон нужен, для образования глюкозы из гликогена,при ее нехватке.Таким образом и инсулин и глюкагон,оказывая противоположное действие на обмен углеводов ,обеспечивают постоянное количество глюкозы в крови. Осложнения сахарного диабета- гипогликемическая и гипергликемическая комы. В развитии сахарного диабета большую роль играет наследственность, острый и хронический панкреатит( воспаление поджелудочной железы),вредные привычки( употребление алкоголя …) и др.  

 

Билет № 3

1. Все живые организмы имеют клеточное строение. Клетка-элементарная структурная единица всех живых организмов .Впервые клетку пробки растения увидел в 1665г Роберт Гук В 1839г М Шлейден и Т.Шванн создали первую клеточную теорию. Основные положения современной клеточной теории: - клетка элементарная структурная единица всех живых организмов; -клетки всех живых организмов едины по своему строению и происхождению; -клетки многоклеточных организмов образуют ткани; - новые клетки возникают путем деления… Клетки бывают : - прокариотические (безъядерные у бактерий) - эукариотические (ядерные ,у растений,грибов,животных) Сходство клеток растений и грибов: - наличие плазматической мембраны -цитоплазма -органоиды(ядро,митохондрии,эндоплазматическая сеть,аппарат Гольджи,рибосомы…) 

Отличие клеток растений и грибов: -у растений есть дополнительная клеточная оболочка- целлюлоза,у грибов клеточная стенка содержит хитин; -у растений есть пластиды(хлоропласты,хромопласты,лейкопласты) ,а грибов- нет; -у растений запасной углевод- крахмал,у грибов- гликоген - у растений есть крупная вакуоль с клеточным соком - растения –автотрофы(участвуют в фотосинтезе, а грибы –гетеротрофы – не участвуюти в фотосинтезе…

2.Экологические факторы . Различают 3 группы экологических факторов: 1)абиотические(факторы неживой природы- свет,температура, влага…) 2) биотические ( факторы живой природы- взаимоотношения между организмами) 3 ) антропогенные,связанные с деятельностью человека(осушение болота, вырубка леса, строительство плотины..) Паразитизм – это такие отношения между организмами, когда одни живут за счет других. Паразитические отношения в природе часто встречаются. Примеры паразитов: вирусы, многие бактерии, грибы (головня, спорынья, трутовик), простейшие (малярийный плазмодий , лямблии), плоские и круглые черви (аскарида, острица, печеночный сосальщик, бычий и свиной цепни, кошачья двуустка, эхинококк), клещи (чесоточный, таежный), насекомые (клопы, блохи, вши). Явление паразитизма среди растений (петров крест, заразиха).  
Паразиты утратили органы и системы органов, произошло упрощение их организацииУ них исчезли органы передвижения, органы чувств, пищеварительная и дыхательная системы, более просто устроена нервная система. . Паразиты приспособились к жизни в организме хозяина(наличие крючков ,присосок).. Высокая плодовитость паразитов — важная черта приспособленности. У паразитов многих видов размножение происходит в организме не только основного, но и промежуточного хозяина. Примеры приспособленности: покровительственная окраска зеленого кузнечика, речного рака, самок открыто гнездящихся птиц делает их незаметными на фоне окружающей среды; предостерегающая окраска клопов-солдатиков и других «несъедобных» животных, не имеющих специальных средств защиты; сходство некоторых видов мух по форме тела и окраске с осами и пчелами; изменение окраски у других животных в разные сезоны года (заяц-беляк). . Приспособленность к среде обитания носит относительный характер, полезна только в тех условиях, в которых она исторически сформировалась. Крот имеет приспособления к жизни в почве, но на поверхности он беспомощен... 
3.Норма питания –количество съеденной пищи и тот ее состав, который необходим для обеспечения жизнедеятельности здорового человека. Норма питания зависит от пола, возраста, образа жизни, выполняемой работы… Пища должна быть разнообразной и содержать белки ,жиры ,углеводы ,минеральные соли… В сутки необходимо: белков-100-110 грамм , углеводов- 400-500 грамм , жиров 80-100 грамм. Для взрослых людей рекомендуют трехразовое питание: на завтрак -25%,на обед -50%,ужин меньше 25% от дневного рациона … Подросткам нужно питаться 4 раза в день, но и им съедать большую часть рациона в первую половину дня. Если человек будет есть вечером больше пищи ,чем днем ,то ему будет грозить ожирение (так как затрат энергии не будет). Лишние углеводы могут превращаться в жиры и люди будут прибавлять в весе. 

 

Билет № 4.

1.Клетка- структурная единица- всех живых организмов.

Растительная клетка отличается от животной клетки по следующим признакам: 1)растительная клетка имеет дополнительную клеточную оболочку(целлюлозу); 2)растительная клетка содержит пластиды(хлоропласты, хромопласты, лейкопласты); 3)в растительной клетке есть крупная вакуоль с клеточным соком; 4)в растительной клетке запасной углевод- крахмал, а у животной – гликоген.

Сходство растительной и животной клетки: И растительная и животная клетка содержит следующие органоиды: Аппарат Гольджи , эндоплазматическая сеть, лизосомы,митохондрии,рибосомы,ядро ,цитоплазму и плазматическую мембрану…

Ядро .

Функции- хранит и передает наследственную информацию, участвует в делении  клетки… Состоит из наружной мембраны, ядрышка(1 и более),кариоплазмы(ядерный сок). В кариоплазме ядра расположены хромосомы, которые являются носителями наследственной информации…

Митохондрии.  

Состоят из двух мембран ,наружная гладкая, а внутренняя образует складки(кристы),внутри их матрикс. Митохондрии – энергетические станции ,вырабатывают энергию АТФ.

Лизосомы.  

Мелкие пузырьки, овальной формы, внутри их – ферменты. Функция-расщепление  отмерших органоидов … 

Рибосомы.  

Мелкие немембранные органоиды ,образованные 2 субъединицами(большой и малой). Функция: биосинтез белка.

Эндоплазматическая сеть.(Э.П.С.).

Одномембранный органоид, сложная  система каналов,трубочек,вакуолей..Различают  гладкую и шераховатую Э.П.С. Функция  – транспортная… 

Аппарат Гольджи.

-одномембранный органоид,представляет собой стопку цистерн. Функция- транспортная , формирование первичных лизосом.  

 

2. Симбиоз — тип межвидовых отношений, при котором оба организма получают взаимную пользу. Примеры симбиоза: рак-отшельник и актиния, клубеньковые растения и бактерии, шляпочные грибы и деревья, лишайники (симбиоз гриба и водоросли).  
Место лишайников в системе органического мира: самостоятельная группа комплексных симбиотических организмов, которых нельзя отнести ни к растениям, ни к животным, ни к грибам. Строение лишайника: тело — слоевище состоит из нитей гриба, между которыми находятся одноклеточные водоросли. Симбиоз гриба и водоросли. Гетероавтотрофное питание лишайника: водоросли синтезируют органические вещества из неорганических с использованием солнечной энергии, а гифы гриба поглощают из окружающей среды воду и минеральные соли.  
Размножение лишайников — вегетативное, частями слоевища. Приспособленность лишайников к обитанию в тех местах, где не могут жить высшие растения: на скалах, камнях, раскаленных песках, на гниющих пнях, стволах деревьев и кустарников. Чувствительность лишайников к загрязнению окружающей среды, поэтому они служат показателем загрязнения атмосферы.  
3. Белки. Белки— органические вещества, в состав молекул которых входят углерод, водород, кислород и азот, а иногда — сера и другие химические элементы.  
Белки — макромолекулы, состоящие из десятков, сотен аминокислот. Разнообразие аминокислот (около 20 видов), входящих в состав белков.  
Структура белков — сложная конфигурация молекул белков в пространстве, поддерживаемая разнообразными химическими связями — ионными, водородными, ковалентными(первичная,вторичная,третичная,четвертичная). Естественное состояние белка. Денатурация — нарушение структуры молекул белков под влиянием различных факторов — нагревания, облучения, действия химических веществ. Примеры денатурации: изменение свойств белка при варке яиц, переход белка из жидкого состояния в твердое при построении пауком паутины.  
Роль белков в организме:  
— каталитическая. Белки — катализаторы, увеличивающие скорость химических реакций в клетках организма. Ферменты — биологические катализаторы;  
— структурная. Белки — элементы плазматической мембраны, а также хрящей, костей, перьев, ногтей, волос, всех тканей и органов;  
— энергетическая. Способность молекул белков к окислению с освобождением необходимой для жизнедеятельности организма энергии;  
— сократительная. Актин и миозин — белки, входящие в состав мышечных волокон и обеспечивающие их сокращение вследствие способности молекул этих белков к денатурации;  
— двигательная. Передвижение ряда одноклеточных организмов, а также сперматозоидов при помощи ресничек и жгутиков, в состав которых входят белки;  
— транспортная. Например, гемоглобин — белок, входящий в состав эритроцитов и обеспечивающий перенос кислорода и углекислого газа;  
— запасающая. Накопление белков в организме в качестве запасных питательных веществ, например в яйце, молоке, семенах растений;  
— защитная. Антитела, фибриноген, тромбин — белки, участвующие в выработке иммунитета и свертывании крови;  
— регуляторная. Гормоны — вещества, обеспечивающие наряду с нервной системой гуморальную регуляцию функций организма. Роль гормона инсулина в регуляции содержания сахара в крови.