Шпаргалка по "Биологии"

Корневое(почвенное ) питание растений. С помощью корней растения извлекают из почвы воду и минеральные вещества(соли). В этом процессе важную роль выполняют корневые волоски в зоне всасывания, тем самым осуществляя почвенное питание(корневое питание). Вода и минеральные соли по сосудам древесины движутся снизу вверх ко всем частям растения.

Для того ,чтобы собрать хороший урожай в почву вносят органические и минеральные удобрения. 

Виды удобрений:

1. органические : 1) навоз 2) торф 3) перегной 

2. минеральные: 1)азотные ( селитра, мочевина) 2) калийные (зола, сульфат магния) 3) фосфорные(костная мука) 

Опыт, демонстрирующий наличие корневого давления в растений.

Для этого нужно у растения срезать  надземную часть , так,чтобы над  землей остался пенек высотой 2-3 см. На пенек наденем пробку с отверстием,а на нее стеклянную трубку и закрепим ее на штативе. Вскоре трубка начнет заплоняться жидкостью. Корневое давление вызывает односторонний ток воды от корней к побегам.  

3.Механизм вдоха и выдоха.

Обмен газов между атмосферным воздухом и воздухом в альвеолах , происходит благодаря ритмическому чередованию актов вдоха и выдоха.

1) При вдохе сокращаются межреберные мышцы и диафрагма , мышцы приподнимают ребра и отводят их в сторону . Объем грудной клетки при этом увеличивается. При сокращении диафрагмы ее купол опускается , что также приводит к увеличению объема грудной клетки. При глубоком дыхании принимают участие и другие мышцы груди и шеи.

2)При выдохе – сокращаются мышцы брюшной стенки , в результате чего объем брюшной полости уменьшается и повышается давление в ней, диафрагма поднимается, объем грудной клетки уменьшается , ребра опускаются и происходит выдох. 

P.S. Различают грудное дыхание (у женщин) и брюшное дыхание ( у мужчин).

Взрослый человек делает 15-17 дыхательных движений в минуту!

Регуляция дыхания: Осуществляется в центральной нервной системе(ц.н.с.),в дыхательном центре , который находится в продолговатом мозге. От продолговатого мозга импульсы идут к мышцам , которые участвуют в акте вдоха и выдоха. Например: рецепторы находящиеся в тканях сообщают о концентрации кислорода в крови(О2). При недостатке кислорода рефлекторно учащаются дыхательные движения , повышается концентрация кислорода в крови. При вдохе , когда легкие растягиваются , раздражаются рецепторы в их стенках. Импульсы от них по центростремительным путям центробежного нерва идут к дыхательному центру в Ц.Н.С.(продолговатый мозг), тормозят центр вдоха и возбуждают центр выдоха. В результате дыхательные мышцы расслабляются , грудная клетка опускается, объем грудной клетки уменьшается и происходит выдох. Выдох , в свою очередь рефлекторно стимулирует вдох!

Отравление угарным газом.

Нельзя спать в автомобиле при  работающем двигателе,так как возможно отравление угарным газом. Гемоглобин легко присоединяет к себе угарный газ и превращается в карбоксигемоглобин(вредное соединение). Возникает недостаток кислорода в крови и может наступить смерть. 1-ая помощь: Вынести пострадавшего на свежий воздух,можно дать понюхать ему нашатырный спирт,напоить чаем ,если пришел в сознание,вызвать врача. Если человек без сознания – делать срочно искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

1-ая помощь при спасении утопающего: 

Пострадавшего извлекают из воды, перекидывают через колено спасателя  животом вниз и резко встряхивают для удаления воды. И начинают делать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца. Искусственное дыхание « рот в рот »  
или « рот в нос». Закрытый наружный массаж сердца( если делает один человек, то ( 2 : 15) , 2 вдоха и 15 надавливаний на грудину; Если 2 человека ,то( 1: 5)- 1 вдох и 5 надавливаний на грудную клетку. 

 

Билет № 25.

1.Дыхание - процесс поступления в организм кислорода и выведение из организма углекислого газа.

Большинство организмов являются - аэробами( при дыхании используют   кислород), но есть и анаэробы(те,организмы,которые живут без кислорода),например : паразиты_(бычий цепень,свиной цепень...)

Растения также дышат,и днем ,и ночью,приэтом они поглощают кислород,а выделяют углекислый газ. Но при фотосинтезе ,на свету они выделяют миллиарды тонн кислорода в атмосферу,поглощая при этом углекислый газ. Не было бы растений,не было бы и жизни на Земле.

Дыхание у животных:

Простейшие,черви,кишечнополостные - дышат всей поверхностью тела.

Ракообразные- дышат жабрами,паукообразные - трахеями, насекомые трахеями, и у них на брюшке есть отверстия - дыхальца.

Земноводные(лягушки) дышат кожей  и легкими.

Пресмыкающиеся (змеи,черепахи,ящерицы,крокодилыдышат легкими

Для птиц характерно двойноеидыхание, их легкие пронизаны воздушными мешками, и дважды продуваются кислородом.

Млекопитающие дышат легкими,в  них происходит газообмен...

Дыхательная система млекопитающих  рпдставлена следующими органами : полость носа,гортань,трахея,бронхи,парные легкие.

2. Паразити́зм  — это такие взаимоотношения между животными,когдо одни живут за счет других. 
Формы паразитизма многообразны. Различают эктопаразитизм, при котором паразит обитает на хозяине и связан с его покровами (клещи, блохи, вши и др.), и эндопаразитизм, при котором паразит живет в теле хозяина (паразитические черви, простейшие и др.)  

Паразиты бывают : облигатные(обязательные) и факультативные(необязательный).

Облигатные паразиты  ведут только паразитический образ жизни и не выживает без связи с хозяином (паразитические черви, вши).

Факультативные паразиты, как правило, ведут свободный образ жизни и лишь при особых условиях переходят к паразитическому состоянию. 

Пути проникновения паразитов  в организм хозяина: пероральный(через  рот), контактный, трансмиссивный(через  кровь при укусе насекомых)...

К плоским паразитическим червям относят:

бычий цепень,свиной цепень,печеночный сосальщик...

Эти черви утратили органы и системы  органов,в связи с паразитическим образом жизни( нет дыхательной  и кровеносной системы), у них  есть крючки и присоски,очень плодовиты,гермафродиты.  

Цикл развития происходит со сменой хозяев. Так,у бычьего цепня ,основной хозяин - человек,а промежуточнный -бык  или корова... 

Есть круглые черви паразиты - аскарида, острица..Они разделнополые,очень  плодовиты.

Меры прфилактики:

Это болезни "грязных" рук. Нужно мыть руки перед едой, овощи и фрукты..

Не есть недостаточно проваренное  или прожаренное мясо или рыбу,покупать продукты в магазине или на рынке,где  есть ветеринарно- санитарный контрольза продуктами,нужно уничтожать переносчиков инфекции (мух,грызунов)...

Не пить воду некипяченную из водоемов...

2. Углеводы -сложные органические вещества ,состоящие из атомоа углерода водорода,кислорода Они имеют общую формулу: Сn(H2O)m. .

Углеводы делятся на простые (моносахариды) и сложные (полисахариды).

По количеству углеродных атомов моносахариды делятся на: триоза, тетрозы, пентозы, гексозы, гептозы.

1) пентозы (рибоза, дезоксирибоза) - входят в состав нуклеиновых кислот;

2) гексозы (глюкоза и фруктоза) содержатся во многих плодах и в меде, обусловливая их сладкий вкус. Глюкоза является основным энергетическим материалом при обмене веществ.

Полисахариды образуются в процессе полимеризации двух или нескольких моносахаридов. При соединении двух моносахаридов образуются дисахариды: сахароза, состоящая из молекул глюкозы и фруктозы; лактоза, состоящая из молекул глюкозы и галактозы. К полисахаридам относятся гликоген (содержится в клетках животных); крахмал, целлюлоза (содержатся в клетках растений). Мономером гликогена, крахмала и целлюлозы является глюкоза.

Функции углеводов:

1. энергетическая - углеводы источник энергии в клетке. При расщеплении 1 грамма углеводов выделяется 17,6 кДж энергии.

2. строительная - из целлюлозы построены оболочки растительных клеток.

3. запасающая – полисахариды служат запасным питательным материалом.