Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Апреля 2014 в 04:05, курсовая работа
Деловые люди часто сетуют на то, что в сутках всего 24 часа. Успеть за день все запланированное просто невозможно, даже если вести переговоры с помощью конференц-связи и делать макияж стоя в пробке. Обвинять в неудачах можно кого угодно. А можно научиться самоменеджменту, т. е. искусству управлять своим временем и ресурсами с максимальной эффективностью. Тогда окажется, что в сутках есть время не только на сон, но даже на спорт и отдых.
ВВЕДЕНИЕ…………………………..…………………………………………….3
1 ТАЙММЕНЕДЖМЕНТ.………………..………………………………………4
1.1 Постановка цели. …………………………………………………………….5
1.2 Планирование ………………………………………………………………...5
1.3 Основные правила планирования времени.……………………………...5
1.4 Принятие решений…………………………………………………………...6
1.5 Реализация и организация……………………………..…………………...8
1.6 Контроль………………………………………………………………………8
1.7 Информация и коммуникация…..………………………………………….8
2 ОСНОВЫ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ………….9
2.1 Трудовая деятельность руководителя, ее особенность….……………..9
2.2 Факторы, влияющие на работу руководителя.....................................9
2.3 Целевое планирование труда руководителя......................................11
3 ОСНОВНЫЕ ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ............12
3.1 Организация рабочего места………..................................................12
3.2 Работа с документами и корреспонденцией…………………………….15
3.3 Проведение совещаний, конференций..............................................16
3.4 Составление графика работы............................................................17
3.5 Подготовка и проведение выступлений............................................18
3.6 Прием по личным вопросам.............................................................20
3.7 Посещение рабочих мест.................................................................21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................................22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ...........................
3. уметь направить разговор в нужное русло.
4. стараться говорить
на уровне собеседника и
3.7 Посещение рабочих мест.
Посещение рабочих мест (в большинстве случаев рабочих) позволяет: наладить с коллективом хорошие отношения, быть в курсе дел на предприятии. Также при посещении рабочих мест рабочие могут высказать руководителю свои пожелания или возможные варианты решения проблем.
При подготовке к посещению руководитель должен собрать необходимый материал по тому или иному цеху, подразделению, чтобы быть в курсе дел происходящих в них.
Для хорошего контакта с рабочими необходимо учитывать психологические моменты. В частности в цеха лучше идти одетым соответствующим образом. При встрече с рабочими необходимо поощрять их стремление высказаться по актуальным проблемам. Чтобы не забыть внесенные предложения их лучше кратко записывать и после анализа внедрять не забывая поощрять работников, внесших рационализаторские предложения.
Для посещения рабочих мест лучше выбирать время ближе к концу рабочего дня, когда производительность низкая и отвлечение работников не нанесет большого вреда. Встречаться с рабочими следует не только в рабочее время, но и в не рабочее. На таких встречах можно обсудить общее положение дел на предприятии, послушать выступления работников.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В данной курсовой работе рассмотрена актуальная тема - “Самоменеджмент или организация личного труда руководителя”. Целью данной курсовой работы было рассмотреть организацию труда руководителя, рациональное распределение ресурса времени на работе и в личной жизни, а также показать основные пути улучшения организации труда руководителя.
В первой главе рассматривалось понятие – таймменеджмент, а так же что нужно сделать что бы “все успеть”.
Во второй главе были кратко рассмотрены особенности труда руководителя, учет затрат рабочего времени, а также как рационально спланировать мероприятия по улучшению труда.
В третьей главе были непосредственно рассмотрены основные пути по которым возможна организация труда. Целью на этом этапе было показать, что эти мероприятия не сложно провести, а результат будет впечатляющим.
Но все мероприятия,
проводимые с целью увеличения
производительности труда и
1. придерживается авторитарного метода управления. Такой руководитель привык
решать все сам, забывая при этом, что тратит напрасно много времени;
2. не анализирует свою
работу с целью выявления
3. не составляет список планов;
4. принебрежительно относится к функции контроля ;
3. не посвящает время самообразованию.
Главное, чтобы менеджер сосредоточился на целях, ведущих к успеху, и не падал духом при неудачах.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бороненкова С.А. «Управленческий анализ» М.: Финансы и статистика, 2004. - 384 с.
2. Казначевская Г.Б. «Менеджмент» Р-н-Д.: Феникс, 2008. - 344 с.
3. Крупанин А.А.
«Менеджмент в
4. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. «Основы менеджмента» : Пер. с англ. - М.: Дело, 1995. - 704 с.11. Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. «Основы управленческой деятельности» : Учеб. для сред. спец. учеб. заведений. - М.: Высш. шк., 1996. - 271 с.; ил.
5. Огвоздин В.Ю. «Краткий курс менеджмента» М.: Финпресс, 2004. - 176 с.
6. Оксинойд К.Э.«Организационное поведение» М.: КноРус, 2009. - 480с.
7. Перерва П. Г. «Искусство самомаркетинга. Трудоустройство без проблем» - 2009.- 622с.
8. Тележников В.И. «Менеджмент» Мн.: БГЭУ, 2008. - 509 с.
9. Саркисов В.В., Шелехов В.М. «Научная организация и нормирование труда в лесозаготовительной промышленности и лесном хозяйстве»: Учебник/Под ред. В.В. Саркисова. - М.: Высш. школа, 1982. - 335с., ил.
10. Слабов С.С. «Основы менеджмента» М.: Изд. МГУ, 2004. - 224с.
11. Цветков А.Н., Зарембо В.Е. «Методы решения творческих задач в менеджменте» М.: КноРус, 2009. - 152 с.
13. Ямпольская Д.О., Зонис М.М. «Менеджмент» СПб.: ИД "Нева", 2004. - 288 с.
14.Источники в интернете:
Информация о работе Самоменеджмент или организация личного труда руководитля