Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2012 в 20:20, шпаргалка
1. Праця як основний вид діяльності людини.
Праця є основним видом діяльності, оскільки пов”язана з вир-вом суспільно корисних продуктів – матеріальних та ідеальних. Вона є вічною необхідною умовою існування людей і розглядається як специфічна видова поведінка людини, що забезпечує її виживання. Взагалі, дія-сть – це форма активного ставлення людини до дійсності, спрямована на досягнення свідомо поставлених цілей, які пов»язані зі створенням суспільно значущих цінностей (матеріальних та духовних), а також засвоєнням суспільного досвіду. Головними формами дія-сті є пізнання, праця, спілкування.
• Оператор-керівник. Головну роль у діяльності відіграють інтелектуальні процеси. Належать організатори, керівники різних рівнів, особи, які приймають відповідальні рішення в людино-машинних комплексах і володіють знаннями, досвідом, інтуїцією.
Залежно від переважання того чи іншого психічного процесу в роботі оператора можна виділити такі види діяльності:
• сенсорно-перцептивну;
• моторну;
«інтелектуальну.
У сенсорно-перцептивній діяльності центр ваги припадає на отримання інформації і її первинну оцінку. Основне завдання вирішується в сфері сприймання, а виконавські дії прості.
Для моторної діяльності характерна висока питома вага виконавських дій, у той час як сприймання інформації і прийняття рішення підпорядковані цій основній задачі.
Діяльність інтелектуального типу характеризується тим, що на перший план виступають функції прийняття рішень, логічної переробки інформації, обчислення.
150.Система «людина-техніка» і принципи розподілу функцій між людиною і технікою.
Характерною особливістю науково-технічного прогресу на сучасному етапі є створення автоматизованих систем управління на основі впровадження електронно-обчислювальної техніки, наслідками чого є:
*збільш. кільк. об'єктів і їх пар-трів, якими необх. управляти;
* розвиток
системи дистанційного
* ускладн. і збільш. швидкості перебігу виробничих процесів;
* зміни в умовах праці;
* зміни в
структурі і характері
* створення
різних типів систем «людина-
Під системою «людина—машина» розуміють систему, яка включає людину-оператора (групу операторів) і сукупність технічних засобів, за допомогою яких здійснюється трудова діяльність. За структурою машинного компонента системи «людина-машина» можуть бути різного рівня складності [18]:
* інструментальні
системи «людина—машина», в
* прості системи
«людина—машина», які
* складні
системи «людина—машина», в
* система
«людина—машина» у вигляді
За типом взаємодії людини і машини виділяються системи не-1 перервної та епізодичної взаємодії.
Незалежно від рівня автоматизації системи «людина—машина» основною ланкою є людина, яка ставить мету, планує, направляє і контролює весь процес її функціонування.
Ефективність роботи оператора, як і всієї системи в цілому залежить від раціонального розподілу функцій між людиною машиною, виходячи з врахування їх переваг і обмежень.
В одних випадках можливості людини набагато більші, ніж ; машини, в інших, навпаки, машина має переваги над людино* Так, людина здатна працювати в несподіваних ситуаціях, їй властива висока гнучкість і адаптивність до мінливих зовнішніх впливів, може працювати по багатьох програмах. Для машини! неможливо запрограмувати всі випадковості; їй властиві мала! гнучкість і висока ціна багатоваріантної роботи. Людина здатна! створити повне уявлення про події, явища за неповної інформації. У машини така можливість обмежена. Людина має великі можливості для вибору способів дії, може швидко використовувати резерви, виправляти помилки. У машини ці можливості обмежені. В той же час у людини обмежена «пропускна здатність» щодо сприймання і переробки інформації. У машини — навпаки. У людини зменшується працездатність внаслідок розвитку втоми, розсіюється увага, з'являються різні емоційні стани і переживання. Машина має практично постійну роботоздатність. Людина порівняно повільно і неточно виконує обчислювальні операції, в той час як для машини характерні висока швидкість і точність обчислень. У зв'язку з цим необхідна автоматизація тих функцій, які можуть бути виконані без участі людини. За людиною залишаються функції щодо прийняття рішень, що і зумовлює більшу ефективність праці людини порівняно з роботою автоматичних пристроїв. Мислячий оператор посідає центральне місце у великих системах управління.
151 Етапи операторської праці.
Осн.етапами опер.діяльн.є:
* Сприяння
інф-ії щодо об’єктів
* Оцінка і
переробка інформації. На цьому
етапі порівнюються задані
і реальні режими роботи
* Прийняття рішення про необхідні дії на основі проведеного аналізу та оцінки інф-ї,а також на основі інших відомостей про мету і умови роботи системи,можливі способи дії,наслідки правильних і неправильних рішень;
* Реалізація
прийнятого рішення шляхом
На кожному етапі необхідний контроль власних дій,який може бути інструментальним або візуальним,що забезпечує надійність роботи оператора. Перші 2 етапи називають отримання інф-ї,інші два-її реалізацією.
152 Режими роботи оператора.
Ефективність роботи оператора залежить від режиму,в якому вона протікає. Розрізн. Мінімальний,оптимальний і екстримальний режими.
Мінім.реж. має місце при керуванні нормально працюючоювисокоавтоматизованою системою. Недовантаженість інф-єю,комфортні умови,монотонність призводять до втрати пильності, гіпнотичних станів оператора, що може бути причиною несвоєчасних дій на аварійні сигнали, виникнення аварій, катастроф.
Оптим. Реж. хар-ся комфортними умовами і нормальною роботою автоматичних пристроїв. Людина слідкує за станом системи, коригуєті параметри, які виходять за межі норми. Основне значення мають набуті навички,звичайний темп. Робота виконується беззначних нервово-психічних затрат.
Екстрим.реж. відзначається різко підвищеними вимогами до інтелектуальної та емоційно-вольової сфери людини. Робота в складних,відповідальних і несподіваних ситуаціях вимагаєвміння швидкоаналізувати обстановку і за короткий час прийняти та реалізувати рішення.оператору часто потрібна мужність, зоснована на почуттях обов”язку і відповідальності за свої дії.
Найбільш велике значення для ефективного функці-ня системи “людина-машина” має така властивість оператора,як надійність. Під надійністю розуміють здатність людини виконувати задані функції своєчасно і з необхідноюточністю за умовиможливих перешкод. Надійність оператора залежить від:
Осн.характеристики надійної роботи оператора:
Напруження в роботі оператора може бути операційним (о.н.) і емоційним.(е.н.). О.н. виникає внаслідок складності виконуваної роботи; е.н – внаслідок впливу негативних емоційних подразників.
За рінем напруж.розрізняють:
Напруж.оператора в екстримальних умовах виявляється в зміні показників роботи вегетативних органів, опорно-рухового апарату, біохімічних реакціях. Динаміку напружених станів добре відбиває частота пульсу, артеріальниу кров”яний тиск, частота дихань, темп.тіла тощо.
В емоційних станах оператора розрізняють емоційне напруження та емоц.збудження.Ем.напруж. хар-ся активізацією різних ф-ій організму в зв”язку з виконанням активної цілеспрямованоїдіяльності, або підготовки до неї,з очікуванням якоїсь небезпеки. Емоц.збудження – такий стан, який хар-ся активізацієюрізних ф-ій організму,підвищенням готовності до різних немподіваних дій у відповідб на емоціогенні фактори, переважноне пов”язані з певними цілеспрямованими діями. В емоц. напруженні особливо великуе значення має психологічна компонента. У стані ем.напр.в поведінці людини з”являється пильність, діїстають чіткими, прискорюються процеси мислення, сприймання інф-ї, скорочується час реакцій, підвищується працездатність. Ем.напр.таким чином забезпечує адаптацію людини до зовнішнього середовища.
155 Ергономічні вимоги до
Наука ергономіка
займається комплексним вивченням
трудовоїдіяльності людини. Об”єктом ергономіки єсист.
“людина-техніка-середовище”, а завданням
– погодження характеристик машини і
навколішнього середовища з характеристиками
людини. Ерг. Вивчає функціональні
можливості іобмеження людини в трудовихпроцесахз
метою створення для неї досконалихзнарядь
іоптимальних умов праці. Ергономічні
властивості людини характеризуються
її антропометричними, фізіологічними,
психофізіологічними,
Гігієн.в. визначають умови життєдіяльностіі працездатності людини в процесі взаємодії з технікою і середовищем. Показники: освітлення, температура, вологість, шум,вібрація,токсичність тощо. Антропомеричні в. Визначають відповідність конструкцій техніки антропометр.характеристикам людини (зріст, розміри тіла і окремих рухових ланок). Показники: роб.поза,оптимальні зони досягнення, раціональні тркдові рухи Фізіологічні і психофізіол.в. визнач.відповідність техніки ісередовища функціональним можливостям працівника (силовим, швидкісним, енергетичним, зоровим, слуховим). Показ.: темп роб.рухів, обсяг інф-ї, навантаження на м”язову і нерв.систему. Психолог.в. визнач.відповідністьтехніки і середовища можливостям працівника щодо сприймання, переробки інф-ї, прийняття і реалізації рішень.
Роб.м. оператора – це місце в сист. “людина-техніка”, оснащене засобами відображення інф-ї, органами керування і допоміжним обладнанням,наякому здійснюється трудова діяльність. Правильна орг-ія роб.м. вимагає дотримання таких принципів :
Безпосередній вплив на функціональний стан і працездатність оператора, а також надійність, швидкість, точність його роботи має виробниче середорвище. Воно може бути комфортним,відносно дискомфортним, екстремальним та надекстримальним.
Комфортне вир.сер.забезпечує оптималбну динаміку працездатності людини і збереження її здоров”я. Порівняно дискомф.вир.сер. протягом певного часу забезпечує задану працездатність і збереження здоров”я працівника,однак викликає у нього неприємні суб”єктивні відчуття та функціональні змвни,які не виходять за межі норми. Екстрем.вир.сер. призводить дозниження працездатності оператора і викликає функціональні зміни, які виходять за межі норми але не ведуть до паталогічних змін. Надекстремальне вир.сер. призводитьдо паталогічних змін в організмі працівника і створює неможливість виконання роботи.
Информация о работе Шпаргалка по "Физиологии и психологии труда"