Теория стиля, категория стиля в трактовнках отечественных лингвистов

4. Основные признаки стиля

Различными современными определениями С. чаще всего выделяются и по-разному сочетаются следующие основные признаки: 1) единство многообразия; 2) выражение индивидуальности, индивидуального своеобразия; 3) особая словесная организация или – шире – закономерная организованность элементов художественной формы; 4) эстетическое совершенство.

Наиболее общепризнанной является первая характеристика: со С. неизменно  соотносятся какие-то объединяющие начала в организации различных элементов, различных уровней, различных масштабов, так сказать, от слога до бога. Характерно, что современный акцент на фундаментальной роли множественности в постмодернизме связывается не с новыми С., а с полистилистикой.

Что касается состава этого единства многообразия, то здесь согласие часто  заменяется столкновением различных  позиций. С одной стороны, С. понимается как единство содержания и формы  литературного произведения, как  выражение своеобразия индивидуального писательского творчества, а с другой,– в С. видят общие закономерности организации художественной формы, присущие определенному литературному направлению (барокко, классицизму, романтизму и т.п.).

Вместе с тем в современных  трактовках С. преобладающим становится акцент на единстве и взаимопереходах всеобщего, особенного и индивидуально-неповторимого в противовес их различного рода разрывам и противостояниям. С. раскрывает внутренне противоречивую, исторически развивающуюся взаимосвязь общечеловеческого родового содержания, которое сосредотачивается в памяти и языке искусства, и индивидуально-неповторимого человеческого творчества.

Таким образом. С. – это организующий закон и в то же время непосредственно  воспринимаемое единство всех элементов художественной формы, в создании и эстетическом совершенстве которой проявляет себя творческая индивидуальность.

5. Ступени стиля

Существуют ступени  стиля. На этих ступенях выделяют маленькие  и большие стили. К маленьким  стилям относится стиль писателя, идиостиль. Индивидуальный стиль – это система характерных для писателя творческих особенностей, что зависит от его художественного видения и осмысления мира, от свойств личности и таланта, от его оценок и пристрастий, от характера самой жизни – от множества факторов, эстетических и внеэстетических. Стиль писателя это то неповторимое, индивидуальное, что отличает его от других. Творчество должно быть своеобразно, оригинально. Индивидуальный стиль – показатель художественного мастерства писателя. Он получает наиболее зрелое оригинальное выражение в творчестве крупных мастеров-новаторов, его оригинальность выступает на фоне других стилевых форм в искусстве. Оригинальность очевидна  при учете тех норм, на которые опирался художник, поэтому в индивидуальном стиле сочетается индивидуальное и типовое. Типовое в стиле писателя – это то, что есть у писателя от больших, типовых, стилей – стиля жанра, стиля направления, национального стиля. Индивидуальный стиль легко опознаваем.

 Вот пушкинский шедевр «Я  вас любил...». С первого взгляда мы можем сказать, что он пушкинский — такие эстетические свойства его стиля, как легкость, прозрачность, «неслыханная простота», по выражению Б. Пастернака, бросаются в глаза даже при первом чтении. Через восприятие пушкинского стиля мы проникаемся гармоническим мироощущением, составляющим важнейшую содержательную черту творчества Пушкина. Углубляясь в анализ, можно выявить более конкретные черты поэтики, свойственные Пушкину. Во-первых, обращает на себя внимание краткость, малый объем и, как следствие, цельность переживания, причем отнюдь не простого по своей сути. Один из принципов пушкинской поэтики — даже о сложном говорить просто и коротко, художественно экономно. Далее поражает удивительная простота и даже бесхитростность в организации художественной речи: Пушкин не пользуется никакими изобразительно-выразительными средствами — нет ни сравнения, ни тропов, (если и есть метафора «любовь угасла», то общеязыковая, стершаяся — катахреза), стилистика номинативна, что и производит в конечном итоге впечатление легкости и простоты. Согласно этой стилевой доминанте центр тяжести в стихотворении переносится на эпитеты, которые, не уступая тропам в точности, более экономны художественно. Ритмико-интонационный строй тоже своеобразен: обращение к пятистопному ямбу вместо более привычного четырехстопного и наличие частых пиррихиев создают интонацию раздумчивую, спокойную, умиротворенную; внутреннее напряжение уже пережито, осталось позади, и даже темпоритмом своего послания лирический герой «не хочет печалить» любимую женщину. Интересны и не сразу заметны особенности построения изображенного мира: в стихотворении нет ни одной внешней, изобразительной детали — ни пейзажа, ни мира вещей, ни примет внешности. Лирический минимонолог представляет собой чистое выражение душевного состояния, переживания, что также создает ощущение легкости и простоты. Проста и композиция, представляющая собой спокойное, полого восходящее развитие темы к опорной точке в последней строке, которая звучит неожиданно (но в то же время логично) и поэтому естественно выполняет роль лирической кульминации. В композиции нет никаких приемов, усиливающих напряжение, — ни антитезы, ни монтажа; даже повтор мягок и ненавязчив. Композицию, как и темпоритм, можно охарактеризовать словами «спокойная», «умиротворенная». Все эти черты, вместе взятые, и создают исключительную цельность пушкинского стиля, выражающую такую же цельность лирического содержания.

Другая ступень стиля  – жанровый стиль. Существует стиль элегии, стиль оды, стиль жития, стиль буколического романа. Особенно жёстким этот стиль был в древнерусской литературе, где вообще не было  индивидуального стиля, а существовало только жанровое мышление. За жанром закреплялся определенный набор художественных средств, определенный лексикон. Древний писатель садился писать оду, воинскую повесть. Регламент жанра был строгим  и в классицизме, не допускалось смешение стилей. Нормативные правила сдерживали проявление индивидуального стиля. И только жанровое мышление новаторов было более гибким, выходившим за пределы норм. Такими писателями новаторами были автор «Слова о полку Игореве», Иван Грозный, Аввакум, а в 18 веке – Державин, Богданович.

Следующая ступень стиля  – стиль направления,  характеризующийся  определенным, общим для писателей одного направления углом зрения на идейные и литературные проблемы. Так, для романтизма характерен интерес к внутреннему миру обычного человека, особая чувствительность, обращение к эпистолярным жанрам, Для романтизма характерен интерес к проблемам личности, определенным жанрам – балладе, посланию, элегии, к экстремальным ситуациям, яркому, выразительному языку. При этом поэт должен обладать еще и индивидуальным стилем. Много общего у писателей одного направления и сходного пафоса – Гоголя и Салтыкова-Щедрина, при этом имеются еще и стилевые отличия – едкий смех у последнего и смех сквозь слезы у первого.

Далее  следует ступень стиля исторического, или стиля эпохи. Весьма часты выражения «в стиле 20 века», «в стиле 18 века» - выражения, являющиеся общими понятиями культуры. Произведения, созданные в одну эпоху, несут в себе сходство. Наиболее общие признаки синхронных направлений дают понятие стиля эпохи. Так, например, для современной эпохи характерны ориентации на национальные мифологемы, обращение  к подсознательному.

Наконец, еще одна ступень – национальный стиль, явление, относящееся к культуре вообще, ко всем видам духовного творчества. Национальный стиль выявляет родовую, ментальную, характерную для данной нации специфику, черты психологического склада народа. Черты национального стиля выражены в конкретном произведении в большей или меньшей степени. У Пушкина и  Есенина в большей степени (поэтому о них говорят, что они  поэты, олицетворяющие Россию), у Мандельштама и Маяковского они выражены меньше.

Между ступенями стиля  нет непроходимых границ. Так, индивидуальный стиль может стать источником  формирования   типового стиля  – стиля  направления, даже национального  стиля. Элементы ушедшего стиля могут  быть творчески переосмыслены, возрождены в практике новых поэтов (классицизм – неоклассицизм).

Подражание какому-либо стилю носит название стилизации. Стилизовать – значит использовать арсенал внешних форм того или  иного стиля. Подражать можно  индивидуальному стилю, стилю жанра.

Глава 2. Категория  стиля в трактовках отечественных  литературоведов

В литературоведении  выдвинуто достаточное количество разнообразных теорий, каждая из которых  по-своему объясняет процессы художественного  творчества. Главным объектом пристального аналитического изучения для литературоведения, лингвистики, эстетики, искусствознания выступает конечный результат всякой творческой деятельности — эстетический объект, созерцаемый как целостный и завершенный [Хализев 1999, с. 16-18]. Именно категория стиля, связывающая объективную и субъективную стороны художественного произведения, позволяет объяснить его художественность, то есть целостность.

В отечественном литературоведении  представлен целый ряд работ, содержащих теоретическую разработку проблемы стиля. Исследования В.В. Виноградова, В.М. Жирмунского, А.Н. Соколова, Г.Н. Поспелова, А.В. Чичерина, Ю.И. Минералова, А.Б. Есина и др. составляют концептуально обоснованную теорию стиля и отвечают современным потребностям изучения художественной литературы. Для того чтобы получить первоначальное представление о современном уровне и основных проблемах изучения стиля в отечественном литературоведении, приведем ряд определений этой категории из теоретических работ.

«Стиль есть художественная закономерность, объединяющая в качестве его носителей все элементы формы художественного целого и определяемая в качестве его факторов идейно-образным содержанием, художественным методом и жанром данного целого» [Соколов 1968, с. 130].

«Литературный стиль <…> — целостное единство всех принципов художественной изобразительности и выразительности (предметной, композиционной, словесной), вполне соответствующее особенностям идейного содержания произведений, закономерно исторически возникающего в национальной литературе определенной эпохи ее развития и могущее повториться в творчестве одного или нескольких писателей того или иного течения» [Поспелов 1970, с. 123].

«Стиль — эстетическая общность всех сторон и элементов  произведения, обладающая определенной оригинальностью» [Есин 2001, стб. 1031].

Во всех предложенных определениях в качестве обязательной характеристики подчеркивается признак  единства, цельности. Вопрос о составе  этого единства, о границах стиля  в пределах произведения, решается неоднозначно. В литературоведении можно выделить две противоположные позиции на проблему границ стиля. Одни ученые (А.Н. Соколов, Г.Н. Поспелов, В.В. Курилов, М.М. Гиршман, А.Б. Есин и др.) видят в стиле свойство художественной формы, другие (Л. Тимофеев, Л. Новиченко и др.) включают в состав стиля содержание и форму литературных произведений.

Чаще всего придерживаются позиции, в соответствии с которой стиль является свойством художественной формы, а содержание не может входить в стиль, выступая по отношению к форме определяющей стороной.

Рассмотрим несколько  концепций (трактовок) стиля, предложенных отечественными литературоведами.

2.1. Концепция А.Н. Соколова

Так, А.Н. Соколов четко  разграничивает стилеообразующие факторы  и собственно «носители стиля», которые  «выражая закономерность стиля, <…> приобретают «стилевуюхарактерность» [Соколов  1968, с. 68]. К «носителям стиля» ученый относит: 1. Внешнюю, или языковую, форму (она один из важнейших носителей стиля). 2. Композицию. 3. Родовые и видовые формы. Поскольку форма произведений есть выражение художественного содержания, то факторами стиля в пределах произведения служат все стороны его содержания. Проблема типологии и состава художественного содержания разработана в литературоведении.

В концепции А.Н. Соколова «носители стиля» определяются множественными стилевыми факторами, образующими иерархическую структуру: ведущим стилеобразующим фактором является предметно-образное содержание, дальнейшее место в иерархии принадлежит художественному методу, заключают перечень родовая и видовая формы, они находятся в сложном отношении содержанием и методом произведения [Соколов 1968, с. 126]. С нахождением точек пересечения отдельных стилеообразующих факторов связывается в теории осознание стиля: определить их «равнодействующую» — «значит понять стиль данного художественного целого, точнее — понять художественный смысл стиля» [там же, с. 129]. Опираясь на предложенные теоретические посылки, ученый предлагает дефиницию стиля: «Стиль есть художественная закономерность, объединяющая в качестве его носителей все элементы формы художественного целого и определяемая в качестве его факторов идейно-образным содержанием, художественным методом и жанром данного целого» [там же, с. 130]. Стиль связывает воедино содержание с формой, выражаемое с выражением, становясь «смыслом формы». С этой позиции закономерно снимается проблема связи структуры текста со стилем. Стиль и структура художественного произведения — системы перекрещивающиеся, в основе которых различные принципы. Статика, устойчивость являются признаками структуры, в то время как для стиля характерна динамика, «эволюция». Стиль придает художественному целому «эстетический облик», целостность [там же, с. 91].

2.2. Концепция В.М. Жирмунского

В работе В.М. Жирмунского  «Теория литературы. Поэтика. Стилистика» (1977) определяющим является понимание стиля как системы изобразительно - выразительных средств, подчиняющейся объединяющему принципу, художественному заданию произведения. Одним из существенных аспектов для стиля ученый считает его принципиальную возможность «эволюционировать».

Среди факторов, обусловливающих  стиль, отмечены: мироощущение эпохи, эстетические навыки и вкусы, художественное задание. «Эволюция стиля как системы  художественно-выразительных средств  и приемов тесно связана с  изменением общего художественного задания, эстетических навыков и вкусов, но также — всего мироощущения эпохи»,— пишет литературовед, указывая на зависимость стиля от этих факторов, однако в дефиницию стиля не вводит [Жирмунский 1977, с.38].

2.3. Концепция Г.Н. Поспелова

Г.Н. Поспелов в работе «Проблемы литературного стиля» (1970) расширяет систему стилеобразующих факторов. Ученый отмечает следующие факторы: 1. Тематика. 2. Проблематика. 3. Разновидности жанрового содержания. 4. Пафос. Главенствующая позиция в иерархии факторов принадлежит проблематике, определяющей другие стороны содержания. «Именно она (проблематикавытекает из идеологического «миросозерцания» писателей, из их общественных идеалов, определяя собой другие конкретные стороны содержания» [Поспелов 1970, с. 62]. Непосредственная связь «миросозерцания» и проблематики придает последней характер «неповторимости», «невоспроизводимости» за пределами определенной историко-литературной эпохи. Еще В.Г. Белинский, рассматривая эволюцию жанров, подчеркивал: «…если есть идеи времени, то есть и формы времени» [Белинский 1976, Т.1, с. 154]. При анализе произведения следует видеть в проблематике не только «конкретно-историческое», продиктованное временем, но и «вечное». В соответствии с предложенным делением проблематики, к «вечному» в концепции Г.Н. Поспелова мы можем отнести «разновидности жанрового содержания произведений», которые понимаются как «<…> некоторые общие, исторически повторяющиеся особенности проблематики» [Поспелов 1970, с. 65]. Ученый предлагает различать следующие разновидности: мифологическую, национально-историческую, нравоописательную («этологическую») и романическую.