Методы профессионального отбора персонала

 

Приложение  № 7

ИНСТРУКЦИЯ

 

Вам предлагается ответить на ряд вопросов, цель которых  выяснить особенности Вашего характера, склонностей и интересов. Не существует вопросов, на которые можно дать “правильный” или “неправильный” ответы, т.к. они отражают лишь особенности, присущие различным людям. Если же Вы хотите получить информацию, правильно отражающую особенности проявлений Вашего характера в различных ситуациях, старайтесь отвечать как можно более точно и правдиво.

Отвечая на вопрос, Вы можете выбрать один из трех предложенных вариантов ответов. Номер ответа на бланке должен соответствовать номеру вопроса. Выбрав ответ “а” – перечеркните крестиком левый квадратик, если ответ “в”, то средний квадратик, ответу “с” соответствует правый квадратик.

Отвечая, помните:

• вопросы слишком короткие, чтобы в них содержались все необходимые подробности, представляйте типичные ситуации, не задумывайтесь над деталями;
• не тратьте время на раздумья, давайте первый естественный ответ, который приходит Вам в голову;
• старайтесь отвечать на несколько ответов в минуту, тогда Вы закончите работу примерно за 35 минут;
• старайтесь избегать промежуточных, «неопределенных» ответов, кроме тех случаев, когда определенных ответов действительно невозможно (не более одного “неопределенных” ответа на 5-6 вопросов);
• не пропускайте ничего, обязательно отвечайте на все вопросы подряд;
• возможно, некоторые вопросы Вам будет сложно отнести к себе, постарайтесь дать наиболее подходящий предположительный ответ. Не старайтесь произвести своими ответами благоприятное впечатление. Свободно выражайте свое собственное мнение.

 

 

Приложение № 8.

ОПРОСНИК ДЛЯ ТЕСТА КЕТТЕЛЛА

 

1. Я хорошо понял инструкцию, которую только что прочитал

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

2. Я готов отвечать на каждый вопрос так искренне, как только возможно

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

3. Я бы предпочел временами жить в доме, который находится :

«а»-в обжитом  пригороде, «в»-нечто среднее, «с»-одиноко  в глухих лесах

4. Я чувствую в себе достаточно сил, чтобы справиться со своими трудностями

«а»-всегда,»в»-обычно, «с»-редко

5. Я чувствую некоторое беспокойство при виде диких животных, даже если они находятся в прочных клетках

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-не верно

6. Я воздерживаюсь от критики людей и их высказываний

«а»-да, «в»-иногда, «с»-нет

7. Я делаю саркастические (язвительные) замечания по поводу людей, если они этого, по-моему, заслуживают

«а»-обычно, «в»-иногда, «с»-никогда

8. Мне больше нравится классическая, чем эстрадная музыка

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

9. Если бы я увидел дерущихся соседских детей, то я :

«а»-дал бы им возможность договориться самим, «в»-не уверен, «с»-рассудил бы их

10. При общении с людьми я:

«а»-с готовностью  вступаю в разговор, «в»-нечто  среднее, «с»-предпочитаю спокойно оставаться в стороне

11. По-моему интереснее быть:

«а»-инженером-строителем, «в»-не уверен, «с»-драматургом

12. Я остановился бы на улице скорее, чтобы посмотреть на работу художника, чем слушать, как ссорятся люди

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

13. Обычно я могу ладить с самодовольными людьми, несмотря на то, что они хвастаются или слишком много о себе воображают

«а»-да, «в»-нечто  среднее, «с»-нет

14. По лицу человека всегда можно заметить, что он нечестный

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

15. Было бы хорошо, если бы отпуск (каникулы) был более продолжителен, и каждый был бы обязан его использовать:

«а»-согласен, «в»-не уверен, «с»-не согласен

16. Я предпочел бы работу с возможно большим, но непостоянным заработком, чем работу со скромным , но постоянным окладом

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

17 Я говорю  о своих чувствах:

«а»-только если это необходимо, «в»-нечто среднее, «с»-охотно, когда представится возможность

18. Время от времени у меня возникает чувство неопределенной опасности или внезапного страха по непонятным причинам

«а»-да, «в»-нечто  среднее, «с»-нет

19. Когда меня неправильно критикуют за что-то, в чем я не виноват, я:

«а»-не испытываю  чувства вины, «в»-нечто среднее, «с»-все же чувствую себя немного виноватым.

20. За деньги можно купить почти все

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

21. Моим решением руководит больше:

«а»-сердце, «в»-сердце и разум в равной степени, «с»-разум

22. Большинство людей были бы больше счастливы, если бы они были ближе друг к другу и поступали так же, как все:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

23. Иногда, когда я смотрю в зеркало, мне трудно разобраться, где у меня правая, а где левая сторона:

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

24. При разговоре я предпочитаю:

«а»-высказывать свои мысли так, как они приходят мне в голову, «в»-нечто среднее, «с»-сначала сформулировать получше свои мысли

25. После того, как меня что-то сильно рассердит, я довольно быстро успокаиваюсь

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

26. При одинаковом рабочем времени и заработке было бы интереснее работать:

«а»-плотником  или поваром, «в»-не уверен, «с»-официантом в хорошем ресторане

27. На общественные должности меня выбирали

«а»-очень редко, «в»-иногда, «с»-много раз

28. «Лопата» относится к «копать», как нож относится к:

«а»-острый, «в»-резать, «с»-указывать

29. Иногда я не могу заснуть, потому что какая-нибудь мысль не выходит из головы:

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

30. В своей жизни я почти всегда достигаю поставленных целей

«а»-верно, «в»-не уверен, «с»-неверно

31. Устаревший закон следует изменить:

«а»-только после  глубокого основательного обсуждения, «в»-не уверен, «с»-как можно скорее

32. Я чувствую себя «не в своей тарелке», когда мне приходится работать над чем-нибудь, что требует быстрых действий, результаты которых могут повлиять на других людей

«а»-верно, «в»-нечто  среднее, «с»-неверно

33. Большинство знакомых считают меня интересным рассказчиком

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

34. Когда я вижу неряшливых, неопрятных людей, я:

«а»-принимаю их такими, какие они есть, «в»-нечто среднее, «с»-испытываю отвращение и возмущение

35. Я чувствую себя немного не по себе, если неожиданно оказываюсь в центре внимания группы людей

«а»-да, «в»-нечто  среднее, «с»-нет

36. Я всегда рад оказаться среди людей , например в гостях, на танцах, на какой-нибудь коллективной встрече

«а»-да, «в»-нечто  среднее , «с»-нет

37. В школе я предпочитал:

«а»-заниматься музыкой, пением, «в»-нечто среднее, «с»-выпиливать и мастерить что-либо

38. Если меня назначают руководителем чего-либо, я настаиваю на том, чтобы мои указания выполнялись, иначе я отказываюсь от этой работы:

«а»-да, «в»-иногда, «с»-нет

39. Важнее, чтобы родители:

«а»-помогали детям  развивать свои чувства, «в»-нечто  среднее, «с»-обучали детей сдерживать свои чувства

40. Участвуя в трудовой деятельности, я бы предпочел:

«а»-постараться  улучшить организацию работы, «в»-нечто  среднее, «с»-следить за результатами и соблюдением правил

41. Время от времени у меня появляется потребность в интересной физической деятельности:

«а»-да, «в»-нечто  среднее, «с»-нет

42. Я предпочел бы скорее общаться с вежливыми людьми, чем с грубоватыми и любящими возражать

«а»-да, «в»-нечто  среднее, «с»-нет

43. Я чувствую себя очень униженным, когда меня критикуют в присутствии группы людей

«а»-верно, «в»-нечто  среднее, «с»-неверно

44. Если меня вызывает начальство, то я:

«а»-пользуюсь  случаем, чтобы попросить о чем-то нужном мне, «в»-нечто среднее, «с»-боюсь, что это связано с какой-нибудь оплошностью в моей работе

45. В наше время требуется:

«а»-больше спокойных, солидных людей, «в»-не уверен, «с»-больше «идеалистов», планирующих лучшее будущее

46. При чтении я сразу замечаю, когда автор произведения хочет меня в чем-то убедить:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

47. В юности я принимал участие в нескольких спортивных мероприятиях:

«а»-иногда, «в»-довольно часто, «с»-многократно

48. Я поддерживаю порядок в моей комнате, все вещи всегда лежат на своих местах:

«а»-да, «в»-нечто  среднее, «с»-нет

49. Иногда у меня возникает чувство напряжения и беспокойства, когда я вспоминаю, что произошло в течение дня

«а»-да, «в»-нечто  среднее, «с»-нет

50. Иногда я сомневаюсь, действительно ли люди , с которыми я разговариваю, интересуются тем, что я говорю:

«а»-да, «в»-не уверен, «с»-нет

51. Если бы пришлось выбирать, то я предпочел бы быть:

«а»-лесником, «в»-не уверен, «с»-учителем средней школы

52. На праздники и дни рождения я:

«а»-люблю делать подарки, «в»-неопределенно, «с»-считаю, что делать подарки -довольно неприятная вещь

53. «Усталый» относится к «работе», как «гордый» к:

«а»-улыбка, «в»-успех, «с»-счастливый

54. Какой из следующих предметов по существу отличается от двух других

«а»-свеча, «в»- луна, «с»-электрический свет

55. Друзья меня подводили:

«а»-очень редко, «в»- иногда, «с»- довольно часто