Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Ноября 2013 в 10:23, лекция
Дигаргунсозихои инќилобидар хаёти маънавидар баробари дастовардхои беназир, ки ба худмуайянкунии миллати тољик имконият ба вуљуд овард, нуќсонхои зиёди љанбаъхои зиндагиро ошкор кард. Дар айни хол дар чунин шароити душвори љомеа, ходисаи хеле мухими сиёсидар таърихи халќи тољик ба вуќўъ пайваст, ки он эхё шудани давлати тољикон мебошад. Бояд тазаккур дод, ки эхёи хаќиќии давлати миллифаќат бо расман эътироф шудани он ба итмом намерасад. Зеро ки хастии давлат рушду такомули он, пеш аз хама ба худшиносии хар як сокини он, ифтихори миллї, ќобилияти дар истиќлолияти миллизиста тавонистани он халќ марбут аст.
Маданият ва љомеа.
Мавќеи илми фархангшиносидар омўзиши тамаддуни љахони
Фархангшиносихамчун илм, вазифа ва сохтори он.
А) дар Германия
Б) дар Фаронса
В) дар Нидерландия
А) эътиќоди шахсиба худо
Б) xоринамудани индулгенсия
В) таќлидкорї
А) чун як тоифа ва ё миллати ягона
Б) чун одамони содда ва камаќл
В) чун одамони олим ва диндор
А) дар шакли харакати пуританї
Б) дар шакли харакати дехќонї
В) дар намуди xунбиши сиёсї.
А) Рембрант, Руберс, Веласкес
Б) Леонардо да Винчи, Рафаэл
В) Дюрер, Галилей
А) барокко ва академизм
Б) готика ва классисизм
В) рококо ва реализм
Адабиёт