Социальная педагогика

Определение роли каждого  члена семьи _______________________

Кто принимает решения  в семье? _______________________

Кто все рассказывает? _______________________

Кто оказывает давление и  на кого? _______________________

Кто снимает напряжение в  семье? _______________________

Кто устанавливает правила? _______________________

Кто призывает к порядку? _______________________

Отношение членов семьи друг к другу (по диаграмме показать, кто 
к кому относится положительно или отрицательно) _______________________

 

Дальние родственники или  друзья, с которыми семья общается________________ 

 

Какое влияние на семью или отдельных членов они оказывают 
(положительное, отрицательное и на кого)? _______________________

Существует ли в семье  финансовая проблема? _______________________

Сильные стороны семьи _______________________

Слабые стороны семьи _______________________

Нерешенные вопросы социальным педагогом _______________________

Рекомендации для посещения _______________________

Предлагаемые новые формы  сопровождения семьи и оказания ей 
помощи ______________________________

Вопросы, выносимые на обсуждение с коллегами  _______________________

 

Социальный педагог Ф.И.О.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                            

¹ Методика и опыт работы социального педагога / Под. ред. Л.В. Кузнецовой. - М., 2005.- 243с. 

² Кедярова Р.Н. Введение в специальность «Социальная педагогика» // Социальная педагогика - 2002. - № 3 (31).

³ . Нагавкина Л.С., Крокинская О.К., Косабуцкая С.А. Социальный педагог: введение в должность. М., 2003.

⁴ Басов Н.Ф.Социальный педагог. Введение в профессию. М.: Академия, 2006.

⁵ .Мудрик А.В.Введение в социальную педагогику. М.: МПСИ, 2009.

⁶ Шульга, Т.И. Работа с неблагополучной семьей : учеб. Пособие/М. : Дрофа,2005.-254.

⁷ Кожарская, В. Проблемы социальной помощи неблагополучной семье // Журнал Детский дом – №14 – 2005 – С. 8

⁸ Федеральный закон РФ от 10 декабря 1995г. «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации».

⁹ Т.И. Шульга, Л.Я. Олиференко. Взаимодействие специалистов в работе с неблагополучной семьей: Методические рекомендации специалистам / М., 1999

¹⁰ Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М ., 1991

¹¹ Мудрик А.В. Социальная педагогика. М., 2002

¹² Савинов А.Н. Организация работы органов социальной защиты. Учебное пособие. М.: Высшая школа, 2002.

¹³ Дивицына Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. Конспект лекций. – Ростов на Дону, 2005

 

¹⁴ Олиференко Л.Я., Шульга Т.И., Дементьева И.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учеб. пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2002. С. 60.

¹⁵ Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. М.: Изд-во МГУ: Изд-во Международного университета бизнеса и управления («Братья Карич»), 1996. С. 67.

¹⁶ Алмазов Б.Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних. - Свердловск, 2002.

¹⁷ Социальная работа: Учеб. пособие / Под ред. В.И. Курбатова. Ростов н / Д: Феникс, 2003. С. 292.

¹⁸ Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства. М., 2003.- 208с. 

¹⁹ Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра. - М., 1988.

²⁰ Зимняя И.А. Социальный педагог: проблемы и деятельность// Социал.работа. – 2005. - № 2-5.

²¹ Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. – М.,2001.

²² Ю. Азаров «Семейная педагогика», М.: 2002.

²³ Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства. М., 2003.- 208с. 

²⁴ Организационнаяи социально - педагогическая деятельность социального педагога в образовательном учреждении: Методические рекомендации. // Сост. Дмитриева В.Г., Черноусова Ф.П., Яркова И.В.- М., 2004.- 251с. 

²⁵ Работа специалистов с неблагополучной семьёй // Олиференко Л. Я. и др. Социально-педагогическая поддержка детей "группы риска". Учебное пособие для студентов высших учеб. Заведений/ Л.Я. Олиференко, Т.И. Шульга, И.Ф. Дементьева - М.:Издательский центр "Академия", 2002 – 325с.

²⁶ . Шульга Т.И. - Работа с неблагополучной семьей. Учебное пособие., М., 2007г. – 312с. 

²⁷ Шакурова М. В. Методика и технология работы специалистов социальной работы: Учеб. пособие. - М.. 2002.- 470с.

²⁸ Теория и методика социальной работы (краткий курс) / Зайнышев И.Г., Нещеретний П.И., Панов А.М. - М.: Издательство «Дрофа», 2001. – 192с. 

²⁹ Понятие и типы неблагополучных семей // Целуйко В. М. Психология неблагополучной семьи: Книга для педагогов и родителей. - М.:Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 82с. 

³⁰ Семья. Социально - психологические и этические проблемы:Справочник / Зацепин В. И. И д.р. Киев, 2000.- 261с. 

³¹ Родители и дети, семейные отношения// Лисовский В.Т. Молодежь: любовь, брак, семья (Социологическое исследование).-СПб.: Наука, 2003.- 423с.  

³² Дивицына Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками. Конспект лекций. - Ростов на Дону, 2005.- 189с.