18 Февраля 2013, контрольная работа
Знання, вміння і цінності соціальної роботи визна¬чають її форми та рівні, на яких вона відбувається, специфіку методів роботи з різними групами клієнтів, взаємозв'язок між цими компонентами практичної діяльності соціальних працівників. Ця система методів і форм соціальної роботи являє собою специфічний інструментарій науково-практичних знань фахівців. Властивістю методології соціальної роботи є її гнучкість, яка виявляється в постійній зміні змісту і форми роботи соціальних працівників, та дискретність, свідченням чого є нерівномірність її впливу на клієнта на різних етапах діяльності.
14 Декабря 2013, реферат
В усіх країнах світу існує така категорія населення, яка потребує особливої уваги, - це діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування. В нашій країні складне соціально-економічне становище значної кількості населення, послаблення виховної функції сім’ї загострили проблеми дитячої бездоглядності й безпритульності. В умовах девальвації моральних цінностей, різкого зниження життєвого рівня населення збільшується кількість бездоглядних, безпритульних дітей, яких стараються прийняти дитячі будинки та школи-інтернати. Сучасні суспільно-економічні перетворення поряд із позитивними змінами зумовлюють велику кількість соціальних проблем й пов’язаних з ними негативних перспектив.
02 Декабря 2013, курсовая работа
Мета дослідження: емпірично визначити зв’язок соціального середовища та агресивної поведінки особистості.
Гіпотези дослідження:
1. Соціальне середовище в значній мірі впливає на рівень прояву агресивної поведінки при становленні особистості ;
2. Між рівнем агресивної поведінки та рівнем прагнення до соціального домінування існує тісний взаємозв’язок.
23 Ноября 2014, курсовая работа
Мета дослідження полягає у вивченні соціально - психологічних особливостей розвитку емоційної культури особистості студента - психолога.
Для вирішення основної мети було поставлено наступні завдання:
1. Вивчити і проаналізувати психологічну літературу з даної проблеми;
2. Визначити і науково обґрунтувати сутність, зміст, структурні компоненти емоційної культури особистості студента психолога;
3. Вивчити основні теоретичні підходи до проблеми розвитку емоційної культури особистості студента - психолога;
4. Розробити діагностичну програму емоційної культури студентів - психологів;
5. Сформулювати висновки що до результатів проведеного дослідження рівня сформованості емоційної культури студентів – психологів;
6. Розробити корекційну програму емоційної культури студентів – психологів..
Курсова робота
23 Мая 2015, курсовая работа
Вивчення особистості в соціальній психології невіддільне від аналізу суспільства, в якому відбувається її соціальний розвиток. Становлення особистості є культурно-історичним відтворенням індивіда як людини, засвоєння ним суспільно вироблених здібностей через оволодіння способами діяльності, що сформувалися в суспільстві.
Процес розвитку особистості розглядається науковцями всіх галузей педагогіки, психології, філософії, соціології і т.д
01 Апреля 2014, реферат
Процес розвитку світової соціології в першій половині і середині XX ст., а потім і в другій його половині важко представити без урахування такого напряму і в той же час методу в науці, як психоаналіз. При цьому в якості клінічного методу діагностики і пояснення невротичних станів людини психоаналіз соціологів особливо не хвилює. Проте сказати коротко про це треба. Йдеться про терапевтичну методику, що полягає у вільному викладі пацієнтом історії свого життя, її ранніх подій, в яких психотерапевт намагається знайти відповідь на питання про причини неврозу хворого.
18 Декабря 2012, курсовая работа
Цель исследования: изучение брачно-семейных отношений – понятий семья, мотивы вступления в брак, удовлетворенность брачно-семейными отношениями, в социально-психологическом аспекте.
Задачи исследования:
• Провести теоретический анализ литературы;
• Определить понятие семьи, как малой социальной группы, изучить ее функции, структуру и динамику;
01 Января 2013, контрольная работа
Изучением вопросов, связанных с понятием личность, занимается не только психология, но и многие другие науки, такие как философия, педагогика, социология, криминология и др. в самой же психологии практически нет такой области, где бы ни присутствовал «личностный взгляд» на проблему. Ведь понятно, что существует не сами по себе процессы восприятия, памяти, мышления, речи и т.д. и воспринимает, и запоминает, и мыслить личность. Все эти и другие психические процессы включены в личностный контекст.
07 Марта 2013, курсовая работа
В России в настоящее время происходят серьезные изменения условий формирования личности. Сказывается действие трех глобальных тенденций.
Во - первых, усиливается мировая тенденция динамизма социальных процессов, которая способствует становлению нового типа общества, ориентирующегося главным образом, на будущее.
Во - вторых, идет мучительное преодоление тоталитаризма на социально-политическом и мировоззренческом уровнях, осознание значимости национальных и общечеловеческих ценностей, культуры как предметно-содержательного и предметно - деятельностного контекста формирования личности.
13 Марта 2014, реферат
Что такое личность? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо прежде всего, провести разграничение понятий “человек” , “индивид” , “личность” . Понятие“человек” употребляется для характеристики всеобщих, присущих всем людям качеств и способностей. Это понятие подчеркивает наличие в мире такой особой исторически развивающейся общности, как человеческий род (homo sapiens) , человечество, которое отличается от всех иных материальных систем только ему присущим способом жизнедеятельности. Благодаря этому способу жизнедеятельности, человек на всех этапах исторического развития, во всех точках земного шара остается тождественным самому себе, сохраняет определенный онтологический статус.
15 Апреля 2014, курсовая работа
Актуальность проблемы социализации подростков с умственной отсталостью, обусловлено поиском эффективной модели психолого-педагогической поддержки процесса саморазвития умственно отсталых учащихся в образовательной среде, повышающей их адаптационные и интеграционные возможности в быту и профессиональной ориентации.
В разработке современных средств и содержания психолого-педагогической программы социализации подростков с умственной отсталостью большое значение имеет изучение особенностей их психического развития на данном возрастном этапе.
Цель исследования: выявить особенности процесса социализации подростков с умственной отсталостью.
09 Февраля 2013, курсовая работа
Целью рассмотрения данной работы, является - анализ специфики и особенностей социализации молодежи как социально-демографической группы в современном обществе, когда последнее находится в условиях становления рыночных отношений, с учетом демографической ситуации в мире и стране.
11 Декабря 2011, реферат
Серьезную психологическую проблему для ребенка и его родителей составляет поступление маленького члена общества в ДОУ. Поступление в ДОУ всегда сопровождается для ребенка определенными психологическими трудностями. Эти трудности возникают в связи с тем, что малыш переходит из знакомой и обычной для него семейной среды в среду дошкольного учреждения.
06 Июля 2014, лекция
1. Социализация личности.
2. Механизмы и процессы социализации (имитация, копирование, подражание, идентификация и др.; социальная фасилитация, социальное научение, социальное подкрепление, социальный контроль).
3. Типы поведения (просоциальное и асоциальное поведение).
02 Июня 2014, реферат
Цeль pабoты - pаccмoтpeть взаимocвязь coциальнo-пcиxoлoгичecкoй адаптиpoваннocти и cтpатeгий пpeoдoлeния cтpeccoвыx cитуаций
Задачи pабoты:
1) pаccмoтpeть тeopeтичecкиe ocoбeннocти взаимocвязи coциальнo-пcиxoлoгичecкoй адаптиpoваннocти и cтpатeгий пpeoдoлeния cтpeccoвыx cитуаций;
2) пpoвecти эмпиpичecкoe иccлeдoваниe взаимocвязи coциальнo-пcиxoлoгичecкoй адаптиpoваннocти и cтpатeгий пpeoдoлeния cтpeccoвыx cитуаций.
29 Мая 2014, реферат
Адаптация занимает существенное место в содержании социальной работы. Она характеризует, с одной стороны, процесс взаимодействия объекта социальной работы с социальной средой, а с другой — является отражением определенного результата социальной работы, который может выступать критерием ее эффективности. Поэтому понимание сущности адаптивных процессов, их механизма — необходимое условие профессионализма социального работника. Адаптивные процессы обеспечиваются соответствующей технологией.
08 Октября 2013, реферат
Дифференциация вычленяет круг более высокого порядка из круга более индивидуального, в котором первый до сих пор находился лишь в скрытом виде, то она должна также, во-вторых, отделить друг от друга круги более координированные, однопорядковые. Так, например, цех надзирал за личностью во всех отношениях, т.е. интерес ремесла должен был регулировать всю ее деятельность. Кто был принят в ученики к какому-нибудь мастеру, тот становился одно¬временно членом его семьи и т.д.; одним словом, профессиональный труд централизовал самым решительным образом всю жизнь, не исключая часто и жизни политической и сердечных дел.
30 Июля 2013, реферат
Как все материальные объекты состоят из молекул, атомов и элементарных частиц, как все живые организмы состоят из клеток, так и общество, состоящее из сложного сочетания систем и подсистем, включает в себя в качестве исходного элемента отдельно взятого человека. Но человек - это родовое понятие, отличающее разумное существо от всех остальных предметов природы. В таком понимании это понятие выступает в качестве философской категории. Отдельно взятый человек в его природной характеристике выступает как предмет исследования медицинских наук (анатомии, физиологии) и психологии. Вместе с тем человек выступает и как носитель социальных качеств и свойств, определенное сочетание которых и определяет его как личность, именно в этом понятии человек и выступает в качестве исходного элемента социальной структуры, а личность - в качестве особой социологической категории.
27 Ноября 2014, контрольная работа
Каждая наука - философия, социология, психология и другие, изучает не объект науки, а лишь его часть, которой присущи закономерности, свойства, а это и составляет предмет данной науки.
В последние годы западные педагоги все чаще обращаются к социологическим проблемам.
30 Декабря 2013, доклад
Социальная перцепция. - восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп, социальных общностей и т.п.). Дж. Брунер (1947) ввел в психологический лексикон данный термин практически с единственной целью подчеркнуть принципиальную специфику процесса восприятия именно социальных объектов социальными субъектами, которая определяется, прежде всего, тем, что не только параметры воспринимаемого объекта оказываются в данном случае значимыми, но и характеристики самого субъекта восприятия и обстоятельства самой ситуации (значимость для субъекта проблемы, в рамках решения которой осуществляется процесс социальной перцепции и т. п.).
18 Сентября 2012, шпаргалка
Социальная психология – это область психологии, изучающая психологические явления и закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные включением их в социальные группы, а так же психологические характеристик самих этих групп.
09 Декабря 2012, реферат
Что же такое социальная психология?- это область психологии, изучает механизмы сознания и поведения социальных общностей, групп, индивидов, их межличностных отношений, социальную детерминированность и роль этих механизмов в различных сферах общества и разных ситуациях;- это область психологии, призвана изучать те психологические явления и законы, которые возникают как результат общения людей друг с другом;- это научное исследование поведения человека под влиянием, присутствия, поведения и продуктов деятельности других людей, одного или группы, в прошедшем, настоящем и будущем.
28 Октября 2013, контрольная работа
А. Бандура (род. в 1925) называет такой способ научения социально-когнитивным, соответственно, теорию социального научения - социально-когнитивной. Когнитивное научение подразумевает гораздо большую активность обучаемого; можно сказать, индивид становится обучающимся.
02 Ноября 2013, контрольная работа
Слухи, скандалы, сплетни, интриги – с ними ежедневно сталкиваются почти все люди. Эти понятия ассоциируются у нас с «желтой» прессой, где наиболее сконцентрированы эти явления. Кто женился, кто развелся, кто и что сказал и по какому поводу, что подорожает, а что наоборот подешевеет, что будет модным в будущем сезоне – все это и многое другое можно встретить на страницах газет, журналов, услышать на радио и увидеть по телевизору. Люди по разному реагируют на эти явления: кому-то все это не интересно, кто-то, наоборот, вовсю интересуются мельчайшими подробностями, ну а кто-то прослушал, прочитал эту, не всегда правдивую информацию, да и забыл подробности.
06 Декабря 2013, доклад
Социальная психология - это отрасль психологической науки, которая изучает факты, закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности личностей, обусловленные включенностью их в социальные общности, а также психологические особенности этих общностей.
16 Сентября 2015, реферат
Социальная психология — это раздел научной (теоретико-эмпирической) и практической психологии, предметом изучения которой являются взаимоотношения людей, их поведение, совместная деятельность и явления, формирующиеся непосредственно в процессе взаимодействия и общения малыми, средними и большими социальными группами.
03 Июня 2012, курсовая работа
Основная задача моей работы рассмотреть вопросы, которые являются предметом дискуссии социальных психологов, а именно понятие девиантного поведения, различные научные подходы в социальной психологии девиантного поведения, а также современные исследования в области девиантного поведения и их проблемы.
25 Октября 2012, контрольная работа
Одно из возможных определений предмета социальной психологии может быть сформулировано следующим образом: социальная психология - наука, изучающая как люди думают друг о друге, как они влияют друг на друга и как они относятся друг к другу. При этом важно различать предмет социальной психологии, с одной стороны, и предмет социологии и психологии личности: Социология и социальная психология действительно имеют общие интересы, изучая, как ведут себя люди в группах. Однако каждая наука делает свой акцент в изучении поведения людей в группах.
14 Июня 2015, реферат
В социальной психологии личности наряду со все большим дроблением тематики (изучаются коммуникативные характеристики, организаторские способности, направленность, ценностные ориентации личности) можно отметить и стремление представить личность в целом как индивидуальность с многоуровневой структурой и попытки создать социально-психологическую типологию личности. Проблема личности стоит в центре и философии и социологии и этики и педагогики и генетики и т.д. Комплексный подход предусматривает вовлечение всех дисциплин.
08 Августа 2014, реферат
Реализацию эффективной социальной политики, основные направления которой непосредственно связаны с деятельностью специалистов социальной сферы, актуализируют тему данного исследования. Введенная в 90-е гг. в реестр профессий в нашей стране профессия социального работника до сих пор не получила полного понимания специфики и содержания деятельности как у самих социальных работников, так и у населения. Если говорить обобщенно, то в массовом восприятии социальная работа остается незамеченной, так как затрагивает интересы только депривированных социальных групп населения.